人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给下列加点字注音或根据拼音写汉字（1）nu待（ ） （2）蜿yn（ ） （3）璀cn（ ） （4）zng亮（ ）（2）颔首（ ）（2）执拗（ ）（3）酷肖（ ）（4）凛冽（ ）二、现代文阅读父亲的雨有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。2 . 阅读文中划橫线的句子，联系上下文思考：为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？3 . 从修辞角度赏析文章第段中划波浪线的句子。4 . 文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。5 . 你认为父亲是怎样的一个人?情节和文章具体内容做简要分析。阅读下文，回答小题。生活如椅子王清铭（1）在梭罗宁静的瓦尔登湖里，我找到三张散乱地放着的椅子，很简陋。它给人留下深刻印象是因为梭罗的几句话：我的屋子里有三张椅子，独坐时用一张，交友用两张，社交用三张。（2）“人只有一个半朋友”，一个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张椅子，一张给朋友，一张给自己。社交需要三张椅子，留一张自己坐，一张给增长的知识，一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其他的椅子，就显得多余了。有四张，想凑一个麻将桌或牌桌；如果是五张，其中一张必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大摇大摆地走进来，跻身其间，旁若无人地坐下，跷起二郎腿。对过着纯粹内心生活的梭罗来说，这是无法忍受的。他是一个从社会结构中游离出来的原子，五张椅子会让他回到原有的生活状态。三张椅子，梭罗的需要就这么简单。（3）有趣的是我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。（4）居里夫人后来说：“我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅子，让他们有了事业上携手共进的伴侣；没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。（5）梭罗纯粹，居里夫妇高尚，在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。（6）淡泊以明志，宁静以致远。这句话做起来时你会发现它太抽象了。我们要从细小的事情做起，比如减掉多余的椅子，不让“身外之物”有落座的机会。椅子以舒适为标准，过于豪华，就变成一种装潢了，结果不是人坐椅子，而是椅子成为盘踞你生活的一种累赘了。（7）生活如椅子，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练而且丰富、深邃了。坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟大崇高；坐上虚伪和暴戾，纯真和善良就无处落座；坐上自私和冷酷，爱心和热情就无法容纳有了多余的椅子，你就会想到与之协调的华丽房子，想到许多人苦心钻营的位子，想到那轻飘飘而又沉甸甸的票子于是你忙忙碌碌，心情也沉甸甸的，没有了坐下来的轻松和欢乐。（8）泰戈尔说，翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的。同样，有了多余的椅子，你不但不能飞翔，连静坐沉思的乐趣也消逝了。（9）有时候我们的生活简单得只需一把椅子，供心灵坐坐。（摘自读者2010年2期）6 . 文章第（3）段画线句子中说“居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了”，他们为什么拒绝？（用自己的话概括）7 . 作者为了证明自己的观点举了居里夫人的事例，请另举出一个能证明本文观点的名人的例子。（课内课外均可）8 . 第（6）段中“而是椅子成为盘踞你生活的一种累赘了”，如何理解这句话中“累赘”的意思？9 . 文中第（8）段画线句子“翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的”的含义是10 . 读了本文，你认为你的生活中需要几把椅子？说说你的理解。（80字左右）记叙文阅读不能吃的蛋糕许多父母感到很难向他们的孩子解释为什么有些电影和杂志不适合他们看。有一位父亲想出了一个解释的办法。这位父亲仔细倾听孩子们想看某部限制级电影的种种理由：影片中有他们喜爱的演员;别人都在观看;它被列为限制级仅仅是因为它隐含色情内容，但这些内容从未直接在影片中出现过;它的语言相当优美。几位少年并不否认，影片中有一个建筑和一群人被炸飞的镜头，但他们认为这样的暴力元素很正常，无可厚非。再说影片的特技效果非常精彩，故事情节也十分紧张刺激。听完了这些理由，父亲还是说：“不行!”那天晚上，父亲问孩子们，是否愿意品尝他烘烤的果仁巧克力蛋糕。他解释说，他选用了全家人最喜欢的配方，而且添加了一些“新花样”。孩子们问他是什么花样，父亲平静地回答说：“在蛋糕里加了狗粪。”但是父亲又马上向孩子们保证只加了一点点，其他所有成分都堪称食中精品，而且他花了很多心血来烘烤果仁巧克力蛋糕，温度和时间都把握得恰到好处。他相信这些蛋糕口味绝对一流。虽然父亲暗示果仁巧克力蛋糕的品质几近完美，但是这几个少年表示坚决不品尝。父亲故作惊讶。他向孩子们保证，他们尝不到狗粪的味道。但孩子们仍然无动于衷。于是父亲告诉孩子们，他们想看的电影就如同这个果仁巧克力蛋糕。我们的思想往往会诱使我们相信一点点邪恶无关紧要。事实上，哪怕是一点点狗粪都能将美味佳肴变成令人作呕、全然不能接受的东西。父亲继续解释道，虽然电影行业让我们相信今天大多数电影老少皆宜，但是实际情况并非如此。现在每当孩子们想要做他们不该做的事情时，父亲就会问他们是否想要吃他特制的果仁巧克力蛋糕，他们也就不再提起了。11 . 文中孩子们列举了想看某部限制级电影的种种理由，请说出其中的四点。12 . 文中的父亲烘烤了一个加了一些“新花样”的蛋糕，其用意是什么?13 . 面对着品质完美、口味一流的蛋糕，孩子们是怎样的反应?14 . 结合全文，说说文中的父亲是一个怎样的形象?试加简单分析。15 . 你从这则短文中受到了什么教益?三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列题。（一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。（二）孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织，孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，无以离于祸患也，不为盗窃则为虏役矣！”孟子惧旦夕勤学不息师事子思遂成天下之名儒。（选自列女传，有删减）（注）既：已经。绩：指织布。自若：跟过去一样。广知：增长知识。是以：因此。斯：这。虏役：奴隶。子思：孔伋，字子思，孔子的嫡孙。16 . 下列句子中加点词语意思错误的一项是（ ）A蒙辞以军中多务（推托）B蒙乃始就学（于是，就）C孟母方绩（正在）D动则远害（远远地）17 . 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）孟 子 惧 旦 夕 勤 学 不 息 师 事 子 思 遂 成 天 下 之 名 儒。18 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）但当涉猎，见往事耳。（2）子之废学，若我断斯织也。19 . 孙权与孟母劝学的方式有什么不同？请简要分析。四、句子默写20 . 默写。 万里赴戎机，_。_，寒光照铁衣。（木兰诗） 为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺，原文从侧面进行描写的句子是：_,_,_,_。（口技） 未至，_。_，化为邓林。（夸父逐日） 有约不来过夜半，_。（约客） 马上相逢无纸笔，_。（逢入京使）五、诗歌鉴赏阅读下面一首宋词，完成下面小题。卜算子朱敦儒旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。鸥鹭苦难亲，矰缴忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急!（注）靖康元年(1126年)十一月，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。矰缴(zngjio):系着丝绳射鸟用得短箭。21 . 简要概括“旅雁”的形象特点。22 . 有人说“本词处处写雁，实则处处写人”，结合诗词内容谈谈你的理解。六、名著阅读23 . 名著阅读 （1）仔细阅读名著片段，回答后面的问题。祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜， A 着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌下去 A 这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”他躺了十天。刚顾过命来，他就问 A ：“车呢？” 选段中人物A是_（人名 ），是_（原因）使祥子昏昏沉沉大病一场。祥子问起的那辆“车子”后来的命运怎样？_（请用简要的语言回答。）（2）下列有关名著说法错误的一项是（_）A骆驼祥子中骆驼的出现重新点燃了祥子买车的愿望，然而这个愿望最终还是成为了泡影。B刘四爷是土混混出身，人和车厂的老板，没有儿子，只有虎妞这一个女儿。刘四爷看到祥子健壮老实，就想招他做女婿。C罗广斌、杨益言合著的红岩塑造了江姐、许云峰、余新江等一批意志坚定的共产党人形象。D创业史讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。七、综合性学习24 . 下面的请假条有两处错误，请找出并改正。请假条尊敬的张老师：因为我得了急性肠胃炎，从今天起向您请假，大约三天左右。请务必批准。请假人：王佳2019年12月12日25 . 结合下面的材料内容，用排比句写出理解和治理“校园欺凌”的宣传标语。日前，广东省教育厅等13部门联合印发加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行），对校园欺凌的种类、预防、治理等问题做出明确规定。该“办法”明确规定，对被欺凌者身体和心理造成“轻微痛苦”或者“明显伤害”的欺凌事件，分别列入“轻微”或者“比较恶劣”的范畴。其中，给他人起侮辱性绰号的、在社交媒体上发表贬低或者侮辱他人人格言论的，属于情节轻微的一般欺凌事件。在社交媒体上传被欺凌者受欺凌图像的、携带刀具等器械威胁或殴打被欺凌者的，属于情节恶劣的严重欺凌事件。八、作文26 . 从下面两题中任选一个，按要求完成作文。题目一：有多少人，难以忘怀：有多少事，可以重来。精彩的瞬间，美好的恒久，点亮了我们生命的星空。 还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件事，愉悦你的那道景，感动你的那份情 那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励.都定格在你的心灵深处。请以“那时，那_ ”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整。结合个人的生活经历，选取真实生活片段，写一篇700左右的记叙文；或根据自己的所 思所感，写一篇600字以上的散文。写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式， 写出真情实感；写散文要求叙事或抒情线索清晰，感情真挚。文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚。题目二：阅读下面材料，按要求写一篇作文。鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高，只能望而兴叹，于是祈求佛祖降低龙门高度。 佛祖被感动，降低了高度，每条鲤鱼都顺利跃过，实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做 龙的感觉。要求：选择一个角度构思作文，600字以上；立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟； 不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭：文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚。第 12 页 共 12 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、3、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、