人教部编版语文八年级上册第三单元第11课《与朱元思书》同步练习

人教部编版语文八年级上册第三单元第11课与朱元思书同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列对作家作品及文学常识的表述有误一项是（ ）A莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有项链羊脂球等。B序是一种文体，有书序和赠序之分。送东阳马生序就是一篇书序。C鱼我所欲也选自孟子告子上。孟子，战国时期思想家政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。D雨果法国作家，代表作品有巴黎圣母院悲惨世界九三年等。2 . 根据与划曲线处语言结构一致、内容相连的要求，横线上应填文句最正确的一项是（ ）（3分）四面水帘高卷，周回花压朱阑。满目香风，万朵芙蓉铺绿水；迎眸翠色，千枝荷叶绕芳塘。画檐外阴阴柳影，琐窗前细细松声。一行野鹭立滩头，。盆中水浸，无非是沉李浮瓜；壶内馨香，盛贮着琼浆玉液。江山秀气聚亭台，明月清风自无价。A五岳翠干云彩灭B萍藻上簇簇游鱼 C数点沙鸥浮水面 D几缕晓霞碧汉横3 . 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）A“乡愁”是一种抽象的情感，但作者余光中却巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化，将“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等具体可感的形象上。B我的叔叔于勒作者是莫泊桑，法国作家，人称“短篇小说巨匠”。他与契诃夫、欧亨利并称为“世界三大短篇小说家”C古时有“称己用名，称人以字”的说法。如苏轼水调歌头中“兼怀子由”的“子由”是苏辙的字。D“世先生、世兄弟”都是对有世交的长辈的敬称，这种称呼是旧时人们拉关系时的客套话。如范进中举中“世先生同在桑梓”。4 . 下列句子中没有通假字的一项是（ ）A才美不外见B安求其能千里也C食之不能尽其材D选贤与能,讲信修睦5 . 下列加点词与现代汉语意义相同的一项是（ ）A微斯人，吾谁与归B去国怀乡C醉翁之意不在酒D惟长堤一痕二、字词书写6 . 根据语境，给下面句中加点的字注音。我站在高山之巅，瞰（_）望祖国大地，那层层的山峦，奔腾的河流都激起了我心中慰藉（_）的幻梦。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。注：“淫雨霏霏”，鄂教版写作“霪雨霏霏”；“日星隐曜”，鄂教版写作“日星隐耀”。7 . 解释下列加点字的含义。此则岳阳楼之大观也（_）百废具兴（_）则有去国怀乡（_）至若春和景明（_）8 . 用现代汉语翻译下面的句子。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。微斯人，吾谁与归？9 . 下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（ ）A“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔缥缈的景象。B“政通人和，百废具兴”表达了作者对滕子京虽遭贬谪却做出了显著政绩的充分肯定。C“不以物喜，不以己悲”一句，表明古仁人已无悲喜之情，心中唯有天下。D文中第段所描绘的阴冷萧然之景，与第段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。10 . 有人认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是伟大的事，与我们普通人无关。对此，你怎么看？四、句子默写11 . 默写。_，_。朔气传金柝，寒光照铁衣。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。_，_。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。_，_。 岑参逢入京使中表达诗人思念亲人又不愿亲人牵挂之情的两句是：_，_。12 . 古诗文名句默写。(1)_，若出其中；_，若出其里。(曹操观沧海)(2)曾子曰:“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?_?传不习乎?”(学而)(3)子曰：“_，思而不学则殆。”(4)子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。_，_。”(述而)(5)天净沙秋思中点明主旨的词句是：_，_。(6)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:_，_。五、课外阅读阅读下面文言文,按要求完成下面小题。游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也至若予者为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！节选自袁中道游岳阳楼（注释）泫然:流泪的样子。毛锥子：毛笔的别称，这里指诗文写作。皤：白色。13 . 解释下面句子中加点的字词亭午风渐劲（_） 雪山汹涌（_）泫然不能自已也 （_）是则真可哭也（_）14 . 用“”标出下面文言句子的两处停顿。至 若 予 者 为 毛 锥 子 所 窘15 . 用现代汉语翻译下面的句子时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。自康乐以来，未复有能与其奇者。16 . 作者因为景物变幻情感发生变化。联系文章内容用自己的话完成表格。景情风和日丽，湖面平坦时心情愉快傍晚时分，狂风大作，湖面波浪奔腾六、语言表达17 . 解释下列句中加点的词。(1)何所营（_） (2)黄衣使者（_）(3)驱将（_） (4)系向牛头充炭直（_）(5)长夜沾湿何由彻（_） (6)俄顷风定云墨色（_）(7)大庇天下寒士俱欢颜（_） (8)归来倚杖自叹息（_）18 . 翻译下面两个句子：山川之美，古来共谈。相与步于中庭。19 . 根据所给的提示，推测“驰”字的意思。图来自许慎的说文解字，根据图示，我们可知“弛”字的本义是解下弓弦，据此也可推测“弛担持刀”中“弛”的引申义是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、文言文阅读1、四、句子默写1、2、五、课外阅读1、六、语言表达1、2、3、