人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题A卷（模拟）

人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法不正确的是（ ）A在该反应中丁可能是催化剂B丙不可能是单质C该反应是化合反应D甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量2 . 下列应用，相关化学方程式及基本反应类型都正确的是（ ）A一氧化碳用于炼铁：4CO+Fe3O43Fe+4CO2置换反应B用氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O复分解反应C用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O复分解反应D实验室加热高锰酸钾制取氧气：K2MnO42KMnO4+MnO2+O2分解反应3 . 向一定量的氯酸钾中加入少量二氧化锰，加热至不再产生气体为止。下图为各物质的质量随反应时间的变化关系，其中不正确的是ABCD4 . 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）A50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子变小了B救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分D化学反应遵守质量守恒定律，是因为反应前后原子个数和原子种类不变5 . 对下列各组物质的叙述中，你认为不正确的是（ ）A冰和干冰，物质相同，化学性质相同B水和双氧水，物质不同，化学性质不相同C金刚石和石墨，物理性质不同，组成元素相同，原子排列方式不同D一氧化碳和二氧化碳，化学性质不同，组成元素相同，分子结构不同6 . 下列实验方案不能达到目的是（ ）A提纯：用降温结晶的方法提纯含少量NaCl的KNO3B除杂：粗盐溶水过滤，能除其所有杂质C验证：在燃着蜡烛火焰上方罩上冷而干燥烧杯，杯壁水珠产生，证明石蜡含氢元素D鉴别：用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线7 . 如图是钙原子的结构示意图，下列有关钙原子的叙述中正确的是A核外共有5个电子层B在化学反应中不易失去电子C核外电子总数为40D易失去最外层的2个电子，形成带2个单位正电荷的阳离子8 . 在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为ASO2BCOCH2SDSO39 . 下列成语中只包含物理变化的是（ ）A沙里淘金B刀耕火耨C釜底抽薪D百炼成钢二、填空题10 . 你骑的自行车的链条采用的防锈方法是_，酒精灯不用时盖上灯帽其采用的灭火原理是_11 . 水是一种重要的资源。(1)水的电解实验揭示了水的组成，用如图的装置进行水的电解实验。开始反应前a、b两管内都充满溶液。关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的_极(填“正”或“负”)，用_验证b管中的气体。(2)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方水蒸发过程中，从微观角度分析，发生变化的是_(填字母序号)。A.分子大小B.分子间间隔C.分子质量D.分子种类(3)下图是自来水厂净水过程示意图请回答下列问题：上述净水过程明矾的作用是_除去自来水中不溶性杂质的净水方法是_利用活性炭去除异味和色素，家庭可采用如图所示装置进行吸附操作，其中水样从下端B入水口进入的主要目的是_。硬水危害人们健康，生活中软化硬水最常用、最简单的方法是_，如何检验经过此软化方法后的水样品是硬水还是软水（写出操作、现象及结论)_。（4）节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法不属于节约用水的是_(填编号)。A.农业上用水漫灌农作物B.收集雨水用于浇灌花木C.用高压水枪冲洗汽车D.用水后及时关闭水龙头12 . 用化学用语表示：（1）两个氢氧根离子；（2）氧化钠中钠元素的化合价为+1价。三、实验题13 . 某化学兴趣小组的同学学习了氧气的制取和性质以后，在老师的指导下，设计了如下图所示的实验装置并进行了气体制取。请你回答下列问题：（1）请写出图中标有字母仪器的名称：a_， b_；（2）酒精灯在实验中的作用是 _；（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是_（填装置的序号，下同），请写出过氧化氢分解产生氧气和水的文字表达式_，其中二氧化锰在该反应中起_作用。（4）实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气时，应该选用的发生装置是_，若要得到较为纯净的氧气应选用的收集装置为_，采用向上排空气收集气体方法的条件是该气体的密度比空气的密度 _。四、流程题14 . 金属钛被用于航空航天工业、化工、医疗等领域。用钛铁矿（主要成分为FeTiO3）制取钛并获得副产品A的主要工艺流程如下：（1）反应的化学方程式为_。（2）TiO2与焦炭（C）和Cl2在高温下反应，该反应中C和Cl2按质量比为12：71的比例参加反应，相应的化学方程式为_。（3）反应的产物除红色固体A外，还有两种组成元素相同且相对分子质量相差16的气体。则该反应的化学方程式为_。五、科学探究题15 . 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，学生在老师引导下开展探究活动。（对酸和碱反应后溶液中溶质的成分进行探究）（演示实验）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中（学生板演）（1）该反应的化学方程式_（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？（假设猜想）（2）针对疑问，大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH猜想四：有_乙组同学对以上已给的猜想提出质疑，认为其中有一种猜想是不合理的不合理的猜想是_，理由是_。（实验探究）（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_（2）为了验证其余猜想，进行如下两个方案的探究方案取溶液少许于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，看到有_产生；方案取溶液少许于试管中，向其中滴加氯化钡溶液，看到产生白色沉淀。（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的（实验反思）老师指出上述方案中有一个方案不合理，请大家反思同学们经过反思发现了错误，错误的原因是_为了验证猜想二是正确的，你认为还可以选择的药品是_A Cu B Fe2O3 C Cu(OH)2 D 石蕊试液第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、