部编版语文二年级上册课文三练习卷

部编版语文二年级上册课文三练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 许多句子都能给我们一些触动。请你照样子，先将下面语句补充完整，再用一句话来说明你对这句话的感悟。例：宁为玉碎，不为瓦全。 大丈夫宁为正义而死，决不苟且偷生。（1）人们做梦也想不到，他们捕杀狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。_（2）儿童相见不相识，_。_（3）_，惟见长江天际流。_（4）“这条在乎！还有这一条，这一条，这一条”_2 . 比一比组词。份（_）客（_）坡（_）起（_）城（_）粉（_）容（_）波（_）赶（_）诚（_）3 . 有趣的活动。在括号里填上合适的动词。（_）沙包（_）迷藏（_）体操（_）手绢（_）滑梯（_）风筝（_）远（_）绳（_）毽子4 . 拼一拼，写一写。(6分)二、语言表达5 . 句子训练厅(按要求写句子)。（1）我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)_（2）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用加点词语造句)_（3）多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)_（4）荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_（5）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(用加点词语造句)_三、现代文阅读课外阅读。湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快6 . 找一找,填一填。（ ）的鲜花（ ）的垂柳（ ）的蓝蜻蜓（ ）的花蝴蝶7 . 短文告诉我们白天湖水是（_）,夜晚又变成（_）。8 . 照样子,写句子。例:白天,湖水就像一面镜子。_庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情nng zhng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nu dng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qng cu的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，一生平安的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的q fn之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。9 . 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。nng zhng nu dng qng cu q fn（ ） （ ） （ ） （ ）10 . 写出下列词语的近义词。入迷（ ）知晓（ ）振奋（ ）11 . 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。反问句：_陈述句：_12 . 根据短文内容填空。盲人为乘客演奏了的曲子有：_ 这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作.这一句的居然的意思是_，作者有这样的感受是因为_，这一切是指_。13 . 用给文章分段，并写出第二段的段意。_14 . 回答问题。 我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。作者为什么会有这样的感受？_文中的乞讨者是一个怎样的人？_四、信息匹配15 . 选择恰当的词语填空。欣赏观赏(1)“我”和阿成哥（_）着缸里有趣的小虾。(2)鹿对着池水（_）着自己美丽的身段。偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾，（_）沾了一下水面。(4)蜜蜂能找到家不是（_）的，这是一种无法解释的本能。五、书面表达16 . 习作每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。六、书写17 . 看拼音，写字词。(1) chu fang zh bin zh小毛虫要学会丝，为自己茧屋。(2) shn mn mn shn大象的耳朵像子，地动。(3) ju dng shng din蜘蛛开一家。(4) mi bn青蛙想掉烂泥塘到城里住。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、书写1、