人教版2020年七年级上学期10月月考语文试题A卷

人教版2020年七年级上学期10月月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字读音无误的一组是 （ ）A洗濯（zhu）丰硕（shu）敧斜（j）心旷神怡（kun）B诅咒（z）菡萏（hn）热忱（chng）猝然长逝（c）C栅栏（zhn） 泯灭（mn）溜达（Da）险象迭生（di）D蓦然（m）落难（nn）干瘪（bi）畏罪潜逃（qin）2 . 下列文学文化常识中，表达有误的一项是（ ）A朱自清，原名自华、号秋实，改名自清，字佩弦，生于江苏东海，长大于江苏扬州，故自称“我是扬州人”。现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。其散文名篇春绿背影荷塘月色等奠定了他在现代散文作家中的地位。B孟子，战国时期人。著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。孟子是记录孟子及其弟子言行的著作，由孟子及其弟子共同编写完成，倡导“以仁为本”。C寓言是文学作品的一种体裁。用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。D李清照，宋代女词人，号易安居士，豪放词派代表，有“千古第一才女”之称。3 . 下列加点词语使用正确的一项是（ ）A同学们聚在一起享受天伦之乐。B登上中江魁山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。C他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是御河中学老师眼中一个不耻下问的学生。D近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动二、现代文阅读阅读春（节选），完成小题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。4 . 第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。5 . 想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（ ）A春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）B浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D风吹草低见牛羊（敕勒歌）6 . （小题3）从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语A描写质地的：B描写色泽的：C描写生长旺盛的：7 . “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？阅读背影选段，回答下列小题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。8 . 在文中空白处填上相应词语。9 . 文段中画横线句采用了什么描写手法？为什么要写父亲的穿戴？（有何用意）。10 . “心里很轻松似的”一句中“似的”能否去掉？为什么？三、课内阅读阅读文段，回答问题陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。11 . 解释下列划横线的字：（1）陈太丘与友期行（2）尊君在不（3）下车引之12 . 翻译句子。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。四、情景默写13 . 古诗词默写填空_，波澜动远空。（王维汉江临泛）紫萚青林长蔽日，_。（欧阳修夷陵书事寄谢三舍人）_，怅望青田云水遥。（白居易池鹤）“留白”是文学作品中的常用手法，岑参白雪歌送武判官归京一诗中“_，_”两句就是用此种方法表达对友人离去的依依不舍之情，达到“无声胜有声”的艺术效果。李白行路难中以山川险阻比喻世路艰难的句子是：_，_。五、课外阅读阅读下文，完成下面小题。炊饭成糜宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听，炊忘著箅，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：“大人与客语乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！（选自世说新语，有删改）（注释）糜：粥。著箅（b：放置蒸饭用的竹制盛器。馏：指先将米下水煮，再捞出来蒸熟。识（zh）：记住。易夺：订正补充。14 . 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A宾客诣陈太丘宿诣：造诣B俱委而窃听委：舍弃C太丘使元方、季方炊使：让派D二子长跪俱说俱：一起，都15 . 下列对选文内容的理解和分析，表述不正确的一项是（ ）A“言无遗失”意思是大人说的话，一点也没有遗漏。B陈太丘在元方兄弟做错事时，没有指责，而是以提问所听谈话的内容的方式来考验他们，用宽容来原谅。C“如此，但糜自可，何必饭也”，其言外之意是只要你们勤奋好学，我们吃什么都是快乐的。D元方、季方因为贪玩而把蒸饭煮成了粥。16 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。_（2）太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！”_六、诗歌鉴赏17 . 古诗文阅读：下列对使至塞上理解不正确的一项是（ ）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A本诗以大漠、秋天为背景，以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为对象，组成一幅塞外风光图，意境奇特，气势博大。B颔联写途中所见，既是叙事，也是写景，更在叙事写景中传达出诗人孤独惆怅的内心情感。C颈联描写边塞奇特壮丽的风光。诵读时应该使用急促的节奏，低沉、悲凉的语调，表现劲拔、坚毅之美和苍茫之感。D尾联写行至萧关，探马来报，都护逐杀敌军，已到了最前线。语透雄豪，既见军情紧急，又见诗人对战事的关心。七、名著阅读18 . 名著阅读填空“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊;金叵罗，颠倒淋漓意，千杯未醉嗬”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。以上文段出自_(作者)的散文集_。该散文集中的_文，饱含了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情；另一文五猖会记述了作者儿时盼望观看_的急切、兴奋的心情。八、综合性学习19 . 请参加以“我爱汉语”为主题的语文综合性学习活动。（1）（活动一：标语书写）九年级三班组织“我爱汉语”主题班会，请你拟写一句宣传语。（2）（活动二：趣味汉字）三位客人来旅店住宿，老板问：“诸位贵姓？”甲说：“半部春秋。”乙说：“需要一半，留下一半。”丙说：“功过各一半。”老板听后，笑道：“秦先生，A先生，B先生，请进！”你知道乙客人和丙客人分别姓什么？分别姓：A：B：（3）（活动三：成语积累）请从下面的字词中，找出两个成语，工整、规范的写在田字格内长死渴运半生幄功忘筹倍望只劳梅帷不止（4）（活动四：汉字运用）下面是一首童谣汉字谣，请根据内容，补全、。汉字四四方，优美世无双。甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。记春秋，绢帛录诗行。电脑传信息，妙字组华章。楷草隶，欧柳颜赵王。横平竖又直，龙飞凤也翔。从小学规范，长大写得棒。九、作文20 . 从下面两个题目中，任选题作文。字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。（1）命题作文“我不由得停住了脚步”是宗璞文章紫藤萝瀑布的开头。一树盛开的紫藤罗花吸引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩生活中，你是否有过“不由得停住了脚步”的经历?什么让你得脚步停住?你又有怎样的感受与思考?请以“我不由得停住了脚步”为题写一篇文章。（2）以下是一则新闻报道，请仔细阅读后，自选角度，自拟题目作文。1974年，国家登山队选中25岁的夏伯渝。次年，他和队友在攀登珠穆朗玛峰时，遭遇暴风雪，下撤途中双脚严重冻伤，不得不截肢。为了实现登顶珠峰的梦想，他装上假肢继续训练。这期间他又痪上了癌症，经历多次手术，仍不放弃梦想。康复后，他加大了训练量。2018年5月14日，69岁的夏伯渝，戴上假肢，第一次站在了珠峰的顶端。他说：“不是我征服了珠峰，而是珠峰接纳了我。”第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、课内阅读1、四、情景默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、