新人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末考试物理试题D卷(练习)

新人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小满是一名九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）A手掌宽度为2. 5dmB百米赛跑的速度可达15msC脉搏正常跳动的频率为70HzD身体的体积约为0. 05m32 . 如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A运动员对撑杆的压力B运动员用力顶球C挥动网拍击球时，球对网拍的力D手拉橡皮筋，橡皮筋会伸长3 . 下列关于声音说法正确的是（ ）A成语“声如洪钟”描述的是声音的音色B声音传播的速度一定是340m/sC“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的4 . PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是A米B分米C厘米D微米5 . 下列数据最接近实际情况的是（ ）A一只大公鸡质量约为300 gB一台家用空调正常工作时功率约为50 WC物理教材宽度是26 dmD小明同学1分钟跳绳次数为150次6 . 中国古诗词文化博大精深，唐代诗人张继的枫桥夜泊中曾写到“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”下列对钟声的解释正确的是A钟声是由钟体振动产生的B钟声可以在真空中传播C钟声对睡觉的人来说是乐音D诗人根据音调判断是钟发出的声音7 . 2015年田径世锦赛在北京举行，如图所示是男子100米决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息（ ）A可知博尔特跑得最快B可排出各选手的最终名次C不能求出博尔特全程的平均速度D可知博尔特跑完全程用的时间最长8 . 下列物理现象及其分析中，正确的是A在湖面上观察到水中飘动着白云，这是光发生折射的缘故B人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时平面镜中所成的像大一些C白光通过三棱镜后形成彩色光带，说明白光是由多种色光组成的D太阳穿过树叶，在树荫里的地面形成的光斑是圆形的，这是由于树叶之间的缝隙都是圆形的缘故9 . 手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图所示。下列各对力属于平衡力的是A手对水杯的压力和水杯对手的压力B水杯的重力与手对水杯的压力C水杯的重力与手对水杯的静摩擦力D水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力二、填空题10 . 小明同学学习了“力”的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把它得到的结论写在表格里。实验方法和现象结论1用脚踩足球，足球变扁_2用力越大，足球被踢得越远_3踢足球正中，足球平飞；踢足球侧边，足球旋转着飞出去_4用脚踢球,球撞到门柱被弹回_11 . 我们听到的“隆隆”的雷声是通过_传到人耳的，我们先看见闪电后听到雷声，其原因是_，雷雨交加的夜里，小明同学看到闪电后约5s听到雷声，小明距雷电产生的地方大约_m。12 . 如图所示，为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角AON等于60。已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60。则入射光线AO的反射光线将沿着_方向射出。（选填“OB”“OC”或“OD”）13 . 抛向空中的物体总是落向地面，是由于受_作用，此力的施力物体是_，方向_.14 . 把物体_随时间的变化叫做机械运动，通常简称为运动。15 . 向保温瓶注水时，听到的声音是通过_传播到人耳的随着注水增多，听到声音的音调会_（选填“变高”、“变低”或“不变”）；中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是指利用_获得身体信息的16 . 小红在平面镜中，看到自己的像是_（填“虚像”或“实像”）；若小红在镜前4米，她向镜靠近1米，则像和她相距_米，它在镜子中的像的大小_。（填“变大”或“变小”或“不变”）17 . 如图所示漫画中,照相机的镜头相当于_。请你根据照相机成像特点判断,像A处和像B处分别是图甲、乙、丙、丁中的哪个像:A_;B_。三、实验题18 . 小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材，制作一个简易测力计。标注刻度方案一：让橡皮筋在竖直方向自由下垂，当指针稳定时，在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩，拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时，在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。(1)请你根据表中的数据，在图中绘制出图象_。(2)完成上述实验后，小亮提出了标注刻度的方案二：标注“0”刻度的方法与方案一相同，然后再用弹簧测力计拉动挂钩，使拉力示数为4N，在指针所指位置标注4N的刻度，在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份，标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计，标注刻度时，你会选择方案一还是方案二，并说明理由。_19 . 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_（变化不变）；（2）为进一步验证重力的方向竖直向下的结论,还应进行的操作是_（3）建筑工人在盖房子时，可以用图示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当AB中空气泡在AB中间位置时，表示墙面水平。若空气泡在A端，则表示A端的墙面_（选填“高”或“低”）.20 . 如图所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径请你帮助小明完成下面的表格_21 . 小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃如图所示：（1）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B ,使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置他主要采用的研究方法是（选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）（2）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将（选填“变大”、“变小”或“不变”）第二次所成像到蜡烛A的距离为cm22 . 在学习了光学知识后，学校科技小组的同学对有关实验进行了思考和创新：（1）如图，在“探究平面镜成像规律”实验中，采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A 蜡烛像的同时，也能观察到B 蜡烛，这是为了能确定像的_当点燃的蜡烛放在玻璃板前 30cm 的A 处时，玻璃板后 30cm 的B 处的蜡烛好像也被“点燃”了：移去B 处的蜡烛，取一光屏放在B 处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_像将玻璃板和B 蜡烛移走后，在原玻璃板的位置放一个凸透镜，B 处放一块光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蜡烛像，则该凸透镜的焦距为_cm （2）在“探究凸透镜成像规律”时，用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm ，实验装置如图所示实验时，首先调节光源，凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在_，其目的是使像成在光屏中央凸透镜固定在光具座零刻度线上，将光源移至 40cm 时，在光屏上出现倒立、缩小的_（选填“实”或“虚”）像；如果将光源移至 8cm 刻度时，他通过凸透镜看到光源的_（选填“倒立”或 “正立”）、放大的虚像四、计算题23 . 铜块和铝块，都是边长为10cm的正方体，放在水平地面上，当以相同的力F竖直向上拉两个金属块时（如图所示），铜块对地面的压力N1与铝块对地面的压力N2之比为32：1（已知：铜=8.9103kg/cm3，铝=2.7103kg/cm3）求：拉力F 的大小（g取10N/kg）24 . 在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：小王同学运动的速度为多少才能安全过马路？（提示：人刚穿过时汽车再过线车刚穿过时人再穿过）25 . 2010年5月18日国际博物馆日，广东南澳海域的“南澳号”水下考古发掘现场，成为了本年度由国家文物局主办的“文化遗产博览月”开幕地点如图为打捞沉船里一货箱的模拟图片问：用声呐探测到沉船的回声时间是0.04 s，沉船在水下的深度为多少？(声音在海水中的传播速度v1 450 m/s)五、作图题26 . 玩具“不倒翁”被扳倒后会自动复位。要求：在图乙中画出“不倒翁”受到的支持力的示意图；在图甲中画出“不倒翁”复位时所受到的力的示意图_。（O为不倒翁的重心）27 . 在图中画出适当的透镜28 . 如图所示，有一束与水平面成30角的光斜射入鱼缸的水中，发生反射和折射现象，请你画出反射光线并标出反射角，并大致画出折射光线的路径。（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、3、