冀教版中考语文一模试卷（练习）

冀教版中考语文一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 浩劫（ji） 推崇（chng） 倘若（chng） 崩溃（ku）B . 襁褓（qing） 家谱（p） 束缚（f） 沉甸甸（din）C . 魅力（mi） 绚丽（xn） 挚爱（zh） 萦绕（yng）D . 喷涌（yng） 携手（xi） 祈祷（do） 湛蓝（shn）2. （2分） (2017九上西宁月考) 下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A . 天纶之乐 如座针毡 遍稽群藉 浩瀚无垠B . 一泻千里 遮天蔽日 睡眼惺松 周道如底C . 芒刺在背 引颈受戳 通霄达旦 引人暇想D . 断壁残垣 怡然自得 万恶不赦 袅袅烟云二、 语言表达 (共1题；共2分)3. （2分） (2017八下钦州港期末) 根据意思，写出相应的词语。形容恭敬地听别人讲话。_原指官吏初到任所，这里指刚步入文坛。_比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。_看到了尽头，赞叹所见的事物到了极点。_这里比喻背离占主导地位的思想或传统。_没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。_三、 句子默写 (共1题；共10分)4. （10分） (2019江西模拟) 填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （1） 了却君王天下事，_。 （2） 海日生残夜，_。 （3） _，归去，也无风雨，也无晴。 （4） _，却话巴山夜雨时。 （5） _，飞镜又重磨。 （6） 古今多少事，_。 （7） _，燕然未勒归无计。 （8） _，半竿斜日旧关城。 四、 基础知识综合 (共1题；共3分)5. （3分） 阅读下面的一段话，按要求回答问题。孤独之旅这篇文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程，刻画了一个少年心理成长，揭示了挫折能促使人迅速地成熟这一道理。小说标题“孤独之旅”的含义_指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感，_指杜小康心灵的变化过程，即从孤独、寂寞、恐慌到坚强，自己努力奋斗的人生之旅。 （1） 给划线字注音。_挫折寂寞（2） 文中一个句子有语病，请找出来并改正。 （3） 从语言连贯得体的角度考虑，在文中的横线上填上合适的关联词。小说标题“孤独之旅”的含义_指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感，_指杜小康心灵的变化过程，即从孤独、寂寞、恐慌到坚强，自己努力奋斗的人生之旅。五、 名著阅读 (共1题；共1分)6. （1分） (2019广东模拟) 阅读下列名著选段，完成下列小题。 第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把_拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。（1） 根据上下文，写出空缺处的书名。 （2） 根据简爱相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。 （3） 请就这段文字概括简爱的人格特征。 六、 综合性学习 (共1题；共16分)7. （16分） (2019九下广州期中) 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天_，_，_；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天_，_，_；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。七、 现代文阅读 (共2题；共39分)8. （14分） (2019九上西安月考) 阅读选文，回答问题 悠悠楠溪江陈鹏举楠溪江生长在永嘉。它使当时的永嘉太守谢灵运成了山水诗的第一人。我大概是为了看望谢灵运，才到楠溪江的。因为在我记忆里，许多诗写过的山水本来未必好。到了楠溪江，却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运。在楠溪江的半腰渡头村，去乘漂流的竹筏。一团青葱中，流水无声，村口树上那悠长的蝉声，把这没有尽头的安宁，唱成了舒坦和慵懒。三两顶竹做的斗笠，让两岸的山形稍稍闪过了一番坚挺。据说这水边的小路很漫长，可以到达山的心坎。一位永嘉的朋友，曾经一次次从这儿步行十多小时去深山的丛林中讨生活。他说这儿的山水太静，静到会让人从心中渗出苦味。于是，在这个源头，一个小小的竹筏，让不同心情的人，都把自己的心浸到水中去，把宁静浸到了骨头里。楠溪江见不到现代生活的景致，这是一片上古留下来的天地。水清澈到鱼以为它活在天上。江两边的滩林，半在水中，半在水上。我一直不敢去想人眼的差异。因为人眼的差异，说明每个人看到的世界不一样。我曾见过来自欧洲的油画和水彩画，一些作品中的纯净和明媚，我一直以为是因了人眼的差异。直到有一天，我被告知欧洲的许多天空和大地，真是这样的纯净和明媚时，我才有了一个成年人的惊异。我甚至因此相信那种高贵的青黛，是欧洲人很荣幸的独有。然而在楠溪江，我见到了这种青黛，这种停泊在水天之间，被午后的阳光映出来的青黛。这时节，万籁俱寂；在这源头，我想起了杜甫的诗句“黛色参天二千尺”，一下子明白了这纯净明媚的青黛，绝非独独属于欧洲人。眼中的水天出奇地空阔起来，人与这水天也出奇地感觉到了一种亲密，甚至很想在这水天之间有一个久长。撑筏人很快活，用歌声，也用他四肢的语言，叙说着他的快活。在这源头，快乐和恬淡像诗画一样浓郁。住在楠溪江边的芙蓉山庄。入夜，山庄前的名为“芙蓉三冠”的山峰，被一轮明月映衬出一个深深的山形。那晚，高大的山形依然寂寞。山前有滩林般的几丛枝干很美的树影，树前是一条溪流，水声很低，然而很欢快。动情的是各色虫鸣，还不时有几句蛙的情话。虫声十分精致，也十分富丽。它们与这山这水、与楠溪江一样永远，让我们飘然、逸放、陶醉。小坐片刻，沉思相随。一位与水墨交游了大半生的画家明白了，中国画的全部美意，正在于它是用水墨描写大自然无限美妙的夜。一位用文字过滤百年孤寂的鉴赏家，明白了山、水，还有虫的歌唱，并不需要见诸文字。而我只是明白了自己的多余，明白了人其实并不被山、被水，甚至被虫子放在眼里。在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。离开楠溪江之前，又去拜访了楠溪江边两个古老的村庄：芙蓉村和苍坡村。这两个村庄大都有了一千个年份。村庄里的石街和屋宇都已苍老得散发出草木的滋味。鸡叫声是如此的悠长，仿佛来自久远的宋代。苍坡村有个说是建于宋代的木质凉亭。这亭里外有两圈木凳。阳光很淡然，好像弥漫着许多年月。两圈木凳上或坐或躺着七八个老人，个个慈眉善目，像是宋代翰林院中的人物；个个很健康的肤色和饱满的身子，又像是那遥远的年代退了伍的将军。阳光与他们的谐和，谱成了生活的艺术。这个村庄的人都姓李。听得说到姓李，老人们都扳着指头悠悠地说起李家的大业来。而楠溪江也在村前悠悠地流。（注释）谢灵运：南朝宋诗人，中国山水诗的开创者，被称为“山水诗鼻祖”。（1） 文章第段说“却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运”，结合段归纳“真该有着谢灵运”的三大原因。 _（2） 第段写道：“在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。”怎样理解“这一夜”“很轻”又“很重”？ （3） 第段中作者写“欧洲的油画和水彩画”，有什么作用？ （4） 阅读文中第段和第段中画线的句子，回答下面的问题。 第段中作者引用永嘉的朋友的话，目的是什么？从修辞的角度赏析第段中画线句子。（5） 楠溪江源头因为有了谢灵运而多了几分诗情画意。华夏大地，能让文人墨客产生这样亲密情感的又何止楠溪江一处。请列举一处山水，结合与之相关的历史人物和杰出诗文，仿照下面的示例作简要阐述。 示例：南山：陶渊明为之作饮酒，留下了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。9. （25分） (2018九上浙江月考) 阅读下文，回答问题。 体面的人（美）尼科德特在一条光线暗淡的过道上，海曼检视自己刚刚拾到的钱包。只见里面装着面值20和100美元的钞票，总共一万美元！没有钱包主人的名片，没有任何信件或便条。总之，看不到任何表示失主身份的线索。海曼清楚地知道在这种情况下应当怎么做，不管你发现丢钱人的名片与否。因为每个警察局都有一个失物招领处。但是，一个钟头以前，海曼刚刚从银行里取出他的全部存款，那是他失业之前积攒的，一共是167美元30美分。除了这笔钱，他就一无所有了。海曼开始在脑子里进行分析：对于那些如此大大咧咧，以致在大街上丢失一万美元的人，不值得让他们重新获得这笔钱。再说，也应该通过这件事给他一点教训！海曼这种想法并不坚决，但诱惑实在太大了。要是有了一万美元，他就可以成为一个小型修车厂的合伙人。他可以拼命干活，过一段时间，他就可以连本带息地偿还这笔钱。海曼内心的激烈斗争终于结束了。他决定先不去警察局失物招领处，准备尽可能地利用这笔钱财。海曼兴致勃勃地走进一家服装店。出来的时候，再也不是失业者的寒酸模样了。他在镜子前面照了照，看到的是一个满面春风，衣着体面的海曼。他这身行头花了131美元。他没有去动那些拾到的钱。他剩下的钱足够用来吃一顿像样的午饭，然后，他衣兜里揣着一万美元，走向新的生活。海曼想起，他的日子过得比较好的时候，曾经常跟朋友们去一家名叫托雷桑尼的餐厅吃饭。（A）这些人哪，当你特别需要他们帮助的时候，他们躲着你的本事真大啊！他又伤心地想起斯特莱，想起自己请求在他的公司里找一份工作时，他是多么冷淡地拒绝了他。斯特莱是不是仍然去托雷桑尼餐厅吃饭呢？海曼多么想以现在的这副模样去见一见那个无情地拒绝了他的人，让他看看没有他的帮助，他也没有饿死。他推开那扇大玻璃门走进托雷桑尼餐厅，一眼就看见斯特莱像往常那样，正坐在最里面的一张桌旁。海曼迈着沉稳的步子，走过斯特莱的桌旁时彬彬有礼地跟他打了个招呼，然后挑了一张比较远的桌子坐下，点了一桌丰盛的午餐。斯特莱惊奇地望着海曼，他的好奇心不断增强。最后，斯特莱忍不住站起来，径直走到海曼身边。“见到你真高兴！看来你混得不错呀！”海曼友好而又矜持地回答斯特莱的问候，然后请他坐下来一块儿喝一杯。（B）斯特莱得知海曼如今已经当上了一家大公司的销售主任，几个月来，他的生意做得特别顺手。“现在你有什么打算？”斯特莱问。“我想休息一阵。我很想念这个城市，就回来看看。我想，说不定这里能找到什么值得做的贸易项目。无论如何，能休整几个星期也不坏。”不到一刻钟，斯特莱说起他公司的一个代办处正缺一个负责人。他说：“你明白吗，亲爱的，我需要一个像你这样体面而又办事果断的人，一个有商业头脑的人。我早就想聘用你，可一直没有机会。如果现在你能到我的公司来，我将感到非常荣幸。”海曼知道自己的衣兜里揣着一万美元，所以对斯特莱的建议比较冷淡，只说这件事以后再说。一个钟头以后，一张聘用合同已经装进了海曼的衣兜。也就是说，从下个月起，他每星期将有850美元的薪金。海曼用他的30美元付了饭费，出了餐厅，立刻钻进了一辆出租车，吩咐司机：“去警察局失物招领处！”在警察局里，他受到充满敬意的接待。一个人在大街上拾到一万美元而把它们交到警察局，这种事可不是每天都能遇上的。“请您稍等。”值班警察说了一声便进了隔壁房间。不一会儿，他陪着一个警官出来。警官听他讲完拾钱的经过，然后诙谐地笑笑，说：“您没有试图去花那些钱，算您走运。（C）您知道，这笔钱是从银行里提出来去救被绑架的孩子布恩斯的。所有钞票的号码都已发往全国的商业单位。您要是去用那些钱，就会马上被捕。很难有人相信您的钱是在大街上拾到的，不过，现在谁也不会怀疑您了，您保住了自己的体面。”（1） 请概括本文故事的主要内容。 （2） 联系全文，请你解说文题中“体面”一词的具体含义。 （3） 为使行文更简省，试比较文中第，段中A，B，C三句话，哪句删去对表现人物或主旨影响最小？为什么？ （4） 联系自身实际，谈谈你读了本文后的收获。 八、 课外阅读 (共1题；共13分)10. （13分） (2019长春模拟) 阅读文言文，回答问题。 亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质 ， 而备失势，众寡 ， 而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。（节选自晋陈寿进诸葛亮集表）【注】举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。众寡：人数少。建：提出。吴会：吴国。宿：平素；一向。（1） 解释下列划线词语在文中的意思。 乃三顾亮于草庐之中_乘胜克捷_（2） 把下面句子翻译成现代汉语。 躬耕于野，不求闻达。（3） 从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？ 九、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分） (2018七下金华期中) 阅读诗歌，回答问题。 桂源铺（宋）杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。【注】堂堂：形容阵容或力量壮大。（1） 从修辞手法的角度赏析第一，二句诗。 （2） 朱光潜诗论说：“诗有说理的，但是它的理融化在炽热的情感和灿烂的意象之中。”这首哲理诗的第三，四句中能够表现“理”的意象是什么？从中告诉我们怎样的人生哲理？ 十、 作文 (共1题；共1分)12. （1分） (2019八上江门月考) 不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪留过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧请以“_的眼泪”为题，写一篇文章，体裁不限。要求：在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；要写出真情实感，不少于500字。作文中不允许出现真实姓名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 语言表达 (共1题；共2分)3-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、四、 基础知识综合 (共1题；共3分)5-1、5-2、5-3、五、 名著阅读 (共1题；共1分)6-1、6-2、6-3、六、 综合性学习 (共1题；共16分)7-1、七、 现代文阅读 (共2题；共39分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、八、 课外阅读 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、九、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、十、 作文 (共1题；共1分)12-1、