部编版语文三年级上册第八单元测试卷（一）

部编版语文三年级上册第八单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出与下面各词意思相近的词。忧郁_珍惜_感动_立刻_2 . 根据意思，在课文中找出相应的词语。1.抖动使落下。 （_）2.美丽而娇嫩、艳丽,一般是形容花或年轻的女孩。 （_）3.平常；一般。 （_）4.形容高兴的样子。 （_）3 . 按要求查字典，并选择带点字在句子中的意思（填序号）。“爽”的音序是（_），音节是（_）。用部首查字法，应先查（_）部，再查（_）画。它在字典里的解释有（见上图）选出下面词语中“爽”的意思。（1）人逢喜事精神爽（_）（2）秋高气爽（_）（3）性格豪爽（_）4 . 填空。1.不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。这个句子运用_的修辞手法，将_比作_，写出了_。2.队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体”联系上下文，说说句子中“矛盾”的意思。_5 . 形近字组词。抵（_）殖（_）杀（_）菌（_）炭（_）低（_）值（_）希（_）茵（_）碳（_）氏（_）植（_）刹（_）茴（_）恢（_）6 . 先把词语补充完整，再按要求填写词语。（_）色欲（_）硕大无（_）（_）（_）自怜（_）（_）千里心（_）神往孤芳自（_）1写出三个含 “然”字的四字词语：_、_、_。2写出三个“AABB”式词语：_、_、_。3遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_？二、现代文阅读阅读短文，回答问题。恰到好处的掌声一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（ ）老师怎么做工作，儿子（ ）表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！”那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。成名之后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。7 . 联系上下文，解释下面的词语。费尽周折：_不欢而散：_8 . 在括号里填上恰当的关联词语。9 . 为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声？（ ）A因为掌声是连绵不绝的。B因为这是同学们发自内心的掌声。C因为儿子想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。10 . 读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要_他；当自己遇到挫折时，我们不应该_，而是要_。课外阅读。记得小时候，所有和母亲有关的节日，我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句“妈妈，我爱你”。每次，妈妈都搂着我，亲亲我，笑得很开心。很快，我长大了，一眨眼比妈妈还高了。可妈妈的脾气越来越不好了。工作压力，我的任性，种种原因，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我不甘示弱地抵（d）抗着。5月10日，母亲节，我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨，然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气，我很生气，当天我在花店门口，犹豫着，到底买不买，说实话，我还在生她的气。当时看来，要对她说声“妈妈节日快乐！”似乎就代表“屈服”，我不愿意。最终，我用一枚硬币作出了决定，正面买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空。就在它即将落地的一刹那间，我突然希望它是正面，突然渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。可惜，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了，作这决定真有这么难？我问自己。既然让硬币作了决定，就听天由命吧！临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈默默地做了这一切。喝着牛奶，我忽然觉得难过，忽然体会到我对妈妈无形的伤害；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱！忽然非常想11 . 把下面的词语补充完整。莫_其_ _甘_弱12 . 读读第四自然段中画线的句子，从中体会作者当时的心情和感受是怎样的？_三、信息匹配13 . 选词填空。哪里那里（1）你们（_）下雪吗？（2）你从（_）找到这本书的？好奇惊奇（3）我的（_）心终于控制不住了。（4）看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别特殊（5）难道它的味道很（_）吗？（6）如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。四、书面表达14 . 第八单元：游戏题目：1.我最喜欢的游戏第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、书面表达1、