人教版九年级上册化学第二次月考考试试卷

人教版九年级上册化学第二次月考考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分） (2019九上上杭期中) 下列实验操作正确的是（ ） A . 取固体药品B . 加热固体药品C . 滤悬浊液D . 点燃镁条2. （1分） (2019九上新安期中) 地壳中含量较多的前四位元素，由多到少的排列顺序是（ ） A . 氧、铁、铝、硅B . 氧、碳、氢、氮C . 氧、硅、铝、铁D . 氧、氢、氯、钠3. （1分） (2019九上振安月考) 下列各组物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（ ） A . 氯酸钾 空气B . 氧气 食盐水C . 冰水混合物 5%的 溶液D . 二氧化碳 五氧化二磷4. （1分） (2018九上桥西期中) 用水壶烧水，水开时壶盖被顶开。对这一现象的解释正确的是（ ） A . 水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B . 水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C . 水分解成氢气和氧气D . 水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了5. （1分） (2018九上清流期中) 下列化合物中氯元素的化合价最低的是（ ） A . ClO2B . HClOC . KClO3D . HCl6. （1分） (2018九上丰县期中) 下列实验方案不能达到目的是（ ） A . 用过滤法分离食盐和蔗糖混合物B . 用肥皂水鉴别硬水和软水C . 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳D . 可用带火星的木条鉴别氧气与空气7. （1分） (2019九上四川期中) 下列叙述中正确的是（ ） A . 若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的中子数不一定相同B . 若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同C . 若两种粒子的质子相同，则这两种粒子一定属于同一种元素D . 若两种粒子的核外电子数数相同，则这两种粒子一定属于同种元素8. （1分） (2019九上昌平期末) 2019年是化学元素周期表问世150周年。国际权威机构IUPAC（国际纯粹与应用化学联合会）宣布中国科学家姜雪峰作为“硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如右图所示。下列说法中，错误的是（ ） A . 原子序数是16B . 属于非金属元素C . 原子的核外电子数为16D . 相对原子质量为32.06 g9. （1分） (2019九上中山期末) 下列宏观事实对应的微观解释错误的是（ ） 选项宏观事实微观解释A10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL分子间有间隙B温度计内汞柱液面上升原子体积变大C氢气燃烧生成水分子种类改变D花的香味鼻子闻得到眼睛却看不见构成物质的粒子很小且不断运动A . AB . BC . CD . D10. （1分） (2019九上龙华期中) 如图是水的电解实验装置图，关于该实验的说法错误的是（ ） A . 该实验说明水由氢元素和氧元素组成B . 试管 1 中的气体有可燃性C . 水电解产生的氢气和氧气的体积比是 2：1D . 水中加入少量氢氧化钠可增强水的导电性二、 简答题 (共3题；共8分)11. （2分） (2019九上老河口期中) 2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。关于水的知识有下列问题，请按要求填空： （1） 下列有关水的认识中错误的是_(填字母)。 A . 自然界中澄清透明的水都是纯净物B . 由氢气燃烧和电解水的实验，都可推知水的组成C . 地球上的水资源虽然丰富，但许多国家和地区的淡水资源却非常缺乏D . 任意排放工业废水和生活污水，滥用化肥和农药，都会导致水体污染（2） 向河水中加入明矾，经溶解、沉降、_(填操作名称)，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其_性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。在沉淀、过滤和蒸馏等几种净化水的方法中，净水程度最高的是_。 （3） 如果要判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过_的方法降低水的硬度。 12. （4分） (2019九上武汉开学考) 下列各项中：（填序号） A冰融化成水 B石蜡受热会熔化 C木材燃烧 D硫磺可以燃烧（1） 属于物理变化的是_； （2） 属于化学变化的是_； （3） 属于物理性质的是_； （4） 属于化学性质的是_； 13. （2分） (2019八上新泰期末) 下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。 （1） 下列各组具有相似化学性质的元素是_（填字母序号） A . Na、LiB . O、SC . F、ClD . Cl、Ar（2） 写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_。 （3） 第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_。 （4） 某离子的结构示意图如图2所示，当xy8时，该粒子的符号为_。 （5） 具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_（填字母序号） A . Ne和H2OB . CO和N2 C . SO2和CO2 D . PO43和SO42。三、 计算题 (共1题；共3分)14. （3分） (2018九上射阳期中) “假酒中毒”事件时有发生，去年5月，某地就因假酒中毒致人死亡。 （1） “假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的，它含有一定量的甲醇（CH3OH）而饮用甲醇会使人的视力迅速下降，甚至死亡。甲醇的工业制法为X+2H2 CH3OH，则X的化学式为_。你判断的依据是_。 （2） 工业酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH）。某乙醇和水形成的混合物中乙醇的质量分数为46%，混合物中乙醇和水的分子个数比为_。 （3） 与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇（C3H7OH）、丁醇等，这类物质称为醇类。其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_有关，丁醇的化学式为_。 四、 填空题 (共3题；共9分)15. （3分） (2018济南) 镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷时上的水珠流来流去。 请阅读信息后回答：（1） 金属镓_(填物理性质)； （2） 镓原子结构示意图中X的数值_； （3） 镓的氧化物的化学式_； （4） 氮化镓(GaN)是第三代半导体材料，般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得，同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为_。 16. （3分） (2019九上长沙期末) 地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责。请回答下列问题： （1） 谈一谈温室效应的成因。（答一点即可） （2） pH小于5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨造成的危害.（答一点即可） （3） 废弃塑料带来的“白色污染”日益严重，写出“白色污染”的防治措施。（答一点即可） 17. （3分） (2018八上泰山期中) 正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器请用所提供仪器的名称进行填空。 （1） 常用于保存液体药品的是_，用作反应容器且能够直接加热的是_。 （2） 用作量取液体体积的是_，为准确量取还应该辅助的仪器是_。 （3） 用于过滤的仪器是_，常用的加热仪器是_。 五、 推断题 (共1题；共3分)18. （3分） (2018九上根河月考) 下列字母AG表示的7种物质由C、H、O、Mn、Fe中的一种或几种元素组成，它们是我们初中化学学过的物质。A和C的组成元素相同，在常温下C可生成A及D，B在空气中一般不能燃烧，但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固体E，F在D中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体G回答以下问题 （1） A、E物质的名称或符号_；_。 （2） 如图为F在盛有D的集气瓶中燃烧的实验，反应现象是：_，写出该反应的符号符号表达式_。 六、 实验题 (共2题；共7分)19. （4分） (2018锦州) 某兴趣小组利用下列仪器进行气体的制取实验，请分析回答下列问题： （1） 仪器B的名称是_。 （2） 用高锰酸钾制取一瓶较纯净的O2，应选用图中的仪器是_（填字母序号），反应的化学方程式为_。 （3） 实验室用仪器A、B、C、E、F组合还可以制取的另一种气体是_，检验该气体的化学方程式为_。 20. （3分） (2017九上江阴月考) 某化学兴趣小组的同学对有关氧气方面进行探究探究一：对空气中氧气含量的测定实验进行探究：（1） 如图甲所示装置和药品进行实验，集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为_，实验中可观察到红磷燃烧的现象是_。 （2） 该组同学做了6次实验，整理数据如下：123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218（注：集气瓶容积为100mL）通过6次实验，该组同学探究出氧气约占空气体积的_，（3） 小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏小的是 A . 实验装置可能漏气B . 实验中所取的红磷过量C . 实验前没有将弹簧夹夹紧D . 红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹（4） 小组内同学查阅资料后知道白磷40即燃烧，燃烧产物与红磷相同，于是采用改进后的乙装置进行重新探究主要操作是：在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_，若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用？_（填序号）a加快集气瓶冷却 b液封导气管末端以防气体逸出 c缓冲集气瓶内气压的骤然升高（5） 探究二：对有关制取氧气时催化剂进行探究：实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气小静发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，说明催化效果越好）实验编号实验药品分解温度（）KClO3580KClO3、MnO2（质量比1：1）350KClO3、CuO （质量比l：1）370KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390【分析数据、得出结论】由实验_与实验对比，证明猜想可能合理。写出加热氯酸钾和二氧化锰混合反应文字或符号表达式_。（6） 实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_ （7） 【反思】若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和_不变； （8） 同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共3题；共8分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 计算题 (共1题；共3分)14-1、14-2、14-3、四、 填空题 (共3题；共9分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、五、 推断题 (共1题；共3分)18-1、18-2、六、 实验题 (共2题；共7分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、