人教版2019-2020学年九年级一模化学试题B卷（练习）

人教版2019-2020学年九年级一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各化学方程式中，书写正确的是（ ）ABCD2 . 下列对有关事实的解释中，正确的是（ ）A石墨和金刚石物理性质不同碳原子结构不同B一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同分子构成不同C物体受热时体积膨胀受热时物质的分子变大D高锰酸钾受热反应后剩余固体质量变小该反应不遵守质量守恒定律3 . 下列化学用语书写正确的是A银元素-AGB4个水分子-4H2OC3个氧原子-O3D镁离子-Mg+24 . 下列实验现象中，描述正确的是（ ）A镁条在空气中燃烧，有白烟生成B红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成C木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成D在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体，溶液不变色5 . 小亮同学对所学部分化学知识归纳如下，其中都正确的一组是A合金、陶瓷、橡胶属于合成材料缺钙会导致甲状腺疾病B区别食盐与亚硝酸钠可以品尝区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味C电动车充电是电能转化为化学能用铁矿石炼铁时尾气要净化处理D用汽油洗涤油污是乳化作用用氮气作粮食瓜果的保护气AABBCCDD6 . 某实验小组欲配制一定溶质质量分数的NaOH溶液进行的下面操作中，造成所得溶液溶质质量分数偏小的是（ ）A选用空气中久置的NaOH固体B称取NaOH时，天平指针略向左倾斜C量取水时，俯视量筒刻度读取数据D转移配得溶液时，少量溶液洒落瓶外7 . 为了比较镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，以下实验方案不可行的是（ ）A将相同形状的镁、铁、铜分别放于空气中加热，比较反应剧烈程度B将相同形状的镁、铁、铜分别放于质量、浓度均相等的稀硫酸中，比较反应剧烈程度C将铁丝分别放于质量、浓度均相等的硫酸镁和硫酸铜溶液中D将镁条和铜片分别放于质量、浓度均相等的硫酸亚铁溶液中8 . 下列属于纯净物的是（ ）A酒精B大理石C钢D食醋9 . 下列排列顺序正确的是（ ）A铁元素质量分数B金属的导电性C碳元素的化合价D地壳中元素的含量10 . 下列是某小组在实验室模拟从海水中获得精盐的流程图,此过程中没有涉及到的实验方法是A过滤B结晶C蒸发D蒸馏二、选择题组依据溶解度曲线和实验完成下面小题。R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学小组进行了如图2所示实验。11 . 中溶液的质量为A210 gB160 gC150 gD60 g12 . 关于图2中烧杯内的物质，下列说法正确的是A、中，溶液的溶质质量分数相等B使中的固体溶解，可采用降温的方法C、中，只有中溶液是饱和溶液D中溶液的溶质质量分数一定比中溶液的溶质质量分数小三、实验题13 . 在集气瓶内放入一装有少量酒精的坩埚，先点燃坩埚内的酒精，再将镁条伸入集气瓶内点燃可看到镁条剧烈燃烧，在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体，瓶内壁也附着一些黑色固体（如图）甲同学将生成物取出，用足量的盐酸处理，结果发现白色物质溶解，黑色物质不溶于是他猜测黑色物质是原镁条中所含的杂质乙同学没有轻易赞同甲同学的意见，他通过查找资料，知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应，他推断这黑色物质是碳请回答下列问题：（1）先点燃坩埚内的酒精，对后续实验的作用_（2）实验中，在集气瓶底铺一层细沙的作用是_（3）请设计一个实验验证甲同学的猜想是否正确：_14 . 我们通过学习知道:钠原子结构示意图如下，钠原子在化学反应中易_电子，成为_(填名称)。(I)“在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来”,金属钠排在的前面。有的同学据此推测:钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。教师按照下列图示顺序进行演示实验,并记录实验现象:由以上实验现象得出结论:因为反应中没有_色的物质生成,所以金属钠_(填:能或“不能)把铜从硫酸铜溶液中置换出来对实验涉及的物质进行分析:硫酸钢溶液中溶剂为水.溶质为_(填化学式)，钠与硫酸铜溶液反应后培养中所含元素有:Na、Cu、H、O、_(填元素符号)五种元素。查阅资料得知:“蓝色絮状难溶物”是一种学过的碱，该物质的名称是_。(2)有的同学又产生新的疑问:钠能否与水发生反应?生成物是什么?教师为解答学生的疑惑,又设计并进行如下实验.同时记录有关现象:请结合上图所示信息,回答下列问题:用手触摸图3中烧杯外壁,感觉烫手,说明钠与水发生的是_(填:吸热或放热)反应。从“图3”中可以断定:液体中出现红色说明反应后液体显_性,结合液体中所含元素,继而推断有_(填化学式)生成。另外,钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式:_。15 . 请结合如图回答问题：（1）仪器名称：_，_。（2）用高锰酸钾制取较为纯净的氧气，可选用装置_和_组合（选填序号），反应的化学方程式为_，该实验装置还需要加以改进的地方是_。（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有_。用E装置收集H2，气体应从_（选填“a”或“b”）端通入。（4）实验室制备二氧化碳，若要检验二氧化碳中是否含有少量氯化氢气体，并得到纯净、干燥的二氧化碳，可将气体依次通过盛有_、_的E装置（选填“AgNO3溶液”、“浓NaOH溶液”、“紫色石蕊试液”或“浓H2SO4”）。16 . 小希设计了一套如右图所示的实验装置，并完成实验。实验开始时，打开K2关闭K1，向其中通入CO2气体。一段时间后，关闭K2打开K1，继续通入CO2气体。（1）以上实验是为了证明_。（2）若要达到实验目的，预期看到的实验现象是_。17 . 某同学用如图所示的实验装置探究燃烧的条件及验证二氧化碳的相关化学性质,请回答下列问题。实验一：燃烧条件的探究(图一)步骤1:打开弹簧夹K,用注射器注入一定量的氮气,在E处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水无变化。步骤2:用注射器注人过量过氧化氢溶液，点燃酒精灯，一段时间后,观察到木炭燃烧,澄清石灰水变浑浊。(1)步骤1中,通入氮气的目的是_。(2)步骤2中,木炭燃烧的原因是_。(3)若用如图一装置如何验证燃烧需要达到可燃物的着火点?_。实验二：验证二氧化碳的化学性质(图二)(4)用注射器向A中注入一定量的浓NaOH溶液,观察到的现象是B中锥形瓶内的热水沸腾,产生此现象的原因是_。(5)实验结束后,研究性学习小组的同学们得出CO2与NaOH溶液发生了反应的结论,反应的化学方程式为_。18 . 下图实验中都用到水，请指出水在下列实验中的作用。（1）A中可通过_现象，推知氧气约占空气体积的1/5。（2）B中水的作用是_。（3）C集气瓶收集前装满水的目的是_。（4）D中水的作用是_。（5）写出A、D两个实验中物质燃烧时的反应符号表达式：A_；D_。四、简答题19 . 金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。铝的利用比铜和铁晚。金属大规模幵发和利用的先后顺序与下列_有关（多选）甲.金属的活动性乙.金属的导电性丙.金属在地壳中的含量丁.金属冶炼的难易程度(2)铝在常温下就能与氧气反应，但铝制品却耐腐蚀的原因是什么_？(3)写出生活中防止铁生锈的一条措施_。五、流程题20 . 从含有CuSO4和FeSO4的废液中回收Cu和FeSO4溶液。(1)中分离操作的名称是_。(2)中反应的化学方程式是_，该反应属于基本反应类型中的_反应。(3)不考虑过程中铁元素的损耗，最终得到的FeSO4溶液中铁元素的质量_(填“”“”或“=”)废液中铁元素的质量。21 . 铝、铜、铁是人类应用广泛的三种金属（1）汽车生产需要大量钢铁我市某炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如图所示：请写出其中一个反应的化学方程式_。（2）铝和铜常用于制导线，这是利用铝、铜等金属_性（3）金属容易生锈，一种防锈的常用方法是在金属表面喷漆（或涂上油漆）在金属表面喷漆（或涂上油漆）能有效防锈的原因是_。（4）在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，是因为铝具有“自我保护”作用金属铝在空气中能“自我保护”的原因_六、科学探究题22 . 某化学兴趣小组为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置，进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：实验1实验2MnO2的质量/克0.50.55%的H2O2体积/毫升40待填水浴温度/2080温馨提示：本实验中的“水浴”是指通过水槽中的热水把热量传递到需要加热的锥形瓶里，达到加热的目的。（1）该实验中收集气体的方法叫_。（2）实验2中“待填”的数据应为_。（3）实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来，可采取如下操作：_、洗涤、干燥。（4）在两次实验中，可通过_来比较H2O2分解反应速率的大小。（5）下列有关该实验的说法不正确的是_。（填序号）A若俯视读数，则会导致测得的气体体积偏大B锥形瓶中原有的空气进入量筒会导致测得的气体体积偏大C实验过程中需待气泡连续且均匀产生时才能将导管伸到量筒口进行收集气体测定体积D实验2中由于温度较高使气体受热膨胀，会导致测得的分解速率比实际快七、计算题23 . 2003年8月以来，我国齐齐啥尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S)，求：（1）1个芥子气分子中共有_个原子。（2）芥子气由_种元素组成。（3）芥子气的相对分子质量是_（4）芥子气中碳、氯元素的质最比为_(计算结果保留最简整数比)（5）159g芥子气中碳元素的质量是多少？（写出计算过程）_八、科普阅读题24 . 阅读下面科普短文：豆制品是以大豆等豆类为原料，经加工而成的食品。以下为两种豆制品的主要制作流程：豆制品的营养主要体现在丰富的蛋白质含量上，另外还含有钙、磷、铁等矿物质以及维生素、等，豆制品中不含胆固醇，所含豆固醇与不饱和脂肪酸有较好的祛脂作用，且热量很低。因光，肥胖和高血脂、高血压等心脑血管疾病患者可多吃些豆制品。回答下列问题：（1）在豆豉的制作过程中，“发酵”属于_（填“物理”或“化学”）变化。（2）豆制品中含有钙、磷、铁等矿物质，这里的“钙、磷、铁”指的是_（填“原子”、“元素”或“单质”）（3）豆制品中含有人体所需要的营养素主要是_、无机盐和维生素。（4）滤浆的过程就是利用一种特殊工具把磨浆过程中产生的豆腐渣分离出去，其操作与化学实验中_操作的作用相同。（5）建议肥胖和心脑血管疾病患者可适当多吃一些豆制品的理由是_第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、选择题组1、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、五、流程题1、2、六、科学探究题1、七、计算题1、八、科普阅读题1、