人教版数学八年级下册 第十八章 平行四边形 单元提优测试题

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人教版数学八年级下册 第十八章平行四边形 单元提优测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 活动课上, 小华将两张直角三角形纸片如图放置, 已知AC=8,O是AC的中点, ABO与CDO的面积之比为4:3, 则两纸片重叠部分即OBC的面积为( )A4B6C2D22 . 如图,在ABCD中,AD12,AB8,AE平分BAD,交BC边于点E,则CE的长为( )A8B6C4D23 . 对角线相等且互相平分的四边形是( )A一般四边形B平行四边形C矩形D菱形4 . 在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB5,BC6,则CECF的值为( )A11B11C11或11D11或15 . 若顺次连接平面四边形各边的中点所得四边形是菱形,则四边形一定满足( )A对角线相等B对角线互相平分C对角线互相垂直D对角线相等且互相平分6 . 下列说法正确的是( )A顺次连接任意一个四边形四边的中点,所得到的四边形一定是平行四边形B平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形C对角线相等的四边形是矩形D只要是证明两个直角三角形全等,都可以用“HL”定理7 . 如图所示,平面直角坐标系中,已知三点A(1,0),B(2,0),C(0,1),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则D点的坐标不可能是( )A(3,1)B(3,1)C(1,3)D(1,1)8 . 如图,在中,分别是的中点,点在延长线上,添加一个条件使四边形为平行四边形,则这个条件是( )ABCD9 . 下列命题是真命题的是( )A平行四边形的对角线相等B三角形的重心是三条边的垂直平分线的交点C五边形的内角和是540D圆内接四边形的对角相等10 . 如图,点E在矩形ABCD的对角线AC上,正方形EFGH的顶点F,G都在边AB上若AB5,BC4,则tanAHE的值是( )ABCD二、填空题11 . 四边形ABCD中,已知ABCD,请补充一个条件,使得四边形ABCD是平行四边形12 . 如图,中,为的中点,若动点以1的速度从点出发,沿着的方向运动,设点的运动时间为秒( ),连接,当是直角三角形时,的值为_13 . 如图,在矩形ABCD中,AB1,BC7,将矩形ABCD绕点C逆时针旋转90得到矩形ABCD,点E、F分别是BD、BD的中点,则EF的长度为_cm14 . 如图,ABCD的周长为20cm,AC与BD相交于点O,OEAC交AD于E,则CDE的周长为_ cm. 15 . 在菱形中,分别在,上,且,与交于点,连接若,则的度数为_16 . 在同一平面内,设a、b、c是三条互相平行的直线,已知a与b的距离为4cm,b与c的距离为1cm,则a与c的距离为_三、解答题17 . 如图,是半圆的直径,、是半圆上的两点,且,与交于点若,求的度数;若,求的长18 . 如图,在ABC中,ABAC,ADBC于点D,BC10cm,AD8cm,E点F点分别为AB,AC的中点(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)求菱形AEDF的面积;(3)若H从F点出发,在线段FE上以每秒2cm的速度向E点运动,点P从B点出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向C点运动,问当t为何值时,四边形BPHE是平行四边形?当t取何值时,四边形PCFH是平行四边形?19 . 如图,矩形的对角线、相交于点,点、在上,(1)求证:;(2)若,求的长度20 . 如图,在平行四边形ABCD中,ABBA(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=7,CD=5,求CE的长21 . 如图,在中,点是的中点,的平分线交于点,作,连接并延长交于点,连接求证:四边形是菱形22 . 已知:正方形的边长为厘米,对角线上的两个动点,点从点,点从点同时出发,沿对角线以厘米/秒的相同速度运动,过作交的直角边于,过作交的直角边于,连接,设、围成的图形面积为,围成的图形面积为(这里规定:线段的面积为到达,到达停止若的运动时间为秒,解答下列问题:如图,判断四边形是什么四边形,并证明;当时,求为何值时,;若是与的和,试用的代数式表示(如图为备用图)第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、5、6、
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