人教版2020版九年级（上）期中历史试卷A卷

人教版2020版九年级（上）期中历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可以获取的信息包括买卖奴隶的现象严格的社会等级男性家长在欠债时不可以将妻儿送去抵债商品经济比较活跃ABCD2 . 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了A新航路的开辟B文艺复兴的兴起C中世纪大学的出现D资产阶级革命的爆发3 . “浙江义乌号称世界圣诞饰品之都。”我们把这种用圣诞（即“耶稣出生”）之年算起的纪年方法称为（ ）A民国纪年B公元纪年C教历纪年D干支纪年4 . 文物是研究历史的重要实证。下图所示文物与文明对应正确的是A图一反映中国文明、图二反映古埃及文明、图三反映古巴比伦文明、图四反映古印度文明B图一反映古埃及文明、图二反映古巴比伦文明、图三反映中国文明、图四反映古印度文明C图一反映古印度文明、图二反映中国文明、图三反映古巴比伦文明、图四反映古埃及文明D图一反映古巴比伦文明、图二反映古埃及文明、图三反映古印度文明、图四反映中国文明5 . 在人类社会发展的进程中，诞生了三大宗教。下列主张符合的是（ ）A信仰“救世主”B众生平等，忍耐服从C信仰真主“安拉”D世间万物的发展都有因果缘由6 . 文艺复兴主要思潮是（ ）A个人主义B社会主义C人文主义D自由主义7 . 按照中世纪的法律观念，农奴的人身属于主人，主人有权随意处置、惩罚农奴；农奴除交纳地租外，还须承担各种相关赋税，如婚姻税和继承税等。这个“主人”是A奴隶主B农奴主C罗马贵族D封建领主8 . 假如春秋时期楚国国王到印度去旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己竟属于A第一等级婆罗门B第二等级刹帝利C第三等级吠舍D第四等级首陀罗9 . 文物遗址是我们感知历史最重要的途径。如图所示能见证两河流域古代文明的是ABCD10 . 新航路开辟后最早进行殖民扩张的两个国家是西班牙葡萄牙英国法国ABCD11 . “公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利，而妇女、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是A雅典的民主政治B古印度的种姓制度C斯巴达的贵族政治D古巴比伦的汉谟拉比法典12 . 使希腊文明与古老的东方文明结合，开启历史上希腊化时代的战争是A亚历山大东征B希波战争C八国联军入侵中国D罗马帝国的扩张13 . 伯里克利给公元前五世纪的雅典极高评价：“雅典是全希腊的学校”。他的主要依据是雅典（ ）A实行奴隶制民主政治B军事力量强大C生产葡萄酒、橄榄油D建筑水平高14 . 下列图片与世界三大宗教文化有关的是ABCD15 . 罗马颁布的成文法中，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法律文献是A十二铜表法B民法典C罗马民法大全D汉谟拉比法典16 . 标志着西欧走出中古时代，以“反对教会精神禁锢，宣扬人文主义”为特征的运动是A启蒙运动B宪章运动C拉丁美洲独立运动D文艺复兴运动17 . 新航路开辟后，随着全球贸易的迅速增长，一些猎人猎取兽皮卖到中国、欧洲和北美17世纪，估计每年有20万到30万张紫貂皮从西伯利亚流入世纪市场无节制地捕杀产毛皮的动物很快使许多物种灭绝或者濒临灭绝，并且永远地改变了这些物种从前生存的环境上述材料反映的是（ ）A全球贸易对环境的影响B物种交流带来了各种疾病的传播C动植物品种的交换使世界人口激增D粮食作物在全球范围内的广泛传播18 . 从10世纪开始，西欧城市重新兴起，催生了市民阶级，在本质上预示着：（ ）A自给自足自然经济占主导地位B工商业发达C民主自由思想的产生D资本主义萌芽19 . 阿拉伯数字是现今国际通用数字。在实践中，创造发明“阿拉伯数字”的是A波斯人B古印度人C阿拉伯人D犹太人20 . 一个伟人就是一座丰碑，下列组合不正确的是A但丁神曲B达芬奇蒙娜丽莎C拉斐尔最后的晚餐D莎士比亚哈姆雷特二、简答题21 . 秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，它包括中央政府设立丞相、太尉、御史大夫，地方上推行郡县制。统一货币，统一度量衡，统一文字，焚书坑儒。反击匈奴，开发边疆，兴修灵渠。请回答：（1）采取这些措施目的是什么？（2）其中哪一项措施促进了秦朝各地经济文化的交流？（3）哪些措施巩固和开发了边疆？（4）哪一项措施是不值得学习的？三、综合题22 . 材料一日本政府派出大批留学生来到唐都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化，这些留学生学成归国后在日本掀起了“中国化运动”，把日本民族向前推进了几个世纪。这次运动规定：凡田六年一班，即政府每隔6年，给6岁以上的男子分田2段，女子为男子的2|3，私奴婢为公民的1|3，公奴婢同公民数。受田人死后，口分田归公。班田农民担负租庸调（地租劳役、各种税收）。（1）材料一中所说的日本发生的“中国化运动”指的是什么事件？此次事件开始的时间？主导者是谁？材料中所表达的内容反映了这次“运动”的哪方面的措施？（2）这次改革对日本产生了怎样的影响？（3）这次改革对我们国家实现“中国梦”有什么借鉴？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、简答题1、三、综合题1、