人教版2019-2020学年七年级下学期期中语文试题（II）卷(模拟)

人教版2019-2020学年七年级下学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A发髻(j)瞥见(pi)黝黑(yu)意趣盎然(ng)B匿名(n)凄然(q)滞留(zh)深恶痛疾(w)C炽热(zh)诘责(ji)绯红(fi)藏污纳垢(hu)D解剖(pu)佃农(din)窒息(zh)丑陋可憎(zng)2 . 下列各句中，没有语病，表意明确的一项是（ ）A通过杭州数万民众送别最美司机吴斌的现象，使我们感到我们这个民族的希望。B能否合理的安排上网时间和上网活动内容，是一个学生心理成熟的标志之一。C为了防止南海各国对中国诸多岛屿不再侵占，我国应该多渠道加强对南海的控制。D这里虽然被称为“世界工厂”，但是由于缺少核心技术，人们也不过是在替世界 “打工”。3 . 给下面一段文字补充一个结论性的句子，最恰当的一组是（ ） 阅读文学作品可以借助字典、辞典，但不能依赖字典、辞典。例如“白日”，辞典注“太阳”。但熟悉古典诗歌的人都会感到用“白”形容“日”，似乎强调了“日”的亮度。左思说“皓天舒白日，灵景耀神州”，鲍照说“白日正中时，天下共明光”。“白日”是太阳，但经过诗人反复使用后，它已带有一种光芒万丈的气象。王之涣的登鹳鹊楼开头说“白日依山尽”， 虽然说的是夕阳，但因用了“白日”这两个字，仍给人以辉煌灿烂的感觉。可见。A“白日”一词有很丰富的含义。B词语在文学作品中的意思比字典、辞典丰富得多。C我们要多阅读文学作品，才能知道词语的意思。D阅读文学作品不能看字典、辞典的解释。4 . 下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。B罗丞校长在开学典礼上的那番话说的慷慨淋漓,颇有气吞山河的气概,令人不由自主的热血沸腾。C潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。D我想多踢一会儿足球，可是爸爸锋芒毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”5 . 下列各项字形完全正确的一项是（ ）A落弟咆哮业已和颜悦色B佃农私塾抑扬顿挫入木三分C劳渌崎岖气宇诚徨诚恐D愚顿吹嘘筋疲力尽正襟危坐6 . 下列句子组成语段排序正确的一项是（ ）对英雄尊重与否，体现一个民族认知水平、理性能力的高低。 英雄者，国之干；庶民者，国之本。 更是凝聚起群众向心力的关键所在。 有英雄而不敬重，无疑是自毁精神长城，是民族风骨的自我矮化。 英雄是民族精神和时代精神的集中体现。 捍卫英雄是当代人义不容辞的使命，每一个青少年都责无旁贷。我们要让雷锋精神在祖国大地上蔚然成风。ABCD二、现代文阅读阅读下文，完成小题。开在心头的花赵晓波李阳在顺河街开了一家花店，生意不是很好，隔三岔五李阳都会忍痛往街角的垃圾桶扔一些快凋谢枯萎的花朵。情人节过后，李阳的玫瑰花还没有卖完，蔫塌塌的，李阳只好拿去处理。在垃圾桶旁边有一位穿着环卫服正在清洁的男人，四十多岁，满脸的沧桑。他看见李阳手中的玫瑰花，迟迟地说：“妹子，这些花你都不要了吗？”李阳点头，他说：“你能把它们都给我吗？反正这些花都是要扔的。”李阳就顺手给了他。男人很高兴，抱着花就地坐下来，小心地把花朵外层枯萎的花瓣去掉，把整理好的花用一张旧报纸包了起来放在三轮车上，然后欢快地哼着歌骑车走了。第三天下午，男人出现在李阳的店里，他不好意思地问李阳，还有要丢的花么？李阳好奇地问他，这些快枯萎的花有什么用呢？男人憨憨地笑，不回答。看他有些尴尬的表情，李阳也不好再问，心想一定是给他老婆送吧，这人还挺浪漫。后来隔三岔五，男人就来拿花，走时还顺便帮李阳把店里的垃圾收走。花店的生意不是很好，时间久了，李阳就有些不甘。这些花虽说要扔掉，可毕竟都是钱啊，而别人却像捡了宝似的。她心里不平衡，态度也就不那么好了。男人好像看出了什么，沉默了半天才下了很大决心表示多少还是给点钱。李阳当然高兴，生怕他反悔，赶紧就说店里剩下的花都便宜给他，100元包月吧。男人想了想咬牙答应了。这样的交易一直持续了半年。后来，男人就不来了。李阳想他一定是后悔了吧。李阳只好又自己跑去街角的垃圾桶扔那些花。一天，李阳的店里来了位妇女，她开口就问：“妹子，是你一直给我男人花吗？”李阳心里咯噔一下，这女人长得五大三粗，莫不是来找她算账，要退钱吧。李阳迟疑地点点头，不知如何是好。谁知女人从衣服口袋里摸出一把皱皱巴巴的零钱递到李阳手上，说“以后，你的花我来拿。”李阳简直不敢相信自己的耳朵，赶忙把那些卖剩的花给她。女人拿了花，临出门回头对李阳说：“谢谢你，妹子，我男人说你是个好人。”李阳跟出去，看见女人正站在垃圾桶旁边像她男人一样整理那些花朵。女人看见李阳说：“你一定很想知道这些花有什么用吧，那跟我来吧。”李阳随女人去了一家敬老院，她看见女人把那些花一朵一朵插在每个房间的花瓶里，那些老人看见花都围过来开心地笑了。女人告诉李阳，她男人是个志愿者，经常来照顾老人们。他知道老人们喜欢花，可男人的收入不高，买不起花。后来有了李阳那些卖剩下的花，剥去快枯萎的花瓣，养在花瓶里，还可以摆放两三天，这样老人们有花看，可开心了！李阳问男人怎么不来，女人告诉李阳，男人在扫街的时候出了车祸了，躺在病床上心里一直记得要她来找李阳，继续买花看望敬老院的老人们。李阳听了，眼眶湿湿的。她悄悄把钱塞进女人的衣兜，拉着女人粗糙的手说：“大姐，以后我和你一起来送花，好吗？”7 . 根据文意，梳理文章的故事情节，完成下面的填空。李阳忍痛扔花，男子讨花，欢快整理李阳心有不甘，_李阳猜测原因，_李阳心生感动，陪同送花。8 . 第段画线句运用了什么描写方法？请简要分析其表达作用。李阳心里咯噔一下，这女人长得五大三粗，莫不是来找她算账，要退钱吧。9 . 试分析标题“开在心头的花”的含义。10 . 联系全文，说说文章结尾（第段）有哪些妙处。11 . 请结合文章内容，具体分析文中的男人这一人物形象。阅读下面的文章，完成后面的题目。谨防数字化痴呆症刘戟锋当初，许多人练习电脑打字，是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到，仅仅几年后，就像尼葛洛庞帝的数字化生存描述的那样，巨大的数字化浪潮，将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽，人类社会踏上了数字化的“不归路”。凡事有利也有弊，有得必有失。韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫：长期使用手机等电子产品，将导致数字化痴呆症。朝鲜日报专门撰文列举若干相关症状，如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”，“你觉得新认识了某人，但其实曾见过他”，“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”，等等。数字化痴呆症？信还是不信？众说纷纭，见仁见智。不管这类说法是危言耸听，还是警世洪钟，有一点可以肯定，从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代，动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料，知识的获取即时化了，人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了，人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了，人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大，可以一言以蔽之：以目废心。当数字化时代造成信息泛滥时，负面效应就会浮出水面。对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感？连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳？人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再？当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里，为之欣喜，为之癫狂，为之焦虑时，是否也该冷静地检讨一下，我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化？前不久，英国每日邮报报道了美国西弗吉尼亚州一个名叫“绿岸”的小镇。由于该小镇位于美国国家无线电静默区内，手机、路由器、电视、广播等电子产品在这里统统失灵。如果有人需要和外界传递消息，镇上有唯一一台付费电话可以与外部联系。据了解，从六七年前开始，越来越多想要戒掉“电子瘾”的人们搬到这里，感受缓慢、宁静与本真的生活。对于那些对现代生活感到疲惫的人们来说，美国“绿岸”小镇的桃花源式生活可遇而不可求。在数字化时代，将过度使用数字产品引发的种种问题归咎于器物本身，也不是一种客观和理性的态度。克服数字化痴呆症，需要增强对自身行为的把控能力，养成更加积极平衡、健康的生活方式，防止被数字化产品“绑架”了思维、“绑架”了生活。12 . 找出本文的中心论点，并用简洁的语言概括其论证思路。13 . 第段画线句子起什么作用？14 . 为什么越来越多的人搬到“绿岸”小镇？作者对此持何态度？三、情景默写15 . 古诗文名句积累。（1）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（2）_，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑咸阳城东楼）（3）若夫日出而林霏开，_，晦明变化者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）（4）我自横刀向天笑，_。（谭嗣同狱中题壁）（5）用典是历代诗人常用的表现手法。以典入诗，可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”用了向秀及王质两个典故，表达了物是人非的复杂感慨；李白在行路难（其一）中“_，_”暗用姜太公吕尚和伊尹的典故，表达诗人自己对从政仍有所期待；苏轼在江城子密州出猎中“_，_”以魏尚自许，表达了渴望得到朝廷重用的愿望。四、课内阅读阅读卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。16 . 解释下面句中加点的词语（1）陈康肃公善射（_）（2）无他，但手熟尔（_）（3）徐以杓酌油沥之（_）17 . 用现代汉语翻译下面句子。见其发矢十中八九，但微颔之。18 . 结合文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。五、综合性学习19 . 综合性学习某学校组织了一次“语文在我身边”的实践活动，假定你是这次活动中的小组负责人，请你完成以下任务。（1）方言，因最能表现地方百姓生活风貌而被当地人口口相传，但也为外部交流带来障碍。活动中，你们小组收集到如下方言，请任选四个将其分别换成普通话。打王逛搞刨了扯把子白眉白眼打望哦货耙活白滋八滋方脑壳罗兜落较架麦（2）在调查中，你们也发现了一些优秀广告语，如：磁器口旅游广告：一条石板路，千年磁器口。义务献血：我不认识你，但我谢谢你！德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感受请任选一则，自选角度赏析。（3）你们小组也收集了不少错别字，比较有代表性的如下：锦上天（添）花签（鉴）定书诗仙太白氿（酒）孤注一置（掷）规范正（整）齐相形见拙（绌）你们小组对如上错别字出现原因探究的结论是：、。（4）就如何规范街头招牌用字，你准备向“语委会”提出这样两条可行性建议：，。六、作文20 . 作文：从下列两题中任选一题，完成作文。（1）命题作文题目：是你，让我的生活充满阳光要求：根据自己的理解，结合自己的生活经历与感悟，写一篇不少于600字的记叙文；力求写出自己的真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名、人名。（2）半命题作文题目：原来，_并不难要求：将题目补充完整，结合自己的生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、情景默写1、四、课内阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、