资源描述
人教版2019版九年级上学期9月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有：点燃酒精灯，加热；检查装置的气密性；装药品；熄灭酒精灯；收集气体；把试管固定在铁架台上；将导管撤离水槽。正确的顺序是ABCD2 . 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是（ ）A50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了B过氧化氢能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧气分子C水烧开后把壶盖顶开，是因为水受热后水分子数目增多D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为在阳光下分子运动速率变快3 . 下列化学实验操作错误的是A液体的倾倒B读液体的体积C滴加液体试剂D液体加热4 . 下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ）A根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成B根据结构观：氦和镁原子的最外层电子数均为2，化学性质相同C根据转化观：一氧化碳转化为二氧化碳是化学变化D根据守恒观：10mL酒精和10mL水混合体积变为20mL5 . 雷阵雨过后，空气特别清新，原因之一是空气中少量氧气(O2 )转化为臭氧(O3)，表示为：3O2=2O3。下列说法中正确的是A等质量的 O2与O3所含原子数相等BO2转化为O3属于物理变化CO2与O3的相对分子质量相等DO2 与O3都是化合物6 . 以下是某同学纪律本中有关实验现象的记录，其中正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B氢气在空气中燃烧时产生蓝紫色火焰C将带火星的木条放在集满氧气的集气瓶口，木条复燃D铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生黄色火焰，生成黑色固体7 . 分子和原子的本质区别是（ ）A能否保持物质的化学性质B质量和体积的大小不同C运动形式和间隔的远近不同D在化学反应里是否可分8 . 空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气生要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的B空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好C空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气D空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源9 . 下列关于空气的说法正确的是A空气由空气分子构成BN2、O2等均匀地混合CN2、O2不再保持各自的化学性质D洁净的空气属于纯净物10 . 以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨贫铀弹，不少人患了“巴尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性铀。这种铀原子的相对原子质量为288，核电荷数为92，中子数应为（ ）A146B92C196D23811 . 下列生活小常识或家庭小实验中不涉及化学变化的是（ ）A用食醋去除水垢B用铁钉等材料探究铁生锈的条件C用竹炭包可清除衣柜内的异味D用柠檬汁涂抹在切开的苹果表面可防止苹果变色二、多选题12 . 下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ）A红磷在空气燃烧产生大量白烟B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C镁条在空气中发出耀眼白光D细铁丝伸入集气瓶中火星四射，生成黑色固体三、填空题13 . 根据下列粒子结构示意图,回答下列问题：（1）A、B、C、D所示粒子共表示_种元素填数字。（2）C的粒子符号为_。（3）若E中时,则该粒子属于_填“原子”或“离子”。14 . 空气是一种宝贵的自然资游，请回答下面有关问题：（1）占空气体积78%的是_。（2）绿色植物光合作用吸收的气体是_。（3）空气中能支持燃烧的气体是_。（4）证明空气中含有水蒸气的事例是_。（5）氮气可以充填食品的包装袋中用于防腐，其原因是_。四、实验题15 . 根据下列实验装置图，回答有关问题。写出有关标号仪器的名称a_。实验室用A装置用高锰酸钾来制备氧气，反应的化学方程式为_，该装置须改进的是_。实验室若要制取干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_填写试剂名称，下同，如果用D装置检验二氧化碳，D中应盛放的试剂是_，用E装置收集该气体，则气体从_填“b”或“c”端进入。实验室若用块状固体和液体在无需加热的情况下制取气体，可将B装置改进为C装置，其改进后的优点是_，下列反应适用于该装置的是_填序号。大理石和稀盐酸碳酸钠粉末与稀硫酸锌粒与稀硫酸过氧化氢溶液与二氧化锰五、推断题16 . AH 是初中化学已经学过的一些物质，其中 A 是暗紫色固体，B 是人体生命活动离不开的气体，C 是黑色的固体粉末，E是淡黄色固体。它们之间有如图所示的转化关系。回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B_；G_。（2）C物质在反应中起_作用；反应前后C物质的质量与_不会发生改变。（3）写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型：_，该反应属于_反应；_。该反应属于_反应；六、科学探究题17 . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制备氧气:该反应的化学方程式为_, 但实验中发现有刺激性气味的气体产生。提出问题刺激性气味的气体是什么呢?猜想假设猜想一:臭氧（化学式为O3）猜想二: HCl猜想三: Cl2。同学们认为不需要实验验证就可以判断猜想二是错误的，理由为_查阅资料（1） Cl2 +H2O=HClO + HCl,那么HC1O的相对分子质量为_（2）臭氧在MnO2存在的情况下极易分解成氧气。（3）氯气可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。实验探究查阅资料后大家认为猜想一是错误的，理由为_反思拓展（1）欲证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需证明二氧化锰的_、_在反应前后不变。（2）自来水厂常用氯气来杀菌消毒，氯气和水反应后会产生H+、Cl和C1O，而野外常用漂白粉主要成分化学式为Ca（C1O）2。你认为在水中起杀菌消毒作用的离子是_第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、三、填空题1、2、四、实验题1、五、推断题1、六、科学探究题1、
展开阅读全文