部编版语文四年级下册第六单元测试卷（一）

部编版语文四年级下册第六单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 吹肥皂泡的技巧：（ ）慢慢地”吹快速地提使劲吹 “轻轻地”提ABC2 . 下列描写手法判断有误的一项（ ）。A我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）B在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写）C茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写）D“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）3 . 选择带点词语的正确解释，将序号填写在括号内。掩盖，隐瞒 从上面遮住1我脱下褂子蒙住头顶，用上衣前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。（ ）2纸包不了火，错误是遮盖不住的。（ ）二、填空题4 . 照样子，写词语。(1)静悄悄_(2)轻轻柔柔_(3)五光十色_5 . 出塞的作者是_代诗人_，他是一位著名的_诗人，诗中的“飞将”指_，诗歌表达了诗人_。6 . 照样子，写一写。1、碧绿碧绿的叶子，_的棉花。2、小白兔割草，小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼儿游来游去，小鱼儿_。3、一（辆）车一（_）马一（_）尾巴一（_）飞机4、（看）报纸（_）足球（_）西瓜（_）音乐5、AABB式：开开心心_6、ABAB式：碧绿碧绿_7、小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边，小公鸡跟在小鸭子后面，小公鸡（_）跟在小鸭子后面。三、语言表达7 . 通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?8 . 用加点的词语写句子。（1）不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。不管还是_（2）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。好像一样_四、现代文阅读阅读理解病榻呓语冰心忽然一觉醒来，窗外还是沉黑的，只有一盏高悬的路灯，在远处爆发着无数刺眼的光线！我的飞扬的心灵，又落进了痛楚的躯壳。我忽然想起老子的几句话：吾有大患，及吾有身；及吾无身，吾有何患。这时我感觉到了躯壳给人类的痛苦。而且人类也有精神上的痛苦：大之如国忧家难，生离死别小之如伤春悲秋宇宙内的万物，都是无情的：日月经天，江河行地，春往秋来。花开花落，都是遵循着大自然的规律。只有世界上有了人万物之灵的人，才会拿自己的感情，赋予在无情的万物身上！什么“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这种句子，古今中外，不知有千千万万。总之，只因有了有思想、有情感的人，便有了悲欢离合，便有了“战争与和平”，便有了“爱和死是永恒的主题”。我羡慕那些没有人类的星球！我清醒了。我从高烧中醒了过来，睁开眼看到了床边守护着我的亲人的宽慰欢喜的笑脸。侧过头来看见了床边桌上摆着许多瓶花：玫瑰、菊花、仙客来、马蹄莲旁边还有许多慰问的信我又落进了爱和花的世界这世界上还是有人类才好！9 . 文中谈到的人类的痛苦有哪两种？_10 . 作者为什么羡慕那些没有人类的星球？_11 . 本文是“呓语”吗？谈谈你的看法。_12 . 读完本文，你认为人类与宇宙万物的不同之处在哪里？_课内阅读我最棒。晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。13 . 文中画横线的句子，把_比作_。请你也仿写一个这样的句子。_14 . 芦花村的特点是_。15 . 在这段话中作者写芦花村的环境的作用是（ ）A想吸引游客到这里来参观。B介绍雨来天天到河里游泳的大环境。C写雨来家乡的美丽可爱，为下面故事情节的发展做铺垫。16 . 这段话主要写的是（ ）A故事发生的背景、地点以及人物。B芦花村里住着十二岁的雨来。五、信息匹配17 . 选择正确的词语或者读音填空。cn shn cn1这幅画被撕扯得参（ ）差不齐了，怎么参（ ）加绘画比赛呢？hng hng hng2一看到他进来，孩子们立即起哄（ ）似的哄（ ）堂大笑起来。发现发明发生3爱迪生（ ）了电灯。4事情既然已经（ ）了，就不要再埋怨了，赶紧想办法弥补吧！5人们永远不会忘记魏格纳的观察和（ ）。六、书面表达18 . 习作题目：那一天，我真要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。七、书写19 . 根据拼音，在田字格里写词语。h png yn li祖国江山如画。我们在公园里流连，只听鸟儿们，yn f那一串串动人的，拨动了游人的心弦。我们在黄河边漫步，只见那wn m bn tng l sh chng yn的气势，令人胆战心惊。我们在的chu m森林里穿梭，的树叶遮蔽了阳光，绚烂的野花铺满了地面第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、书写1、