人教版2019-2020学年九年级第一学期期末考试历史试题（I）卷

人教版2019-2020学年九年级第一学期期末考试历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在一本介绍中国同盟会志士的书籍中有这样的描写：“欲规取省城，宜集合会党于省城附近之萍、浏、醴各县，与运动成熟之军队联合，方可举事。”这里描写的是（ ）A廊坊大捷B广州起义C萍浏醴起义D镇南关起义2 . 希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。他强调的是哪一因素对埃及文明的影响？A人种B宗教C地理D河流3 . 讲谈社在海与帝国：明清时代中谈到：作为帝国的整体事业来看，远征的实质性成果是，以此为契机，南洋各政权开始向明朝出朝贡使者。材料作者认为郑和下西洋A主要目的是建立殖民地B密切了与东南亚的关系C比哥伦布航行早很长时间D开拓了帝国的领土范围4 . 下列表述正确的是（ ）图1是南京条约签订的场景图2是马关条约签订的场景图3是辛丑条约签订的场景三大条约的签订使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。ABCD5 . 通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是A民主制度B共和制C元首制D封君与封臣制度6 . 对知识进行梳理，归纳学习主题是历史学习的基本方法，阅读下列三则材料，最恰当的学习主题是材料一：若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理林则徐材料二：吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已!倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事。邓世昌材料三：最恨和约，误国殃民；上行下效，民冤不伸。神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。A列强的侵略B社会的沉沦C中国的抗争D民族的探索7 . 大国崛起在介绍某大国时说：它“仅以换了一个国王的代价完成了革命（并且换的还是合法继承人）它完成了1640年以来未完成的历史任务”，这里的“它”指的是A工业革命B巴黎公社C法国大革命D光荣革命8 . 一本历史书上说清朝某时期出现了顽固派和洋务派，这一时期是指A虎门销烟后B南京条约签订后C第二次鸦片战争后D金田起义爆发后9 . 罗马帝国建立的标志（ ）A罗马战胜了迦太基B恺撒夺权C屋大维建立元首制D“罗马和平”的出现10 . 以下不属于统治者加强思想控制的是 （ ）A“罢黜百家，独尊儒术”B文字狱C“重农主义”D八股取士11 . 共产党宣言认为：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”材料中现存的“社会制度”是指A封建专制制度B农奴制C资本主义制度D黑人奴隶制12 . 为了维护城市自治权，某城市通过武装起义，打败王军，迫使国王颁发了“自治特许状”。这个城市是（ ）A佛罗伦萨B威尼斯C热那亚D琅城13 . “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”描述的是中国古代（ ）朝代的状况，该朝代推行的（ ）地方行政制度对后世产生了深远的影响。A秦朝郡县制B汉朝推恩令C汉朝分封制D秦朝分封制14 . 1913年，宋教仁被刺一案真相大白后，孙中山号召兴师讨袁，发动“二次革命”。国民党反对袁世凯的这次斗争，之所以被称为“二次革命”是因为 （ ）A袁世凯废除了总统制，宣布称帝B袁世凯接受卖国的“二十一条”C是辛亥革命的继续和发展D是革命派的意愿15 . 假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。一定要经过下列哪一段运河（ ）A永济渠B通惠河C通济渠D广通渠16 . （ ）战国（ ）西汉（ ）三国（ ）东晋（ ）。括号内朝代顺序正确的是A秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D商、秦、东汉、南北朝、西晋英国和前苏联在世界近现代史上具有重要的历史地位。据此回答以下小题。17 . 有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有（ ）利用议会限制王权 最终确立了三权分立的共和政体 机器生产成为工业生产的主要方式创立了经典力学体系和进化论学说ABCD18 . 下边漫画主要反映了前苏联（ ）A国民经济比例失调B二战结束，持久和平到来C农业经济迅速发展D工业建设成就突出19 . 制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。下边这张学习卡片记录的历史事件是时间：19世纪60年代90年代人物：奕，李鸿章，曾国潘，左宗棠口号：自强、求富A洋务运动B戊戌变法C五四运动D北伐战争20 . 欧洲中世纪教育“最美的花朵”大学兴起的时间是A9世纪B11世纪C12世纪D13世纪21 . 下表为初三某班同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断，他们复习的主题是A步入近代B资本主义制度的确立C“蒸汽时代”的到来D“电气时代”的到来22 . 遵照中央指示，1935年11月19日，贺龙、任弼时率领红二、六军团开始长征，出发地是A桑植B慈利C永顺D瑞金23 . 四大文明古国产生的相同原因是（ ）A人类出现较早B地处大河流域C经济比较发达D较早建立奴隶制国家24 . “夷（西方国家）货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅（争端、挑衅）无由生矣，夷虽欲窥伺我也，何可得哉！”海防纂要卷七中这则史料反映出当时统治者的一项政策是（ ）A重文轻武B重本轻末C闭关锁国D避战自保25 . 后母戊鼎、四羊方尊都是我国古代具有代表性的青铜器。它们都制造于（ ）A夏朝B商朝C西周D秦朝26 . 申报曾报道：1919年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云，二十八日下午三时突有某国代表拒绝签字，各国代表大为震动。日本代表尤为惊异云云，观似拒绝签字者即我国代表。该材料说明（ ）A日本同意了我国的主张B我国代表在会议中发挥了决定性作用C会议作出了有利于中国的决议D我国代表受到了国内群众运动的影响二、综合题27 . 阅读材料，回答下列问题。材料一图（a）某条约签订场景天津条约签订时的场景（1）图（a）是哪一条约的签订场景？该条约中体现中国领土主权开始遭到破坏的是哪一条款？（2）天津条约中开放的通商口岸有哪些？（举2例）承认天津条约继续有效的条约是？该条约中破坏中国领土主权的是哪一条款？材料二李鸿章请求道：“台湾已是贵国口中之物，何必急于一个月内办理割让手续。”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”（3）材料二中的对话与哪一不平等条约的签订有关？该条约签订的时间？条约中有利于帝国主义对中国进行资本输出的是哪一条款？（4）综合上述材料中提及的不平等条约，你有哪些感慨？28 . 阅读材料，完成下列要求。材料一（1）材料一中能用来研究我国农业起源的文物是，能反映春秋战国时期农业发展的文物是，能反映古代统治者对农业重视的文物是（填序号即可）材料二命蜀守李冰壅（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，于是四川沃野千里，号为陆海。摘编自华阳国志（2）写出材料二中通过“壅江水”修建的水利工程的名称，并根据材料概括其作用。（不能照抄原文）材料三夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。摘编自史记（3）根据材料三并结合所学知识，写出“商君”所代指的历史人物。列举“决裂阡陌，教民耕战”的农业措施。（4）结合上述材料，请你从中总结促进农业发展的经验。29 . 阅读下列材料，回答问题。材料一古埃及几度分裂，并不断遭到外族入侵。 公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。部编版九年级世界历史上册材料二与历史上众多文明长期处于城邦林立或群雄割据相比，中国很早就确立了政治上的这一局面。而且，中华文明是人类历史上实现国家统一时间最长的文明。论中华文明历史延续性的根本原因材料三一则著名的格言讲道：战败的希腊无情地战胜了战胜者。罗马帝国在摧毁古希腊时把科林斯洗劫一空，却用辎重车载回了希腊思想家的书籍。于是，几个世纪后，整个罗马都讲希腊语了。摘编自海殇欧洲文明启示录（1）据材料一，指出古埃及文明中断的原因。列举一项古埃及的文明成就。（2）据材料二，概括指出中华文明没有中断的原因。（3）据材料三说说，古代罗马为什么要吸收希腊文明？（4）通过探究上述材料，我们能够得到哪些启示？第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、