人教版2019-2020学年八年级下学期期中语文试卷C卷

人教版2019-2020学年八年级下学期期中语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”，那两句话，断章取义造出来的。B宏儿听得这话。便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。C体育课上，王老师把立定跳远动作示范得惟妙惟肖，让大家印象深刻。D要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。二、现代文阅读我与父亲的八年冷战玉如意我从小在父亲的棍棒下长大。在十四岁那一年的某一天开始，父亲就再也没有打过我了。因为，那一次，父亲的一顿暴殴，让我手臂鲜血直流，我愤然离家出走了一天。第二天，我又累又饿，特想回家，就设计了一个巧合，故意让母亲找到了我。之后，我没有再跟父亲说过一句话，整整八年。记不清挨了多少打，反正，打过了还是老样子，想玩就玩，哥们一叫就结帮打架，被老师赶出教室就整天在街上混。这些事情总是很快就败露了，所以总挨打。有时也不打，父亲用要我吃肉这种独特的方式惩罚我。虽说那时吃肉的时候并不多，但我一吃肉就条件反射式的呕吐，因此父母怀疑我那超瘦肉型的身材与我长期只吃青菜有关。犯了事，要是家里有肉的话，父亲就跟我谈条件，用三块肉换一棍子，不许吐，我装作不同意，每吃一块就努力地扮演很痛苦的表情。父亲就说，那就一块肉换一棍子吧，我依然表情痛苦无奈地同意了。后来我吃肉已经不反胃了，甚至觉得还有几分可口，但仍然装出很痛苦的表情，让父亲不挥舞棍棒也得到惩罚我的快感，让他以为达到了教育我，又补充了我的身体营养这一无比高明的目的的。不跟父亲说话之后，他不再管我，也不打我，也不理我吃不吃肉。这时，我故意在吃饭时老挟肉吃，大口地嚼，叭吱叭吱的，装作吃得很香的样子，气他。我用眼角余光偷看他的反应，开始他很吃惊，接着就目无表情，专心吃他的饭。我知道他也在装，心里肯定气得要命。可是后来他却常常三更半夜出去，天大亮才回来，回来时手里提着一点肉，让母亲做汤给我喝了才上学原来他大半夜都在食品站排队买肉。可我依然没跟他说话。我十五岁那年考的大学，没考上像样的学校，在家门口上的学，令他这个名牌大学的毕业生感到很丢人。我们之间依然在冷战。十九岁我大学毕业，工作了，虽说我们厂有三千多人，只有包括我在内的三个大学生，但我还是混，整天打麻将下围棋，不思上进。父亲还是冷着脸，我们还是不说话。二十一岁，我混厌了，也觉得这样下去不是个事，于是就背英语单词考研。家里不声不响地多了几本大部头的英文词典。我知道是他所为，我想对他表示一下，却无从开始。考研一举成功，而且是北京的一家名校。父母都很高兴，母亲买了好酒做了好菜，父亲吃了喝了，我也吃了喝了，两人也不交谈，都只跟我妈说话，也都不说我考研的事。那天准备去火车站，母亲给我收拾的大包小包在地上搁着，父亲扛起就走，我只得一路小跑跟着。他上了公共汽车，我也跟着上，他买了我们们两人的票；他下来，我也跟着下，依然没有一句话。我看着他扛着行李的高大背影，却竟有几分佝偻我才想起来，他已经有五十多了。在月台上，父亲放下行李，头扭在一边，眼睛看着别处，挺专心的样子。我看着他，等他回头看我时，我就叫他爸，可他一直不回头。我发现他的两鬓居然斑白了我不知道自己多久没有认真看过他一眼了。想想自己的忤逆，心里产生了一种壮烈的感觉，有一种咸腻的东西涌出眼角，我艰难地说了声，爸，您回去吧。父亲没有反应，没扭过头来。站台上人很多，很嘈杂，我怀疑父亲没有听见。我又说了句，爸，您回去吧。他扭过头，看着我，那是我们八年来第一次的对视。我分明地看到他眼眶湿了。他点点头，两颗泪珠掉在他那厚厚的镜片上。他伸手拍拍我肩膀，没说一句话，却站着不动。我们就这样站着，没有再说一句话，一直到我上车，他从车窗外给我递完行李，还站着。我的泪止不住地往下滴，他的眼眶也一直湿着。火车开了，他还站着，一直到我看不见他。那次，他拍我的肩膀，是八年来我们的第一次亲密接触。现在父亲已经七十岁，腿脚也不灵便了。但话多，比以前任何时候都多。我回家时，我们父子俩有说不完的话，天南海北，古今中外，家长里短，无所不谈。而我成长中的许多细枝末节，更是他津津乐道的事。那一天，他感慨地说，那时我老打你，真不对，简单粗暴，教育方法有问题。我说，是我不学好，打还是该的。要是黑子（我儿子小名）像我小时那样不长进，我会比你打得还凶。父亲笑笑，说，那他会恨你。我说，那不要紧，只要儿子学好，成才，就由他恨去吧。我母亲就在一边笑，很欣慰地。而六岁的黑子在一旁撅嘴，哼，打我?你敢!我到法院告你去。2 . 根据课文记叙内容，用最概括语言填写下列问题要点。冷战双方：_冷战时间：_冷战表现：_冷战结束：_3 . 有人认为，文章的第二自然段可以删除掉，你觉得如何?4 . 为什么现在“我”回家时，父子俩总会有说不完的话?5 . 爱可以是另类表达，本文的另类表现在什么地方?6 . 本文语言非常富有特色，请对文中加横线的四句话任选两句进行简要赏析。选第_句，赏析：_选第_句，赏析：_7 . 文章的结尾父亲承认说，那时“教育方法有问题”，你觉得有问题吗?谈一下你的看法。阅读下面的文章，完成 汪题。手帕趣事多手帕，也叫手巾、手绢，有着悠久的历史。公元前 3 世纪，当时炎热的气候和社交礼 仪，使手帕首先出现在古罗马高官显贵的生活中。那时，手帕的主要作用是擦拭汗水。而 擦鼻子必须私下进行，否则会被人看成缺乏教养而大遭讥讽。古希腊时期的手帕是用亚麻 布做成的，出门时塞在腰带里。在欧洲，手帕最早出现在中世纪。最初，人们把手绢看做是荣誉的象征，倍加推崇， 就连国家法令也不止一次地重申：严禁下层社会把手帕作为礼物相互赠送。到 17 世纪时， 法国的手帕异常精致，那时的宫廷显官、名门望族乃至闺阁名媛，使用的均是以金箔薄片 镶边的手帕。18 世纪，西方国家妇女化妆已成习俗，五彩缤纷的手帕也随之出现。在我国，手帕最早出现在先秦时代，当时人们称为“巾”。在当时，手帕的功能主要 是擦拭眼泪用的。“手帕”一名称正式出现是在唐朝。唐初宫廷诗人（也有说词人）王建 在宫词中就有“缏得红罗手帕子，中心细画一双蝉”的诗句。宋代继续沿用“手帕” 这一称谓，有“以帕拭泪”之说。随着时代的推移，手帕不仅仅用来擦拭眼泪，而且还具有表达情谊的作用。到明代中 叶以后，有的女子二三十人相约结拜，民间称为“手帕姐妹”。在孔尚任桃花扇的第 五场访翠中有这样的台词：“结为手帕姐妹，就像香火兄弟一样。”唐代大诗人杜甫曾有“赤汗微生白雪毛，银鞍却覆香罗帕”的诗句，在今天的戏曲表 演中，手帕常常是旦角演员必备的道具：演员把手帕向上一抛，再接住，然后踏着碎步下 场，活画出少女娇憨活泼的形象；若香口咬住手帕角，是少女思恋情人，坠入缠绵沉思的 绝妙神情；若两手捏着手帕扭转，面对恋人欲言又止，腼腆羞涩，则给热恋的姑娘增添无 限柔情。在戏曲舞台上，舞手帕的功夫恐怕首推东北二人转了。在民间，手帕不仅是生活用品和装饰物，而且还具有象征性的作用。在福建南平、尤 溪一带，有中秋之夜“抛帕招亲”的习俗。时逢中秋，会在空地上搭一彩台，一些未出嫁 的少女，乔装改扮，装扮成“嫦娥”的模样，登上彩台。先同大家一起唱歌，然后把一些 绣有不同花色的手帕抛向台下，围观者纷纷争抢。如果抢到的手帕与“嫦娥”手中剩下的 一块手帕花色相同，就可“领赏”；如果领赏者是未婚男子，爱上了这位“嫦娥”，就应 主动上前去把手帕亲自还给她，当姑娘默许后，小伙子便可向她赠送礼物定情。随着时代的发展，手帕已逐渐被纸巾、餐巾纸所取代，现在随身携带手帕的人也越来 越少了。不过，在西餐酒宴、戏曲表演、刺绣等方面，手帕的作用是其他物品所无法取代 的。8 . 阅读全文，说说文章是从哪两个方面来介绍手帕趣事的。9 . 根据文章内容，完成下列表格。古罗马公元前 3 世纪欧洲中世纪荣誉的象征擦拭眼泪明代中叶后表达情谊今天的戏曲表演中在民间10 . 下面这则材料是否能作为本文的例子？如果可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由。【材料】在汉乐府诗歌孔雀东南飞中就有“阿女默无声，手巾掩口啼”之句。三、文言文阅读(二)阅读文言文，完成下列小题。 客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰：“王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪既妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则买马善而若恶，皆无危补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾，而社稷不血食，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。客日：“郭偃之法，有所谓柔雍者，王知之乎？”王曰：“未之闻也。”“所谓柔雍者，便辟左右之近者，及夫人优爱孺子也。此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎内，则大臣为之枉法于外矣。故日月晖于外，其贼在于内，谨备其所憎，而祸在于所爱。”（选自战国策赵策）【注】赵王：即赵孝成王。而若：或者。虚戾：废墟，形容田舍荒芜，人民灭绝。血食：祭祀祖先的食品。便辟：受宠幸的小臣。贼：害，此处指日月中黑暗的部分。11 . 解释下列句中加点的字。（1）然而王不待工而与建信君（_）（2）何故至今不遣（_）（3）皆无危补于国（_）（4）未之闻也（_）12 . 下列句子中加点词语的意思或用法与“未得相马之工也”中的“之”相同的一项是（ ）A臣闻王之使人买马也B楚王闻之（晏子使楚）C是能得之乎内D得无楚之水土使民善盗耶（晏子使楚）13 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)臣闻王之使人买马也，有之乎？_(2)叶徒相似，其实味不同。（晏子使楚）_(3)将军百战死，壮士十年归。（木兰诗）_14 . 根据文章内容，用自己的话说说“客”与赵王谈话的用意是什么。四、句子默写15 . 请在下面横线上填上相应的句子。（1）浊酒一杯家万里，。（范仲淹渔家傲秋思）（2），帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（3），只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（4），坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（5）过尽千帆皆不是，。（温庭筠望江南）（6），西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（7），五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子）（8）更深月色半人家，。（刘方平月夜）（9）疑怪昨宵春梦好,。（晏殊破阵子）（10），村南村北响缲车。（苏轼浣溪沙）（11）苟全性命于乱世，。（诸葛亮出师表）（12）古人的“愁”绪，常在诗文中流露。温庭筠在商山早行中借“，。”的诗句，用梦境表现游子对故乡的思念之愁；李清照在武陵春却用“，。”说尽了“愁”之沉重。五、名著阅读16 . 根据西游记的相关情节，完成下面的填空。高老庄的高老太公招了个上门女婿，是住在的妖怪。这妖怪原是天上的下凡，因投错了胎，才变成个模样。唐僧让孙悟空背的山中小孩其实是住在的奴怪，叫红孩儿。他在修炼了300年，炼成的神技。六、综合性学习17 . 综合探究。课堂上，老师讲解分析道：“夸父为了让大地永远充满光明，不辞劳苦奋勇追赶太阳，最终渴死途中。所以，夸父逐日表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。”小明小声嘀咕：“追赶太阳？夸父太不自量力了。”老师接着道：“女娲炼五色石补天，表现了她改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。”小明又嘀咕道：“天怎么补？这分明是假的嘛!”（1）小明的认识正确吗？请结合神话的有关特点简要说明。_（2）我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个命名跟哪个神话故事有关吗？这个命名好在哪里？_七、作文18 . 请以“我不为那件事后悔”为题，写一篇文章。要求：将标题补充完整；文体不限，字数不少于600；文中不得出现真实的人名、地名、校名。八、其他阅读下面语段，完成后面问题。1宁静的山是心灵的绘画，宁静的水是灵魂的诗篇，宁静的月是情感的乐曲，宁静的。2达芬奇的蒙娜丽莎问世以来，人们都被告知她的微笑如何富有魅力，而我更欣赏的则是她的那份恬适和宁静。美妙的音乐在纷乱中使人进入宁静，优雅的文字在烦恼时使人获得宁静。3通过一颗宁静的心，使你可以超脱地看待一切，平心静气地享受生活。宁静可以带来一份惬意，宁静可以带来一种超然。宁静是一种境界。19 . 请用正楷将语段中划线词语工整地写在“田”字格里。（2分）20 . 请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）（1）恬适（2）惬意21 . 第段中有一个病句，请找出并修改，把修改后的句子写在下方横线上。（2分）22 . 根据语境，在第段横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、结构相同、字数相等。（2分）第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、八、其他1、