新人教版九年级上学期第三次质检物理试题

新人教版九年级上学期第三次质检物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻滑片P向左移动的过程中（不考虑灯丝的电阻受温度的影响），下列说法正确的是（ ）A电流表示数逐渐变小B电压表示数逐渐变小C滑动变阻器两端的电压逐渐变大D小灯泡的两端的电压逐渐变大2 . 一个标有“”的小灯泡，小明在下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到测出其电阻，小明发现后一次测出的电阻比第一次大得多，这是因为（ ）A实验方法不对B实验有误差C导体的电阻跟温度有关D实验出现错误3 . 如图所示列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是：A对试管加热，管内水温升高B冬天搓手，手会变暖C从滑梯滑下，臀部发热D用手弯折铁丝，铁丝变热4 . 物理学中常用比值来定义物理量.以下四个物理量不是采用比值定义法定义的是A功B功率C热值D比热容5 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，电流表A与A1的示数始终相等，则（ ）AR1一定断路BR1可能断路CR2一定断路DR1、R2一定同时断路6 . 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是A导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比B有电流通过这段导体，这段导体两端一定有电压C通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小D两个电阻中的电流相等，则两电阻一定是串联7 . 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由图示位置逐渐向b端移动的过程中A电压表V示数变小,电流表A1示数变大B电压表V示数不变,电流表A2示数变小C电压表V的示数与电流表A1示数的比值变小D电压表V的示数与电流表A2示数的比值不变8 . 研究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步，实验要求是A保持R的滑片位置不动B保持R的电压不变C保持R不变，调节R的滑片到不同的适当位置D保持电路中的电流不变二、填空题9 . 如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压与通过的电流得到的UI关系图线。由图可知，定值电阻R的阻值为_；小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变大，其原因是_。10 . 如图（甲）是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图（乙）所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1w，则电路电源电压为_V；再闭合开关S1，电流表示数变化了_A，此时电路lmin消耗的总电能为_J。11 . 设长和高之比为5：2的斜面，把重600N的物体匀速推上去，所用沿斜面方向推力至少是_N。12 . 如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则滑动变阻器最大阻值为_，电源电压为_V。13 . 如图所示，闭合S，灯泡L正常发光；再闭合S1，灯泡的亮度_（选填“变亮”“变暗”或“不变”），电流表读数_；电路消耗的总功率_。（以二空选填“变大”“变小”或“不变”）14 . 已知铜的比热容比铁小。质量和温度都相等的铜块和铁块，如果吸收相同的热量，则_（选填“铜块”或“铁块”）升高的温度较大，若使它们互相接触，热量将从_传给_。如果让质量相等的铜块和铁块降低相同的温度，则_将放出的热量较多。15 . 如图是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力的作用下，滑片P向下端滑动，变阻器接入电路的电阻_（选填“变大”“变小”“不变”，下同），电流表的示数_。这样把重物对应的质量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被测物体的质量，电路中R的作用是_。16 . 摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，丝绸与玻璃相比，丝绸的原子核束缚电子的能力较玻璃_（选填“强”或“弱”）17 . 如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是_；b是_；c是_三、实验题18 . 电压表内阻较大，在实际电路中也有一定电流通过紫琪同学为了测量一电压表的内阻，她找来电源、电流表、定值电阻R0（阻值已知）、滑动变阻器R、开关和导线若干，并设计了如图所示的电路图（1）将滑动变阻器滑片P移至b端，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P由b端向a端移动的过程中，则下列说法正确的是；A电流表示数增大，电压表示数增大B电流表示数减小，电压表示数减小C电压表示数与电流表示数之比为一定值D电压表示数与电流表示数之乘积为一定值（2）闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P，当电流表的示数为I时，电压表的示数为U，请写出该电压表内阻Rv的表达式；（3）此实验要多次测量电压表内阻值，最后求其平均值，其目的是；（4）若用此电路去测量某未知电阻R1的阻值，其测量值与真实值得关系是R1测R1真（选填：“”、“=”或“”）19 . 如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，各元件及连接均完好但不完整(1)请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整_(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于_(选填“A”或“B”)端(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表和电压表的示数，进行多次实验，绘制出IU图像如图乙中a所示，根据图像得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成_这个实验过程运用的主要实验方法是_(4)将电阻换成小灯泡，重复上述实验，绘制出IU图像如图乙中b所示，根据图像得出结论：当小灯泡两端的电压变小，通过灯丝的电流变小，灯丝的电阻_(选填“变小”“不变”或“变大”)四、计算题20 . 为了能在黑夜中看见开关位置，小明设计了如图所示的电路，指示灯由一个规格为“20V 0.2W”的小灯泡和电阻R0连接而成，当开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置，照明灯的规格为“220V 44W”，求：（1）照明灯正常发光时的电流；（2）照明灯正常发光5小时所消耗的电能；（3）为使指示灯正常发光，电阻R0的阻值。21 . 在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且不变，滑动变阻器R2标有“503A”字样闭合电键S后，电流表A1的示数为0.6安求：电阻R1的阻值将变阻器R2的滑片P移至某点时，某电流表的示数如图（b）所示，10秒内变阻器R2所消耗的电能W2变阻器R2所消耗的最大功率P2五、简答题22 . 两个电阻R1、R2并联的总电阻为，有同学据此认为三个电阻R1、R2、R3并联后的总电阻，但是这个想法是错误的，请运用所学的电学知识加以证明第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、简答题1、