人教版九年级上学期期末质量检测化学试题

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资源描述
人教版九年级上学期期末质量检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . H2与O2的混合气体共20g,在密闭的容器内点燃充分反应,将生成的水除去后,剩余2g气体,该气体是( )A一定是H2B一定是O2C可能是H2与O2的混合气D可能是H2,也可能是O22 . 下列说法正确的是A水是由两个氢原子和一个氧原子构成的B构成物质的微粒有分子、原子和离子C质子数相同的粒子一定是同种元素的原子D最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子3 . 生活中有太多的变化,下列变化中属于化学变化的是A铁丝弯曲B香水挥发C燃放烟花D干冰升华4 . 实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集时,装药品的试管破裂了,其原因可能是( )装药品前忘了检查气密性试管口没有略向下倾斜试管没有均匀预热收集完氧气,先熄灭了酒精灯,后取出水中导管试管外壁潮湿夹试管的铁夹夹得太紧ABCD5 . 下列实验目的不能达到的是( )AABBCCDD6 . 绿水青山就是金山银山。下列说法或做法符合这一主题的是A垃圾就地焚烧B提倡乘公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式C加快化石燃料的开采和利用D废电池直接扔到水中7 . 过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用,在抗击“非典型肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。下图为过氧乙酸的结构式,下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是( )A过氧乙酸的化学式为C2H4O3B过氧乙酸的相对分子质量为76CC、H、O三种元素的质量比为2:4:3D完全燃烧生成H2O和CO28 . 下列基本实验操作正确的是A检查气密性B量取液体C取固体药品D熄灭酒精灯9 . 下列化学用语及结构正确的是( )A3个铁离子:3Fe2+B氦气:He2C4个氢原子:4HD氯离子的结构示意图:10 . 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( )At1时,甲和乙的溶解度相等Bt2时,50g甲加到100g水中恰好形成饱和溶液Ct2时,各100g饱和溶液降温至t1析出固体乙多于甲Dt2时,甲的溶解度大于乙的溶解度11 . 下列物质前者属于混合物,后者属于单质的是( )A稀盐酸钢B硬水干冰C可乐氖气D高锰酸钾液氧12 . 实验是学习化学的一条重要途径,下列化学实验操作错误的是( )A气密性的检查B浓硫酸的稀释C二氧化碳的验满DD液体的量取13 . 某无色气体X可能常有氢气,一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种,为确认其组成,某间学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置中无明显变化,装置增重1.8g,装置增重2.2g,下列关于气体X成分的分析中,正确的是( )A可能有二氧化碳B可能同时含有甲烷和氢气C不可能只有甲烷D可能含有氢气和一氧化碳14 . 下列图示实验操作正确的是A氧气的验满B浓硫酸的稀释C过滤D给液体加热二、多选题15 . 根据下图有关信息判断,下列说法正确的是( )A镁离子核外有12个电子B镁的相对原子质量为24.31C在化学反应中,硫原子容易失去2个电子D镁离子与硫离子的最外层电子数相等三、填空题16 . .化学和生产、生活密切相关,请你用所学知识回答下列问题:(1)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是_(选填序号)。a 黄铜b 不锈钢c 铁矿石(2)目前,东台市区部分出租车和大部分公共汽车使用的燃料都是天然气,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为_。(3)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,其生锈的条件是_。(4)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_(填操作方法)、吸附、消毒等方法可以生产自来水;生活中常用来降低水的硬度的方法是_;实验室可以用电解水实验探究水的组成,该反应的化学方程式为_。(5)配制 50g 质量分数为 10%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为_、_g。四、实验题17 . 根据下列实验室制取气体的装置图,回答下列有关问题。(1)写出仪器的名称_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_。若用甲装置装满水收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端通入。(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为_。制得的气体中常混有氯化氢气体和水蒸气,要制取纯净的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序为_(填标号)。(4)已知铜和浓硝酸常温下反应可制得二氧化氮气体。用该方法制二氧化氮时,可选择的发生装置为_(填标号)。五、简答题18 . 如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,回答有关问题:(1)甲处发生反应的化学方程式是_,该反应是_(填“吸热”或“放热”)反应。(2)乙处可观察到的实验现象:_。(3)丙处试管的作用是_。(4)该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由:_。19 . 载人航天器工作舱中过多的的二氧化碳常用化学试剂来吸收。宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成碳酸锂,请写出该反应的化学方程式_。航天器返回地面后,将氢氧化钙与碳酸锂加水混合,充分反应后可重新得到LiOH,该反应能够发生,满足的条件为_。20 . 在“宏观微观符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分),回答有关问题。(1)图 1 中,具有相对稳定结构的原子是_(填元素符号)。(2)图 1 中,属于金属元素的是_(填元素名称)。(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序数是_,相对原子质量 为_。(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在该氧化物中,硅元素的化合价为+4 价,则其化学式为_。(5)在某金属单质与硫单质反应过程中,硫原子得到 2 个电子形成硫离子。下列说法正确的是_(填字母序号)。A硫离子属于阴离子B硫离子可表示为 S2+C“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素D硫离子的核外电子数与质子数相等(6)我国是燃煤大国,烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一。烟道气体脱硫中的“硫”指的是_(填字母序号)。A单质 B元素 C分子 D离子烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫(SO2)与碳酸钙和氧气反应,生成硫酸钙(CaSO4)。在将 SO2转化为 CaSO4的过程中,硫元素的化合价_填“升高”、 “降低”或“不变”)。六、流程题21 . 初中化学实验中,铁钉多次亮相。如图展示了光亮铁钉的一系列变化。(1)中发生反应的化学方程式可以是_。(2)中,铁钉主要与空气中的_和_发生反应。(3)如果用a、b分别代表光亮铁钉和红色铁钉,则它们的质量关系是:a_b(填“”、“”或“”)。(4)如图是利用CO还原氧化铁(铁锈的主要成分)的实验装置图,玻璃管中发生反应的化学方程式是_;处理尾气的方法是_。七、科学探究题22 . 某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量实验II:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,产生氯化锌和氢气,反应一段时间后再称量实验III:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中,并在锥型瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量数据见下表:编号实验实验实验反应前/g4.8112.6118.4反应后/g8.0112.4118.4(1)在实验I中,发生反应的化学方程式为_,该反应中各物质的质量比为_(写最简整数比)(2)实验II中反应后的质量比反应前减少,请用质量守恒定律加以解释_(3)这三个实验中,实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因_(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,选一例说明实验设计中的不当之处,并提出改进思路_八、计算题23 . 马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:(1)m的值为_g(2)该石灰石样品的纯度_。(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、三、填空题1、四、实验题1、五、简答题1、2、3、六、流程题1、七、科学探究题1、八、计算题1、
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