浙教版七年级下册达标提升练_2.3 第1课时 耳的结构与听觉的形成科学试卷

浙教版七年级下册达标提升练_2.3 第1课时 耳的结构与听觉的形成科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 形成听觉的部位是（ ）A鼓膜B中耳C耳蜗D大脑皮层2 . 某人失聪（丧失听觉能力）后，经检查，医生认为其耳的结构没有受损，那么发病的部位可能是A听神经和听觉中枢B鼓膜C中耳D内耳3 . 我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时发出的声音，其原因是（ ）A蝴蝶飞行时声音响度小B蝴蝶飞行时音色与蚊子不同C蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹D上述原因都有可能4 . 人们凭听觉可判断声源位置，以下说法正确的是（ ）A靠骨传导判断的B靠声源的音调判断的C靠双耳效应判断的D靠声源的响度判断的5 . 随着妹妹大声地叫喊，小蝌蚪被叫声吓地四处乱窜，这说明（ ）。A只有空气能传播声音B空气和水都能传播声音C水不能传播声音D声音在任何条件下都能传播6 . 在100米赛跑中，甲计时员是从看见发令枪冒烟开始计时的，而乙计时员从听到发令枪声开始计时，他们记录的是同一位运动员的成绩，则（ ）A甲的记录准确些B乙的记录准确些C甲、乙记录的成绩相同，都准确D无法判断哪位计时员的记录准确7 . 一场大雪过后，人们会感到外面万簌俱静。探究其原因，你认为正确的是（ ）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢8 . 在有些地方可以看到如图所示的标志，它表示的意思是（ ）A禁止鸣笛，保持安静B道路弯曲，行车注意安全C此地有乐队出租D禁止停车二、填空题9 . 当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使_张开，使鼓膜内外的_。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、