沪教版中考二模语文试题

沪教版中考二模语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A气氛(fn)澎湃(pi)亘古(gn)妇孺皆知(r)B字帖（ti） 卓越(zhu) 嗥鸣(ho)气冲斗牛(du)C祈祷(q) 哽住(gn)污秽(hu) 锲而不舍（q）D浊流(zhu)哺育(b)怪诞(dn)深恶痛绝(w)2 . 下列各项中解说错误的是（ ）A柳叶儿一长出来，便长得疯快，能够吃的日子，只有七、八天，至多十几天。解说：这句话中的标点符号是正确的。B快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。解说：这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地描写夕阳照在薄雪上的娇美情态，表达了作者的赞美。C绿萍外边情感昨天解说：这四个词都是名词。D花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。解说：这句话采用虚实结合的表现手法，先实写花的甜香，再由花联想到果实，进一步烘托了花的特点。3 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A随着手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。B主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。C这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。4 . 下列说法不正确的一项是（ ）A登飞来峰的作者王安石，是北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。B木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌，也是一首叙述了一个传奇故事的叙事诗。C普希金，俄国诗人，代表作有自由颂等，其创作对俄国文学和语言的发展影响大。D往那边走、很漂亮，这两个加点词都是介词；安慰别人、履行职责都是动宾短语。5 . 下列词语书写没有错别字的一项是（ ）A抑扬顿挫 深恶痛极 豪不犹豫B气宇轩昂 哑雀无声 文质彬彬C唾手可得 安分守己 肆无忌惮D南腔北调 义愤填鹰 造谣生事6 . 下列各句中，表达得体的一句是（ ）A(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗？令弟大学毕业分在哪里？令郎小学毕业了吧？B(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”C(某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们！”D(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集沃土就任你挑上一本了。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。（A）散文秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉静，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿在一块儿，好好儿活，好好儿活”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（B）漫画少一点（C）电视连续剧虎妈猫爸对白（节选）（虎妈：毕胜男，猫爸：罗素）毕胜男：你说咱们这两年为孩子做了什么呀？跟别的家长相比，我们根本不够资格。罗素：咱原来不是说好了吗？让孩子有一个快乐健康的童年，所有的风雨都咱俩扛。毕胜男：那咱俩要死了呢？毕胜男：从前我太大意了，以为竞争只是在大人之间，根本没把孩子当回事，没想到咱们孩子比别人落了那么远。罗素：怎么远了？毕胜男：还不远吗？茜茜到现在说话还跟动画片里似的。罗素：那她天天看动画片，她可不就是跟里头学嘛，等她到了不看动画片的年龄，她自然说话就正常了。毕胜男：罗素，我已经决定了，从现在开始，我们两个自己带茜茜。我不要她再生活在童话世界里了，我要把她带进现实。（第二天早晨，毕胜男坚决制止了罗素为茜茜刷牙的行为。茜茜哭闹无效，自己刷牙。）（D）家庭教育的核心价值再论孩子会不会输在起跑线上杨东平与当今许多家长不同，不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的。鲁迅反对孩子做“空头文学家”；老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力。这样的认识，是基于一种通达、透彻的人生观，即做一个好人、正直的人是最重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的，而这恰恰是家庭教育的核心价值。那么，如何实现家庭教育的核心价值呢？首先，必须关注孩子的身体和心理的健康。“身体第一”不是一句空话。家长要培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯，让他们热爱户外活动。而身体健康、热爱户外活动的孩子，往往心理也比较健康，这对孩子的成长意义非凡。其次，必须关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和探究的兴趣。孩子幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读时，教育已经成功了一半，因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”，会奠定孩子的“精神底色”，影响孩子的终生成长。孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好。艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用，所谓“学琴的孩子不会学坏”。但是，艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发，顺其自然，而非强加。逼一个爱画的孩子去学琴，不可能有好结果。俞平伯的教子方法，叫“大水养鱼”，池子越大，水越多，才可能长成大鱼。即便对那些表现出某一方面天赋的孩子，也不宜过早地进行专业定向；否则，杨振宁将会是个称职的会计师，而齐白石则只是一个优秀的木匠。再次，必须关注符合儿童特点的学习。儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能，而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心。可惜的是，我们很多早期教育急功近利，以培养“小大人”为目标，以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事。孩子的人格发展和健康成长还有许多途径，除了阅读和艺术教育，还包括与同龄儿童的游戏和交往，以及走进和热爱大自然等。龙应台有一本畅销书，叫孩子你慢慢来，我觉得书名就很有道理：孩子是不会真正输在起跑线上，输掉的，只能是家长的耐心、信心和平常心。 （有删改）7 . 秋天的怀念中，母亲一直都想带“我”去看花，请探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。8 . 运用人物描写方法赏析画线句。母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”9 . 史铁生的母亲用耐心、爱心和恒心教育儿子“好好儿活”，教会了他坚强和勇敢。对于孩子的教育，家长们各有各的想法。请你仔细阅读材料（B）和材料（C），回答下列问题。（1）材料（B）讽刺了怎样的社会现象？（2）材料（C）对白中父母二人在教育子女问题上的分歧是什么？10 . 关于“孩子会不会输在起跑线上”这一问题，材料（C）中毕胜男的观点与材料（D）中作者的观点是不同的。你同意哪一方的观点？请综合以上四则材料，联系生活实际，谈谈你的看法。（四）一只乌鸦口渴了（15分）他是听着乌鸦喝水的故事长大的。三岁多的时候，他听到的第一个故事是乌鸦喝水。一只乌鸦口渴了他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦不一下子叼个大石头呀？那样不是一下子就能喝到水了吗？妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀！你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲乌鸦喝水，讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。从那天起，他就再也没有见过爸爸。爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白头翁。他长大了。大学毕业，他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来，妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的“水”。几年后，他当上了副矿长他不满足每月的那点“小石子”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的“事业”。妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声地叹气。眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人！这件事，成了许多报纸的头条新闻。作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事一只乌鸦口渴了，下来找水喝乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。11 . 、贯穿全文的线索是。（2分）12 . 、概括文中妈妈这个人物形象的性格特点。（2分）13 . 、体会下面句子中外貌描写对表现人物的作用。（3分）狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。14 . 、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。（2分）（1）你看，你爸爸就是咱们家的乌鸦。（2）妈妈成了家里的乌鸦。（3）有了工作的他，成了家中的乌鸦。15 . 、儿子在狱中，妈妈最后一次讲“乌鸦喝水故事新编”，有什么深刻含义？（2分）16 . 、听完故事，儿子为什么会“失声痛哭起来”？（4分）三、句子默写17 . 在下列横线上填写出相应的句子。（1）青林翠竹，_。（陶弘景答谢中书书）（2）_，沉醉不知归路。（李清照如梦令）（3）老骥伏枥，_；_，壮心不已。（曹操龟虽寿）（4）李白渡荆门送别中含蓄地抒发了思乡之情的句子是：_，_。（5）三峡结尾引用渔歌“_，_”来表现猿鸣之哀，渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！18 . 解释下列加点词语。（1）念无与为乐者（2）盖竹柏影也（3）止午、未、申（4）皆在朝日始出19 . 把文中画线句子翻译成现代汉语。但少闲人如吾两人者耳。安可为俗士道哉！20 . （甲）（乙）两文中描写月色的句子分别是什么？（甲）文写月的语句：（乙）文写月的语句：21 . （甲）（乙）两文的最后一句，分别流露出作者怎样的思想感情？五、诗歌鉴赏阅读下面的诗，完成下面小题。木芙蓉南宋吕本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。（注释）木芙蓉，又叫“拒霜”，在秋天开花。吕本中，南宋诗人，因反对秦桧而被罢官。“无言旧桃李”借用“桃李不言，下自成蹊”的典故：西汉名将李广，一生跟匈奴打仗，是保卫国家的功臣，但他从不居功自傲。22 . 用生动的语言描述“小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红”的画面。23 . 赏析“犹胜无言旧桃李,一生开落任东风”。六、名著阅读24 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）将下面的对联补充完整，并任选一联，简述其故事情节。智取大名府斗法车迟国（2）伟大的人物在遭遇不幸时也会产生悲观的情绪，但他们不会在悲观情绪中沉沦。请从下列人物中任选一个。简述他是如何突破自我，走出悲观的。保尔柯察金（钢铁是怎样炼成的）列夫托尔斯泰（名人传）七、综合性学习25 . 综合性学习。为弘扬中华传统文化，学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题，要向全校师生宣传我国的茶文化，请你完成下面的任务。（1）下面是同学们搜集到的材料，请你根据这两则材料说明“中国茶文化”的特点。材料一：两晋、南北朝时期，就出现了中国最早的茶诗。到了唐代，世界第一部茶文化专著茶经问世，标志着中国茶文化的基本形成。茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的尝茶、苏轼的咏茶、文徵明的陆羽烹茶图以及唐寅的烹茶画卷，都是这二者结合的经典之作。茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末。后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所，它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来，形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。材料二：古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国，同当地的历史文化、经济相结合，对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中国茶文化迎来了第二个高峰，点茶茶道开始流行，茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响，韩国的茶礼也于这一时期兴起，并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。（2）你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查，以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。茶楼老板：我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色，所以茶客盈门，我们的收入也就很好啦。年轻白领：我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时，坐下来喝喝茶，就会感觉放松不少，心情也不那么烦躁了。退休老人：你还别看这茶不起眼儿，医生说它既能预防许多老年病，又能对身体起到很好的保健作用。这不，我每天都喝茶！原因一：原因二：原因三：（3）苏轼任杭州刺史时，经常泛舟西湖，品茗赋诗，写下了不少脍炙人口的诗词。现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”，请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。（只填序号）从来佳茗似佳人 日高人渴漫思茶 欲把西湖比西子 尝尽溪茶与山茗上联：下联：八、作文26 . 写作。题目：我喜欢的一种（或一件）_要求：（1）在横线上写一种事物（比如一种动物、一种植物、一件工艺品、一个景点.）先将题目补充完整。写一篇不少于600字的说明文。（2）特征明显，顺序合理，内容详实，运用恰当的说明方法。27 . 题目二:假如你是宫殿门前的一尊石兽,武士手中的一柄长剑,文臣笔下的一份奏章,诗人案头的一支毛笔曾见证过悲欢离合、家国兴亡、历史变迁,曾见证过有志竟成、侠骨柔情、浩然正气请发挥想象,自拟题目,以“我静静地守候在”为开头,讲述你见证的故事。要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。28 . 作文古人说： “乐莫乐兮新相知。”你步入了中学时代，有了新的老师，认识了一些新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。选取一个你最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇不少于500字的作文，描述当时的情景和你的心情。第 16 页 共 16 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、2、3、