人教版2019年九年级上学期期末语文试题D卷(测试)

人教版2019年九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）（ ）A恬（tin）静鳞次栉（zh）比B挑剔（t）轻装淡抹（m）C翩跹（xin）断章（zhng）取义D诘（ji）责冥（mng）思苦想2 . 下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）A潜心治水，“三过家门而不入”，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。B邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。C做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。D我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”3 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A中国国家主席习近平今年曾向外国记者表示：中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因，不接受“国强必霸”的逻辑。B现代人对手机的依赖程度越来越高，无论是学习工作，还是娱乐休闲，无时无刻都是“一机在手，无机烦恼”的状态。C经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。D是否保持为政清廉，是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。4 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）A黄晕（hn）静谧（m）绽开（zhn）淅淅沥沥（x）B莅临（wi）恍惚（hung）抖擞（su）各得其所（su）C憔悴（cu）萧瑟（s）粗犷（gung）絮絮叨叨（dio）D确凿（zo）酝酿（yn）棱镜（lng）咄咄逼人（du）5 . 下面这段文字中，画横线处应填入的句子顺序最恰当的一项是（ ）森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。植物资源包括林木资源和非林木资源；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。ABCD二、现代文阅读神奇的“无人机”材料一神奇的“无人机”（910月3日，在不间断飞行30小时6分42秒之后，北京航空航天大学无人机“冯如三号”创下了25公斤至100公斤级油动无人机续航时间的世界纪录。该无人机由北京航空航天大学北京学院、冯如书院30多名大一、大二本科生自行研发、生产、制造。来自国际航联的观察员现场确认了飞行时间以及飞行活动的有效，该纪录将获得国际航空联合会（FAI）的正式批准。“冯如三号”无人机采用常规布局，翼展长度约10米，全机为黑色，尾翼印有鲜艳的五星红旗和北航的校徽，机身较短，为流线型，像潜水艇，全机由高强复合材料制成，后置螺旋桨，飞机加满燃料后总重量为75.44千克。此次创纪录飞行活动在国家体育总局安阳航空运动学校举行。飞机在航校上空300米高度盘旋飞行，在飞行期间不允许加油，在既定的油量上，“冯如三号”在同等重量等级和动力类型的无人机中创造了新的续航时间的世界纪录。材料二国内首套“5G+无人机”电子警察自动巡航系统启用。今年国庆长假，国内首套“5G+无人机”电子警察自动巡航系统在兰州交警韩家河高速公路大队正式启用，实现了对辖区17公里长下坡路段24小时的智能动态监测监管，协助交警保障道路通行安全。据了解，国庆期间，厦门市警方首次将警用无人机应用于黄金周人流车流监控，并开展与特警、交警等警种的全新联勤模式。材料三70周年大阅兵中有一个模块展示的武器，以其独特而简洁的造型、流线型的机身、神秘的黑色涂装，一出现就引得现场观众纷纷拿出手机拍摄，它们就是无人作战模块中展示的各种无人机。这个神秘的无人作战方队同时也吸引了诸多外媒的目光。俄罗斯国家台记者：许多军事装备首次出现在阅兵队伍中，例如最新的无人机，它是第一次向公众展示。由4型11架无人机组成的无人作战第1方队，以陆空混合编组的模式在阅兵式上亮相。无人作战第2方队由攻击-2无人机、攻击-11无人机和反辐射无人机组成，属于侦察打击型无人机方队。在多款新型无人机中，最受外界关注的莫过于攻击-11无人机，俄罗斯国家台称，机翼的独特形状使攻击-11无人机、几乎不会被雷达发现。美国华尔街日报则评论，攻击-11无人机可外挂多种空地导弹，报道还援引军事专家话称，此次阅兵显示出中国军队将无人作战作为未来各个战役领域作战的关键要素。英国军事专家：10月1日展出了几种无人机，第一个是“利剑”（攻击-11），这是巨大的三角翼无人机，可长时间在空中停留，遂行各种侦察和打击任务。无人化、信息化是未来战争的发展趋势，正在深刻的改变人类战争形态。中国的无人作战装备起步较晚，但发展很快，部分领域已接近或比肩世界先进水平。6 . 请将材料一概括成一句话新闻。7 . 根据材料三，请简要概括“攻击-11无人机”有哪些神奇的地方？8 . 仔细阅读材料，判断下列说法不正确的一项是（ ）A以其独特而简洁的造型、流线型的机身、神秘的黑色涂装的是我国最新的无人机，首次向公众亮相。B“冯如三号”无人机凭借其优越的性能和超长续航时间，创造世界纪录，获得国际认可。C国庆长假期间，国内首套“5G+无人机”电子警察自动巡航系统在各大城市正式启动。D中国的无人作战装备起步较晚，但发展很快，部分领域已接近或比肩世界先进水平，引起世界诸多国家的关注。阅读下文，完成下列各题。父亲的针线活儿父亲年轻的时候，脾气不太好，总是和母亲闹别扭，不懂得关心爱护母亲。后来，父亲和母亲因为感情不和离婚了。那年，我 12岁，弟弟10岁。离婚后，父亲不让母亲带走我们其中任何一个。母亲只好去外地打工，父亲留在家里照顾我和弟弟。自从母亲走后，我就对父亲有了深深的成见。我一直怪父亲心狠，让我们像飞离鸟巢的幼雀，失去了母爱的庇护。母亲离开后的那些凄风苦雨的岁月中，父亲既当爹又当妈，辛苦地照顾着我们。大多数时候，为了惩罚父亲，我和弟弟商量好了在外疯狂地玩耍，故意隔三岔五地把衣服和裤子的线缝扯脱。我和弟弟都变成了调皮捣蛋的主儿，父亲虽然脾气很大，却从不打骂我们。那个时候，他忽然之间就学会了针线活儿。最初，父亲那些蹩脚的针线活儿，并没有引起我们的注意。16岁那年的一个冬夜，我半夜醒来，发现父亲的屋子里还亮着灯。我就蹑手蹑脚地走近门边，透过缝隙，看见了令我终生难忘的情景。父亲坐在椅子上，正为我缝补衣袖。傍晚时分，我和弟弟比赛爬树，结果我把衣袖划破了。晚饭时，我掖着藏着，生怕父亲知道骂我。睡觉前，我把衣服藏在枕头下。半夜起来，却找不到外衣了，只好穿着棉袄起来却意外看见外衣在父亲手中。如豆的灯光下，父亲微微低着头，目不转睛地盯着袖口，不紧不慢地穿一针，拉一下，再穿一针，再拉一下，一针又一针，反反复复，来来回回。他全神贯注的样子，让我心生愧疚。父亲在门里，我在门外，隔着一扇虚掩的门，我清楚地看见他缝补时笨拙的动作，像极了拐角耕地的老黄牛，慢腾腾的。再抬头看一眼，在那忽闪忽闪的灯光中，父亲脸上沧桑的皱纹，像小豆豆一样一跳一跳的格外显眼。寒冷的冬夜，屋外冷风呼啸，呼呼地刮过屋顶，贴在窗户外的那层塑料纸，呼啦啦作响。父亲缝补一会儿，手指冻僵了。他捧着手，哈一口气，再继续缝补。我站在门外，感到一股冷飕飕的风，从土墙的屋檐下鱼贯而入。虽然我浑身冷得直打寒战，但心里却是倍感温暖。那是爱的阳光，穿透了童年的叛逆和幼稚，直抵被寒冷包围的心灵。爱的温度，融化了那块久居心扉的坚冰。我想惩罚父亲的心理和那份坚硬的情感，一起融化在寒夜的温暖中。那晚，我心里充满了感动，又感到无比心酸。我暗暗自责：对不起，父亲，我曾经对您有过深深的成见。为了不让父亲尴尬，我悄悄地退回到里屋，躺在床上时，泪水还是忍不住溢了出来。从此，我变了，弟弟也变了。我变得乖巧懂事了，弟弟变得不再调皮捣蛋了。我们在父亲慈爱的阳光中，健康成长。大学毕业那年，因为工作上的事情不尽如人意，我得了失眠症。父亲为我找医生，我也吃了一些药物，均不见效。我依然夜夜失眠，白天头晕目眩。那年秋天，父亲到很远的山上摘回很多金黄灿烂的银杏叶，一片片洗净灰尘，摊在外的竹架上晒干，收藏。然后，他到镇上的商店买回很多橘子，把橘子一瓣瓣掰出来，用白糖腌制在瓦罐内，封存。弟弟好奇，就问他腌制那么多橘瓤干啥。父亲慢言慢语地说：“我要用橘子皮，那些橘瓤也不能糟蹋吧。腌制后啥时间想吃都可以。”弟弟再问父亲：“你要橘皮有什么用？”父亲一边忙着将晒干的橘子皮细心地掰碎，一边回答说：“我要缝银杏陈皮枕头。”弟弟疑惑地看着父亲。父亲用掰碎的橘子皮和银杏叶做了一个枕头。当我抱着那个散发着清香味的枕头时，百感交集。我枕着父亲缝制的“银杏陈皮枕头”，一如枕着一腔爱的暖流，安然入睡。没过多久，我的失眠症就痊愈了。搬家多次，我都没有舍得丢弃父亲缝制的枕头，枕头上面保留着父亲的指纹和爱的香味。枕头上那些细细密密的针脚，就像一束束明媚的阳光，照耀着我没有母爱的天空，温暖着我失眠的神经，滋养着我忧伤的心灵。9 . 请分析第段的作用。10 . 本文围绕“父亲的针线活儿”具体写了哪两件事？请用简洁的语言概括。11 . 请从描写方法的角度赏析文中的画线句。（1）父亲微微低着头，目不转睛地盯着袖口，不紧不慢地穿一针，拉一下，再穿一针，再拉一下，一针又一针，反反复复，来来回回。 （2）寒冷的冬夜，屋外冷风呼啸，呼呼地刮过屋顶，贴在窗户外的那层塑料纸，呼啦啦作响。12 . 第段写道：“那晚，我心里充满了感动，又感到无比心酸。”请结合文章内容，说说“我”“感动”和“心酸”的原因分别是什么。三、句子默写13 . 在下面的横线上填写出相应的句子。山重水复疑无路，。（陆游游山西村）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，。（苏轼水调歌头），甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）毛泽东的沁园春?雪中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：，。在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹的“，”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。四、课内阅读阅读下文，回答问题。送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之意。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧或曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至含，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍散衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？14 . 本文作者宋廉，_（朝代）文学家。15 . 下面加点词语解释不正确的一项是（ ）A无从致书以观（细致）B尝趋百里外（快步走）C穷冬烈风（深冬，隆冬）D犹幸预君子之列（参与）16 . 宋濂对乡之先达持怎样的态度？请结合文中语句回答。17 . 文中第二段描写天气寒冷的目的是什么？18 . 宋濂求学经历中体现出的哪种品质对你触动最大？请结合自己的生活实际谈一谈。五、课外阅读阅读下列文言文，完成下列小题。太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。炊忘著箅，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！”（注）箅（b）：蒸饭的工具。馏：把食物蒸熟。糜子：粥。更相：互相；易夺：改正补充。19 . 解释下列句中的加点词语。（1）宾客诣陈太丘宿_（2）太丘使元方、季方炊_（3）俱委而窃听_（4）仿佛志之_20 . 下列句中虚词用法理解错误的一项是（ ）A相委而去（相，表示动作偏指一方，文中指“我”）B仿佛志之（之，代词，代那些话）C左将军王凝之妻也（之，助词，无义）D更相易夺（相，指互相，相互）21 . 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。客 与 太 丘 论 议22 . 翻译下列句子。（1）尔颇有所识不？（2）未若柳絮因风起。23 . 元方兄弟长大后以博学多才而闻名天下，结合选文中陈太丘的做法分析原因。六、诗歌鉴赏阅读下面这首宋词，完成下列小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！24 . 该词的词牌名是破阵子，题目是_。“天下事”的意思是_。25 . 对这首词理解不正确的一项是（ ）A虚实结合是这首词最突出的写法，其中的“可怜白发生”是实写的句子。B从题目可知，该词是作者写给陈亮，与之共勉的作品。C“沙场秋点兵”写出了在秋高气爽的时节，军队军容的雄壮、士气的高昂。D由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名，这些显得过于功利庸俗，我们应持批判的态度。七、名著阅读阅读下列名著选段,完成后面的问题。(A)蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”(B)萧让却才读罢,宋江已下皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得开,李虞候喝道:“这厮是甚么人?敢如此大胆!”李逵正没寻人打处,劈头揪住李虞候便打,喝道:“写来的诏书是谁说的话?”张干办道:“这是皇帝圣旨。”李逵道:“你那皇帝正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来劝解,把黑旋风推下堂去26 . 请分别概括选段的主要内容:(A)_;(B)_。(均不超过10个字)27 . 联系原著,概括(A)(B)两段故事的起因。28 . 任选一选段的内容,谈谈作者是如何塑造人物形象的。八、作文29 . 阅读下面的材料，按要求作文。2020年，突如其来的“新冠病毒”席卷中华大地，全国人民勠力同心，参加抗疫阻击战：白衣战士逆风而行，人民警察维护安宁，社区干部保障后勤，志愿者扎根岗位，普通百姓都居家静守我们都以不同的方式，与祖国共克时艰。要求：（1）以“隔离病毒，不隔离爱”为题写作文。（2）可以构思故事、叙写感受、发出倡议、发表看法。叙写要清楚，中心要突出。（3）文体特征鲜明，不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、