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,第二章：运动的世界,第三节 快与慢,枣园初中 梁蕾,第二课时,复习提问,1.比较物体运动快慢的方法是什么？ 2.速度的定义、物理意义、公式及变形公式、单位（基本和常用单位）以及单位之间的换算关系。 3.1m/s表示的物理意义是什么？ 4.测量物体运动速度的方法,5.一辆公共汽车以45 km/h的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4min，问两站相距多少米？,已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s,求：s,答：两车站相距3000m。,活动,一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。,这辆小车作直线运动时，快慢_,不变,20m/s,20m/s,20m/s,一.匀速直线运动：,1.定义：物体运动速度保持不变的直线运动,2.特点：在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。 说明：1.匀速直线运动是最简单的机械运动。 2.自然界中严格的做匀速直线运动的物体是很难找到的,二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。,这只天鹅作直线运动时，快慢_,在变化,返回,10m/s,13.3m/s,20m/s,二.变速直线运动：,1.定义：物体速度发生变化的直线运动 2.特点：在相等的时间内，通过的路程并不相等。 3.说明：常见的运动都是变速运动。,物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？,变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究， 也可以用公式 来计算它的速 度。这样算出来的速度叫平均速度。,说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。,自行车运动员做变速运动,做匀速直线运动的物体速度是一个定值（V=S/t），速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。,匀速直线运动的图像,v,t,s,t,1.关于匀速直线运动的速度计算公式v=s/t，下列说法正确的是 ( ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成正比 C.速度v和路程s成正比，和时间t成反比 D.速度等于路程与时间的比值,D,课堂练习,2.下列说法正确的是( ) A.运动物体通过的路程越大，速度越大 B.运动物体通过的路程越短，速度越大 C.运动物体在一段时间内，所通过的路程越大，说明速度越大 D.物体越运动，速度越大,C,3.小花做匀速直线运动，第1min的速度是1m/s，小花在第2min里通过了 A.60m的路程 B.120m的路程 C.不知道小花在第2min中的速度，不能求 D.以上都不正确,A,4.关于匀速直线运动，下列说法正确的是 . A.物体的运动速度越快，通过的路程越长 B.物体的运动速度越快，所用的时间越少 C.物体的运动速度相同时，时间越短，通过的路程越长 D.在相同的时间里，物体的速度越快，通过的路程越长,D,匀速直线运动,（1）定义：,速度不变的直线运动。,（2）特点：,在任何相等的时间内，通过的路程都相等。,变速直线运动,（1）定义：,速度大小经常变化的直线运动。,（2）特点：,在相等的时间内，通过的路程并不相等。,比较匀速直线运动和变速直线运动,课堂小结,
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