人教版九年级上学期期中化学试题(A)

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人教版九年级上学期期中化学试题(A)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中属于化学变化的是A海水晒盐B切割玻璃C燃放烟花D酒精挥发2 . 如图所示,一个甲分子与一个乙分子反应生成一个丙分子和一个丁分子,下列说法正确的是( )A该反应前后所有元素的化合价都没有变化B该反应中原子种类改变了C该反应涉及到的丙物质可能是氧化物D示意图中虚线框内的原子应该是3 . 使用托盘天平,若在未调零时(空载时指针偏左)进行称量,则称量结果与实际质量比( )A偏大B偏小C相等D无法确定4 . 用微观认识宏观是学习化学的基本素养之一。下列说法正确的是( )A氧气由分子构成,金刚石由原子构成,硝酸钾由离子构成,可见物质都是由分子、原子、离子中的一种微粒构成B金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同C水变成水蒸气时,水分子变大了D电解水时生成氢气的体积是氧气的2倍,说明水分子中氢原子与氧原子的质量比是2:15 . 下列说法正确的是( )A分子是化学变化中的最小粒子B原子失去电子后变成阴离子C元素间最本质的区别是中子数不同D分子、原子、离子都可以直接构成物质6 . 下列现象可用质量守恒定律解释,正确的是A10g水受热变成10g水蒸气B7g镁在4g氧气中燃烧生成11g氧化镁C铁在空气中灼烧后质量增加D蜡烛受热熔化,冷却后质量不变7 . 对质量守恒定律的理解,最确切的是( )A10 g冰受热融化成10 g水B反应物的质量等于生成物的质量C参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积D参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和8 . 下列常见呈现的四个变化过程中,主要涉及到化学变化的是( )A塑料打包B粮食酿酒C裁剪布匹D金属组装9 . 已知某物质X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂,又知该物质的制备原理为:2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+2X+Cl2+2H2O则X的化学式为( )AClO2BHClOCCl2O5DHClO310 . 4.6克某物质在空气中完全燃烧后,生成8.8克二氧化碳和5.4克的水。该物质的化学式为AC3H8BC2H6OCCH4DCH2O11 . 水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )。A长期饮用蒸馏水对健康不利B用肥皂水可以区分硬水和软水C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D通过过滤可以除去水中所有的杂质12 . 目前,我们可以通过电视等各种媒体及时了解全国各地的空气质量状况现 计入空气污染指数的项目为( )A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳B二氧化硫、二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物C二氧化硫、一氧化碳、水蒸气、可吸入颗粒物D二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物二、填空题13 . 利用化学知识回答下列问题:(1)生活中可用_区分硬水和软水,常用_的方法降低水的硬度(2)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)节约用水_;(合理答案均可)防止水体污染_(合理答案均可)(3)水壶中的水垢,可用厨房中的_来除去(4)酒精检测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X+6H2SO42Cr2(SO4)3+2CO2+9H2O则物质X的化学式为_14 . 探索宇宙是人类永恒的主题。下表是科学家研究发现的三个行星大气的特点,回答问题行星大气的特点天王星主要是氢气和甲烷金星大气浓密,二氧化碳占97%火星大气非常稀薄,二氧化碳占96%(1)由于金星大气浓密,_气体的含量很高,导致金星的温室效应很强烈。(2)人体质量的以上是_,“机遇号”火星探测器登上火星的目的之一是寻找是否有这种物质存在的证据。(3)请你写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式_。三、实验题15 . 实验是科学探究常用的方法。下图是初三化学实验中出现的实验场景,根据下列所示的实验示意图回答问题:(1)图1实验中发生反应的化学方程式为_,实验后得出的结论为氧气的含量偏低,可能的原因是_(填一个即可)。 (2)图2实验中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是_(填序号)ACO2与水发反应生成碳酸B水具有酸性C干燥的紫色石蕊纸花变红D湿润的紫色石蕊纸花变红(3)图3实验中的实验现象为_,为了达到实验的预期结果,实验要在_中进行。16 . 学习化学离不开实验:一.根据下列装置图,回答问题:(1)写出下列仪器名称:b_。(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_;若收集的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装置为_(从AE中选);(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过如图2装置(液体药品均足量),操作步骤如下:关闭活塞_,打开活塞_(填a或b),通入混合气体,可收集到_气体。然后_(填操作),又可收集到另一种气体。(5)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从_端进(选“c”或“d”)。为防止环境污染,另一端接如图3所示的装置(盛放的液体均为水),其中可用于吸收多余氨气的装置是_。二.某学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液氢氧化钡溶于水的能力远大于氢氧化钙碳粉与氧化铁反应后的固体产物只有铁单质。(1)提出假设该反应的气体产物是CO2。 该反应的气体产物是CO。 该反应的气体产物是_。设计方案 如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。 (2)实验步骤按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中; 加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气; 停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水(足量)变浑浊; 待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g;过滤出石灰水中的沉淀,洗涤、烘干后称得质量为2.00g。(3)步骤、中都分别通入N2,其作用分别为_和_(4)数据处理试根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式_(5)实验优化学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善。甲同学认为:应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液,其理由除了生成的沉淀大使得称量时误差小之外还有_。从环境保护的角度,请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善_。四、推断题17 . A、B、C、D四种物质之间存在如图的转化关系(部分物质及反应条件已略去),已知A是一种气体肥料,D中含有人体中含量最高的金属元素,其相对分子质量为100则A的化学式为_;D的名称为_;A与B反应的化学方程式为_;C转化为B的化学方程式为_。五、科学探究题18 . 一些城镇家庭用罐装的液化石油气作燃料,化学兴趣小组对液化石油气的燃烧产物进行探究,请你一同参与并回答下列问题。查阅资料液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,这些物质都由碳、氢两种元素组成。实验一探究液化石油气完全燃烧的产物实验验证(1)将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上,观察到烧杯内壁有水雾出现,证明有_,(填化学式)生成。(2)将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上,一段时间后将烧杯迅速倒转并注人澄清石灰水,观察到_,证明有二氧化碳生成。交流讨论生活中我们常常看到用液化石油气做饭后锅底有不少黑色物质,经分析,同学们一致认为该黑色物质是液化石油气不充分燃烧生成的炭黑。由此他们猜想液化石油气燃烧后还可能生成一氧化碳。实验二探究液化石油气不完全燃烧是否会生成一氧化碳实验设计同学们设计了以下实验装置进行验证。实验分析(1)将液化石油气燃烧生成的气体依次通过如图所示装置,其中A装置的作用是_。(2)观察到B中澄清石灰水不变浑浊,D中黑色粉末变红,E中澄清石灰水变浑浊,说明液化石油气燃烧有一氧化碳生成。写出装置D中发生反应的化学方程式_。反思评价从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,改进方法是_。拓展提高含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,,浪费资源且污染环境。为使其充分燃烧,应采取的措施是_(答一条即可)。六、计算题19 . 某钢铁厂用含氧化铁70%的赤铁矿炼制生铁,炼制过程中损失4%,则用1000t该铁矿石能生产出含纯铁96%的生铁多少吨( )A480tB490tC500tD700t第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
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