2020年部编版语文四年级下册第一单元测试卷（三）（II）卷

2020年部编版语文四年级下册第一单元测试卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句中，不是描写春色的是（ ）A国破山河在，城春草木深。B滟滟随波千万里，何处春江无月明。C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2 . 下列词语中字形全对的一组是（ ）A声音光茫铃铛丝绸B河流醒来垂柳绮丽C低语麦苗石块叮铛D翅傍裹着红莲抖落二、填空题3 . 按要求写出反义词和近义词。1、写出反义词明白（_）特意（_）幸福（_）2、写出近义词缓慢（_）思考（_）拥挤（_）4 . 根据偏旁写汉字，再组词。口_纟_5 . 把词语补充完整。wi wi wi（ ）一 （ ）藉 （ ）蓝mng j r（ ）烈 （ ） 烈 （ ） 烈6 . 我会组。活_愿_垮_舌_原_夸_三、语言表达7 . 仿照下面句子,用拟人的手法描写太阳升起的过程。例:太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。仿写:_四、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。8 . 选文描写了两个场景，请用简单的词语概括出来。（1）_（2）_9 . 选文提到了“一幅自然、和谐的田园风景画”，哪些景物构成了这幅风景画？请写在下面的横线上。_10 . 选文最后一句话的作用是：_。三月桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？啊，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。三月桃花水呵，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟比金子还贵啊，三月桃花水！比银子还亮啊，三月桃花水！地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！11 . 从文中找出下列词语的近义词。明亮（ ）温柔（ ）节拍（ ）督促（ ）12 . 短文第三自然段运用了_、_、_的修辞手法。13 . 三月的桃花水，是_，是_，三月的桃花水，比_，比_。14 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。（1）画横线的句子运用了设问的修辞手法。（_）（2）文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。（_）五、书面表达15 . 我写我心题目：我喜欢的_要求：补全题目。可以是“电视节目”“一本书”“一个人”“一种小动物”。突出自己喜欢的原因，感情真挚，条理清晰。六、排序题16 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）松鼠劝他好好搞卫生。（ ）他说：“哦，我是要办大事的。”（ ）狗熊身上脏的发臭，房间乱七八糟。（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成什么大事。七、书写17 . 拼一拼后认真写一写。ytio tio ln chun sh u jin miny chun chun hu po shn shn tin kn第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、排序题1、七、书写1、