人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末模拟语文试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末模拟语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A志愿者不怕付出，当他们默默奉献爱心的时候，需要社会给予更多的关注和支持。B亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。C为回馈广大顾客的厚爱，本店打折销售部分特价商品，具体详情敬请进店咨询。D智能手机功能强大，不仅能聊天，看视频，还能看新闻，看直播，深受用户欢迎。2 . 下列解说正确的一项是（ ）A攀登高峰 金色秋天 获得甜果 健康长寿解说：四个短语结构各不相同。B风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。C哪里是山？哪里是树？哪里是房屋？他终于分辨出来了。解说：这句话标点符号使用正确。D学习并不是很简单的事情。解说：其中“学习”属于名词；“简单”属于形容词；“事情”属于名词。3 . 下列每组加点字音全对的是（ ）A酝酿(ning)莅临（l）云霄（xio）粗犷(gung)B晕车(yn)贮蓄(ch)静谧(m)应和（h）C霎时（ch）吝啬（s）徘徊（hu）匿笑（n）D憔悴（cu）棱(lng)镜干涩(s)倜傥（dng）4 . 下面关于文化文学常识的表述，不正确的一项是A科幻小说将科学和幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。刘慈欣的朝闻道、阿瑟克拉克的星、弗诺文奇的真名实姓等都是此类小说名作，读来令人兴趣盎然。B阿长与山海经选自鲁迅的散文集朝花夕拾，原名旧事重提。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。C卖油翁爱莲说孙权劝学三篇文章的作者都是北宋时期的，其中孙权劝学选自司马迁的资治通鉴，是一部编年体通史记载了从从战国到五代之间的史事。D“哈利波特”系列是英国女作家J.K.罗琳创作的魔幻小说系列，一共出版了七部。哈利波特与魔法石是第一部哈利波特与死亡圣器是最后一部，记叙了哈利和朋友们一起寻找并销毁魂器，最终战胜伏地魔的故事。5 . 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（ ）A大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。B正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C她性格内向，行为乖张，鹤立鸡群，使大家感觉很难与她相处。D任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。二、字词书写6 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A朗润凛洌忍俊不禁更胜一筹B真谛默契义愤填鹰妇孺皆知C阔绰慰藉锋芒毕露一代天娇D颓唐羁绊相形见绌精巧绝伦三、现代文阅读消声混凝土“吞食”公路噪音随着汽车数量的增加，公路噪声已成为人们迫切需要解决的问题。近日，对公路两旁的居民来说，有了好消息：在距离德国一座立交桥约1公里的地方，交通噪音明显降低。原因在于，这一带的公路铺的是“开孔型沥青”，具有消声功能，可以“吞食”车轮滚动时发出的声响。“开孔型沥青”之所以可以降低噪音，是因为用它铺设的公路表面有许多微小的孔隙，可以“吞食”车轮滚动时发出的声响。德国联邦交通局声学专家巴托洛梅乌斯说，这一技术是利用了声学上所谓的“排气效应”。当轮胎在路面上滚动时，会排挤与路面接触点上的空气，发出声响。而如果路面上有许多半露出来的孔隙，那么“排气效应”就不再发生，这样就达到降低噪音的目的了。但这种名为“OPA”的“开孔型沥青”的缺点是，这种路面经过一段时间车轮碾压后会变形，路面的孔隙会封塞，从而影响消声特性。长久下去，公路上的噪音又会重新变大，差不多8年之后，它就和常规的沥青公路没有什么区别了。现在，德国联邦交通局的科研人员们正在开发两种更为“结实”的“消声混凝土”，原理与“开孔型沥青”相同，均利用微小孔隙达到消声效果。这两种“消声混凝土”：第一种可称为“空隙型混凝土”，第二种可称为“细槽型混凝土”。“空隙型混凝土”利用的原理和“开孔型沥青”相似，也是利用微小的孔隙。在浇铸这种混凝土时，不使用颗粒小于4毫米的沙子和粉尘等，也就是说，这种路面是由小石子组成的，而石子和石子之间有许多空隙。研究人员称，“空隙型混凝土”的情况会怎样，现在还不清楚，希望混凝土的脏污程度不会像沥青那么厉害。沥青里含有强粘结剂，是用来粘结石子的，但这种粘结剂会使灰尘和脏物也被牢牢地粘在上面。而“空隙型混凝土”不像沥青那样有粘结剂，所以它的使用期限会比“开孔型沥青”更长。目前，科学家们对另外一种减噪音混凝土的使用效果已经很有把握了，那就是经过特殊处理的水洗混凝土“细槽型混凝土”。“细槽型混凝土”的具体生产过程是这样的：先做出普通的水洗混凝土路面，然后再用刷子刷它的表面，把上面的添加物刷掉。这样处理之后，便会出现一个平整的路面，没有很明显的上下起伏，或者是坑坑洼洼。随后，修路工人再在这样的表面上纵向铣出一道道的细槽。这些细槽的作用是，车轮滚压过来的时候，空气可以流进去；车轮滚走以后，空气又可以被放出来。这样，生成噪音的“排气效应”便会有所缓解。此外，这种混凝土的造价要低于“空隙型混凝土”,也更容易铺设。控制噪声还需要综合治理。中科院声学研究所张建平认为，从理论上说德国的实验为减低交通噪声提供了新的途径。我国也应加强这方面的研究。但同时，面对日益严重的噪声问题，还需全社会共同努力。7 . 指出下列句子中划线词所指代的内容。差不多8年之后，它就和常规的沥青公路没有什么区别了。从理论上说德国的实验为减低交通噪声提供了新的途径。8 . 消声混凝土能“吞食”公路噪音，概述其消声原理。9 . 本文同时写“开孔型沥青”、“空隙型混凝土”、“细槽型混凝土”，其说明作用是什么？简要回答10 . 文中两种消声混凝土哪一种更有发展前途？为什么？简述理由。阅读下面文章，完成下列小题。最温暖的墙子韫是一名中学教师。她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血。那点点血迹像梅花一样，竟将自己的粉笔点缀得分外引人注目。子韫拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。第二天上课时，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。子韫以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字，那纸上面有字！轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来，这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支特别独特，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么诗意美好的创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。几十双眼睛盯着她，她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生们道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划！他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着。11 . 第段中为什么“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”？12 . 第段的划线句在文中起什么作用？句中的“有一种期待”，学生们“期待”什么？13 . 读完本文，你认为文中的孩子是怎样的一群孩子？14 . 你是怎样理解文章标题“最温暖的墙”？15 . 爱在生活中无处不在，大爱无言，只需行动。在你的生活中也有体现人间真情的事例，请举出一例，并作简要分析。四、句子默写16 . 诗文默写填空 （1）乡书何处达？。（王湾次北固山下）（2）安得广厦千万间，。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。（4）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中将月亮人格化来寄托对友人的思念和关切之情的句子是“，”。（5）李贺雁门太守行中的“，”用鲜艳的色彩表现了紧张悲壮的战斗场面。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗词，完成后面题目。次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理？（2）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？六、课外阅读邱弘邱弘，宇宽叔，天顺末进士。授户科给事中。数陈时政。成化四年春，偕同官上言：“洪武，永乐间，以畿辅、山东土旷人稀，诏听民开垦，永不科税。迩者权豪怙势，率指为闲田，朦胧奏乞。如嘉善长公主求文安诸县地，多至数十百顷。夫地逾百顷，古者百家产也。岂可徇一人之私情而夺百家恒产哉？”帝纳其言，诏自今请乞，皆不许，著为令。万贵妃有宠，奸人屠宗顺辈日献奇异宝石。有因以得官者。都人仿效，竞尚侈靡。弘偕同官疏论宗顺等罪，请没其赀以振饥民。京师岁歉米贵，而四方游僧万数，弘请驱逐，以省冗食。又请发太仓米，减价以粜，给贫民最甚者。帝悉从之。（节选自明史列传卷六十八，有删节）（注释）户科给事中：官名。畿辅：京都附近的地方。迩者：近来。冗食：由公家供给粮食。粜：卖出。17 . 下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）A率指为闲田/率妻子邑人来此绝境（桃花源记）B多至数十百顷/数月之后（邹忌讽齐王纳谏）C弘请驱逐/俯身倾耳以请（送东阳马生序）D帝悉从之/战则请从（曹刿论战）18 . 下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：而四方游僧万数A学而时习之（论语十二章）B而伯乐不常有（马说）C舟中人两三粒而已（湖心亭看雪）D而年又最高（醉翁亭记）19 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。帝纳其言，诏自今请乞，皆不许，著为令。20 . 邱弘为什么在米价上涨的时候要求驱逐僧人，又请求低价卖米？结合文段，说说他有哪些精神值得我们学习。七、名著阅读21 . 阅读下列材料回答问题“那七个贩子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：倒也！倒也！只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：聒噪！一直望黄泥冈下推下去。”这段话描述的是哪一个情节？双方的首领分别是谁？请简述胜利一方取胜的原因。（1）情节（2）人物和（3）原因。八、综合性学习22 . 综合性学习。2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。【梅氏风华】小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。【梨园风采】小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。（要求：参照示例，结合某一情节）备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。【铮铮风骨】小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。材料一：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 材料二：1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。他对友人说：“别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。九、作文23 . 根据下面这首诗的意思，展开想象和联想，写一篇记叙文。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（注释）纸鸢：指用纸做成的鸟，这里指风筝。要求：(1)写出真情实感，不得套作抄袭。(2)题目自拟，字数在500字以上。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、