鄂教版七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷

鄂教版七年级下学期道德与法治期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（每小题3分，共45分） (共15题；共45分)1. （3分） (2019七下北流期中) “我不喜欢爸妈干涉我。不过，当我遇到麻频时，还是渴望他们帮助”!对青春期出现的心理矛盾，下列认识正确的是（ ） A . 不正常的现象，必须重视B . 正常的心理现象，不需要调控C . 无法克服与缓解，只能学会承受D . 正常的心理现象，要勇于正视，认真分析、乐观对待2. （3分） (2019七下余杭期中) 右面漫画体现了青春期学生 的矛盾心理。（ ） A . 闭锁与开放B . 半成熟与半不成熟C . 反抗与依赖D . 顺从与叛逆3. （3分） (2019七下广州期中) 如图中漫画反映了部分学生在学习中（ ） A . 积极思考,解决难题B . 迎难而上,坚持不懈C . 过于依赖,缺乏独立思考的精神D . 刻苦认真,自我负责4. （3分） (2019七下伊通期末) 结合所学知识，你想对图片中的同学说（ ） 与异性交往，要善于从对方身上看到某些优秀品质与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A . B . C . D . 5. （3分） (2019七下大埔月考) 70余年前，“复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里，向“交大佳人”王德懿写下最美的战地情书。在两人共庆百岁生日的寿宴上，曹越华老人将脸轻轻贴在妻子的脸上，大声说道：“都老了，但是越老越恩爱。”从这对百岁老人身上，对于爱情，你体会到了（ ） 爱情需要彼此深入了解，有共同的生活理想 爱情是一种高尚的情感 爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力 爱情就是患难与共，同生共死A . B . C . D . 6. （3分） (2019七下中山期中) 到了青春期，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等放慢方面越来越多地表现出自己的特点。下列对此认识正确的是（ ） 女生力气虽然小，可是做事有耐心男生比较豪爽，只适合与男生交朋友男生女生各有所长，要相互合作男生虽然粗心，但是勇敢果断A . B . C . D . 7. （3分） (2019七下大埔月考) 毛泽东在沁园春长沙中写道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”由此可见（ ） 青春飞扬，渴望自由，渴望飞翔 面对青春，我们要规划青春，进行探索 青年毛泽东怀着坚定的信念，充满自信 自信让我们充满激情A . B . C . D . 8. （3分） (2019七下南江期中) 李娜在实现了进人世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步向女单世界第二发起冲击。李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。”这表明（ ） A . 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容B . 胜人要靠实力C . 人要有自信心D . 自尊是自强的关键9. （3分） (2018九下夏津开学考) 留守儿童问题已经成为社会广泛关注的焦点：他们因情感缺失，变的自卑，霸道，暴力；因缺少责任，没有学习动力，花钱大手大脚，沉迷网络。你对留守儿童的正确建议是（ ）培养正当的兴趣爱好，形成高雅情趣热爱学习，明辨是非，提高自我控制能力体会父母对自己的爱和生活艰苦，以实际行动孝敬父母主动与他人交往，结交各种朋友A . B . C . D . 10. （3分） (2019七下景县期中) 知名媒体人、社会评论家陈文茜最近出版了新书我相信失败，书中写道：在已错过青春的人眼里，青春是无限的可能；在困守与青春、茫然愤怒的人眼里，青春是一种缺陷。人们初次品尝青春滋味，并不知道只要抱有幻想，贫穷的滋味也是甜的，而永远离别青春后，对青春的渴望、遗憾、追念.那个滋味，即使坐拥财富还是苦的。这启示我们要（ ） 规划青春路径，探索青春之路展现青春才华，激发生命潜能克服自身弱点，力求十全十美激荡青春活力，助力青春成长A . B . C . D . 11. （3分） (2019七下盐田期中) 人们常说：“冲动是魔鬼。”“因为别人而生气，是拿别人的过错来惩罚自己。”这给我们的启示是（ ） A . 一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响和控制B . 要善于调控不良情绪，用合理的方式释放不良情绪C . 不同的情绪对于人的身心健康和成长有不同的作用D . 情绪是无益的，不要关心他人的过错，要学会保护自己12. （3分） (2018九上新平月考) 某同学被冤枉后，心里很难过。她向老师诉说了事情的真相，经老师劝导心情好多了。这种调节情绪的方法是（ ） A . 自我暗示法B . 倾诉法C . 注意转移法D . 升华法13. （3分） (2019七下枣庄期中) 孩子的顽皮可能引起母亲的愤怒，但每一个做母亲的决不会因为孩子引起她的一次生气，而失掉她的亲子之爱。这是因为（ ）情绪是短暂的、不稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的情感是短暂的、不稳定的，情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的情绪会随着情境的改变而变化，情感则相对稳定情感会随着情境的改变而变化，情绪则相对稳定A . B . C . D . 14. （3分） (2019广州模拟) 为提高广大师生“杜绝校园欺凌”意识，某校开展了“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”教育活动，请你选择社会各方面正确应对校园欺凌的措施（ ） 要加强对孩子的教育和引导，实施好家庭保护社会有关部门要加强社会监管，为未成年人营造一个和谐、健康的环境学校要履行好学校保护职责，加强管理，重视法治教育，增强学生的法律意识青少年要合理调节自己的情绪，增强自我保护意识，认真学法、守法、懂法，依法维权A . B . C . D . 15. （3分） (2019七下景县期中) CCTV文化情感类节目朗读者每期邀请五到六位嘉宾分别分享自己的人生故事并朗读能表达自己情感的文字，朗读者唤醒了我们读书的意识，激发了回归书本的欲望。下列对此认识正确的是（ ） 用真挚情感和美好文字抚慰人心激活了普通老百姓通过读书提高修养的文化诉求文字的背后是情感的承载，我们可以通过阅读来获得美好情感传递美好情感，传递生命正能量A . B . C . D . 二、 价值判断（每小题8分，共16分） (共2题；共16分)16. （8分） (2019七下牡丹期中) 进入青春期的我们生理发生明显变化，表明我们已经长大了。 17. （8分） (2019七下余杭期末) 我们不应该有负面的情感，负面情感对我们都是有害的。 三、 情景分析（每小题12分，共24分）： (共2题；共24分)18. （12分） (2019襄阳) 假期，小安一家人自驾游。在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象。 在沙河村的一个小渡口，小安见到了“百年义渡”的传人77岁的万其珍。老人说：“只要有一户人，我都要信守承诺，为他们摆渡”小安深深为之感动。旅途中，多年不见的老乡招待了这一家人，小安的爸爸要开车：坚持不喝酒。回酒店的路上遇到某个醉驾司机被交警查获带走小安对着爸爸连连点赞！参观港珠粤大桥是此行的重要行程，看着壮观的大桥，耳边响起当地导游的声音：“他们（大桥建设者们）不追求为个人留下什么但追求为国家、为民族、为这个时代留下彰显自豪的载体。”小安不禁肃然起敬！参观大桥时，一位来自国外的游客对军事迷小安很感兴趣，一路上与小安热情的攀谈，还要与小安留下联系方式，以后请他介绍更多我国的军事情况，小安想了想决定拒绝他（1） 从万其珍老人与港珠澳大桥建设者们身上，你能感受到什么正能量？ （2） 请结合材料和所学知识，多角度分析醉驾司机的行为。 （3） 你如何看待“小安拒绝国外游客”的决定？ 19. （12分） 2018年2月，浙江某县3名小学生因探险失联。孩子们的失联，牵动着社会各界的心。 材料一：孩子们走在陌生的山路上，找不到回家的路，感觉脑子里一片空白。天渐渐黑了，他们越走越害怕，一直不停地大声哭喊，感觉越来越疲惫，离家也越来越远。材料二：为快速找到失联的孩子，当地政府立即成立了临时救援指挥部，先后派出59支救援队紧急救援。无数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告，自发赠送食品、照明等物资，主动参与救援保障工作。在失联近72小时后，孩子们终于被找到了。当地医院紧急派出医疗专家组对孩子进行了身体检查、治疗和心理辅导。（1） 材料一中孩子们表现出怎样的情绪？结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响？ （2） 从调节情绪的角度，分析若面临类似材料一中的险情，我们该如何应对？ （3） 材料中的孩子们应怎样正确对待生活中的那些负面情感体验？ 四、 实践探究 (共1题；共15分)20. （15分） (2019七下鱼台月考) 阅读材料，回答问题。 桑兰在1998年7月参加世界友好运动会时身受重伤，造成高位截瘫。但是桑兰在短暂的伤感之后，没有永久颓废下去，而是选择重新为新生活奋斗。桑兰以积极向上的态度对待生活，“困难都是可以战胜的，没有什么事情是解决不了的”，积极生活，阳光努力的她，在1998年，被美国有影响的人物生活杂志将其视为英雄人物。（1） 桑兰在意外面前，展示了哪些优秀品质？ （2） 站在青春的起点，实现自己的梦想，桑兰的故事给了我们哪些启迪？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（每小题3分，共45分） (共15题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 价值判断（每小题8分，共16分） (共2题；共16分)16-1、17-1、三、 情景分析（每小题12分，共24分）： (共2题；共24分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、四、 实践探究 (共1题；共15分)20-1、20-2、