新版七年级历史期末模拟试卷C卷

新版七年级历史期末模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 都江堰位于今天的（ ） A . 广东省B . 广西省C . 四川省D . 陕西省2. （2分） (2017八上井陉矿开学考) 唐朝时期，各国庞大的外交使团出入长安，出现了“万国衣冠拜冕旒”的盛大景象。这一历史现象出现的主要原因是（ ）A . 国家统一B . 经济文化领先世界C . 疆域辽阔D . 文化发达3. （2分） (2018九下北京月考) 一位同学学习中国古代历史时搜集到如下材料，这些材料反映出他研究的主题是中国古代的（ ）材料一：“封侯非我意，但愿海波平。”戚继光韬铃深处材料二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。” 台湾通志A . 加强君主专制统治B . 抗击外国侵略C . 统一多民族国家的巩固D . 经济往来4. （2分） (2018连云港) “它支配着中国计算人员一千多年的实践土地的丈量、谷仓容积堤坝和河渠的修建。”文中评价的最可能是（ ） A . 缀术B . 周髀算经C . 九章算术D . 自然史5. （2分） (2017九下南京月考) 中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是（ ）A . 图一，图三，图二，图四B . 图四，图二，图一，图三C . 图一，图三，图四，图二D . 图四，图一，图二，图三6. （2分） (2016九上长泰期中) 有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是（ ）A . 游牧文明与农耕文明的对话B . 古代文明之间的暴力冲撞C . 古代东西方文化的和平交流D . 古代文明的冲撞与交融7. （2分） (2017深圳模拟) 唐代的繁荣与开放是唐朝时期的时代特征。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（ ）A . 派“遣唐使”B . 鉴真东渡C . 马可波罗来华D . 玄奘西行8. （2分） (2016九上许昌期中) 作为东西方文化交流的使者，他在中国元朝生活了17年，反映他的经历和见闻的著作层级其欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是（ ）A . 天方夜谭B . 西游记C . 大唐西域记D . 马可波罗游记9. （2分） (2017七下市中月考) 589年，结束南北分裂局面，实现统一的王朝是（ ）A . 南朝B . 隋朝C . 北朝D . 唐朝10. （2分） (2018七下钦州港期末) “群山转翠半已春，岳王庙前渐游人。风波亭外臣子恨，西子湖畔武穆魂。重整河山终是梦，精忠报国只羁身”下列事件与诗中“臣子”有关的是（ ） A . 澶渊之盟B . 宋夏议和C . 郾城大捷D . 宋金和议11. （2分） (2018七下惠民开学考) 红星中学举办展览，展出如下三副图，给它确定一个展出主题，最合适的是（ ）A . 发达的佛教文化B . 盛唐特色浓烈的日本建筑和经济C . 相互学习和影响的中日文化D . 日本特色浓烈的大唐文化12. （2分） (2017九上仪征月考) 民族团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。下列历史事件中能够体现这一主题的是（ ）赤壁之战文成公主人藏郑成功收复台湾元朝设置澎湖巡检司管理澎湖和琉球1684年清设台湾府巩固了东南海防A . B . C . D . 13. （2分） 秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是（ ）A . 加强思想控制B . 大力发展传统文化C . 鼓励读书人参政议政D . 选拔听命于皇帝的官吏14. （2分） 下为雁塔题名拓片图（部分），雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。下列关于科举制的表述正确的是（ ）创立并完善于隋唐时期 用分科考试的办法选拔官吏 为读书人创造了绝对公平的竞争机会 扩大了中央政权的社会基础A . B . C . D . 15. （2分） 下列四幅疆域图，按朝代先后顺序排列正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分） (2016七下苏州期中) 世界闻名的宋代名瓷“冰裂纹”瓷器，产自著名瓷都江西景德镇的官窑之中。（ ）17. （2分） (2016七下张家港期中) 宋时市民文化生活丰富多彩，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所叫做“勾栏”。 （ ）18. （2分） 我国是世界上最早发明火药的国家，宋元时期开始用火药制造武器。19. （2分） 北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币交子。20. （2分） (2018九上太仓期末) 乾隆二十二年(1757年)清廷规定外国再商船“将来只许在广东收泊交易，不得赴宁波。”。所述规定的主要目的是为了限制外国商人来华贸易。 三、 材料分析题 (共3题；共60分)21. （16分） (2018七下耒阳月考) 回答下列问题： （1） 下图描述的是_（水利工程的名称）。（2） 运河两端城市的现今名：A涿郡指今_、B余杭指今_。 （3） 该运河由哪几段组成？（任意写一个的名称） （4） 隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的？运河的开凿有何意义？ 22. （22分） (2017九上常德月考) 阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：材料一：贞观四年起，日本不断派遣唐使到中国来，同来的还有学者、僧侣、学生、画师、医生、工匠、水手等。材料二：乾隆帝二十二年（1757年）时，自认为：“天朝物产丰盈，无所不有，无需与外夷互通有无。”面对蜂拥而互的外国商船，宣布撤销沿海港口，仅留粤海一关口对外通商。材料三：“自今以后，大皇帝恩准英国人民同所属家眷，寄居沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍，且大英国君主派设领事专理商要事宜。”请回答：（1） 材料一中所描述的对外交往发生在哪一朝代？除此之外我国还有哪个朝代吸引了外国人来华？ （2） 材料二中所描述的政策被称为什么政策？这种政策实行的根本原因是什么？对比材料一和材料二的对外交往的政策有何不同？ （3） 中国古代还有哪些对外开放的朝代？举出各具体事例说明。 （4） 材料二中的“粤海一关口”指哪里？材料二和材料三之间存在什么必然联系？ （5） 材料一与材料三的对外政策是一样吗？ （6） 我国的改革开放是什么时候开始的？形成了怎样的开放格局？ 23. （22分） (2018七下武邑月考) 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。探究一制度篇现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的孙中山探究二经济篇探究三文化篇如图“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。探究四.感悟篇步骤一：走进历史，了解社会和谐。步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。（1） 指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？ （2） 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。 （3） 根据上图和所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式。 （4） 综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？（5） 社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。 （6） 君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的一例相处融洽的君臣。 （7） 民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。 （8） 这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁？ （9） 结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 材料分析题 (共3题；共60分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、23-9、