冀教版八年级上学期生物第三次联考试卷

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资源描述
冀教版八年级上学期生物第三次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2018八上海口期中) 流出鱼体与流入鱼体的水相比,溶解的气体成分变化是( ) A . 二氧化碳增多,氧气减少B . 二氧化碳增多,氧气增多C . 二氧化碳减少,氧气增多D . 二氧化碳减少,氧气减少2. (2分) (2019八上綦江月考) 带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠( ) A . 鳃、肺、体壁、气管B . 体壁、气管、肺、鳃C . 鳃、肺、气管、体壁D . 体壁、肺、鳃、气管、3. (2分) (2016八上黑龙江月考) 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )体表有鳞片或甲 完全用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵生,卵夕有坚韧的卵壳 皮肤裸露A . B . C . D . 4. (2分) (2015八上甘肃期中) 下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是:( ) A . 身体呈流线型B . 体表被覆羽毛C . 前肢变成翼D . 胚胎发育在卵蛋内完成5. (2分) (2019八下阜阳期中) 如图列出了我们非常熟悉的四种动物,中间的M是它们共同具有的一种特征,则M可以是( ) A . 用肺呼吸,体温恒定B . 既可生活在陆地,又可生活在水中C . 体内有脊椎骨组成的脊柱D . 都可以在水中产卵,有性生殖6. (2分) (2017八上胶州期中) 关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用,如图是关节结构模式图,下列说法正确的是( ) A . 1关节头使关节更加灵活B . 4关节窝使关节更加牢固C . 3和5共同围成关节窝D . 2内的滑液减少了骨与骨间的摩擦7. (2分) (2019八上东莞期中) 动物先天性行为是生来就有的,由遗传因素决定的。下述属于先天性行为的是( ) 猴子骑自行车母鸡孵小鸡黑猩猩叠箱摘取香蕉失去幼崽的雌猫哺育狗崽 小狗算数A . B . C . D . 8. (2分) (2018八上长丰月考) 关节腔内有滑液,它的作用是( ) A . 减少关节面之间的摩擦B . 有利于骨与骨之间的物质交换C . 减轻关节的重量D . 增强关节头与关节面的联系9. (2分) (2018八上长春月考) 下列各种现象中,不是通过动物“语言”发挥作用的是( ) A . 小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食B . 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物C . 警犬通过嗅觉找到罪犯D . 蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向10. (2分) 下列属于学习行为的是( )A . 蜘蛛结网B . 大雁南飞C . 飞蛾扑火D . 鹦鹉学舌11. (2分) (2018八上富顺期中) 社会行为的重要特征是( ) A . 动物在觅食时常常一起行动B . 动物常常聚集在一起休息C . 在群体内,具有一定的组织和明确的分工现象D . 动物在特定的季节会聚成大的群体进行迁徙12. (2分) (2018八上阳东期末) 下列哪一项不是动物在自然界中所起的作用( ) A . 促进生态系统的物质循环B . 吸收氧、放出二氧化碳,制造有机物C . 有些动物过多时,会对植物造成危害D . 在维持生态平衡中起着重要的作用13. (2分) (2017八上内乡期中) 下列那项不是动物在自然界中的作用( ) A . 把自然界中无机物合成有机物B . 在维持生态平衡中起重要作用C . 能帮助植物传粉、传播种子D . 促进生态系统中的物质循环14. (2分) (2016七上仙游期中) 下列不属于真核生物的是( ) A . 人B . 草履虫C . 酵母菌D . 大肠杆菌15. (2分) (2018八上江门月考) 构成大肠杆菌、香菇和猫的细胞结构中都有的是( ) A . 细胞质B . 细胞壁C . 叶绿体D . 细胞核16. (2分) (2018八上廉江期中) 下列说法错误的是( ) A . 芽孢是细菌的生殖细胞B . 从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌C . 细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用D . 根瘤菌和豆科植物之间是共生关系17. (2分) (2018八上乐东期中) 下列食品中,不需要借助发酵技术的是( ) A . 西瓜汁B . 苹果醋C . 酸奶D . 馒头18. (2分) (2019未央模拟) 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是( ) A . 向蔬菜大棚中通入二氧化碳促进蔬菜的呼吸作用B . 幼苗带土移栽保护幼根和根乇C . 合理密植提高光合作用的效率D . 春季早播覆盖地膜提高地表温度利于种子萌发19. (2分) 利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是( )A . 增强光合作用,降低呼吸作用B . 增强光合作用和呼吸作用C . 降低光合作用,增强呼吸作用D . 降低光合作用和呼吸作用20. (2分) (2019随州) 中国人的祖先们用一些坛坛罐罐,加上敏锐的直觉,与细菌、真菌等微生物携手让食物转化出的风味和对营养的升华令人叹为观止,这些被时间二次发酵制造出来的新食物蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触。下列发酵食物的相关叙述错误的是( ) A . 利用酵母菌的发酵可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品B . 利用醋酸菌的发酵可以用来制作酸奶和泡菜C . 豆豉、腐乳等食品的制作主要是利用了霉菌的发酵D . 制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的21. (2分) (2019八上南充期中) 下列关于共生的说法中,不正确的是( ) A . 根瘤菌能与豆科植物形成共生关系B . 共生的两种生物分开后,两者都能独立生活C . 有些细菌和真菌能与动植物形成共生关系D . 共生的两种生物相互依赖,彼此有利22. (2分) (2017八上东莞月考) 制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列说法不正确的是( )A . 制作面包需要严格的无氧条件B . 酵母菌的发酵作用需要适宜的温度C . 在无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精和二氧化碳D . 酵母菌分解葡萄糖产生的二氧化碳使面团变得膨大松软23. (2分) (2018七下泰兴期中) 馒头、面包松软多孔,主要是由于( ) A . 酵母菌的作用B . 青霉的作用C . 枯草杆菌的作用D . 乳酸菌的作用24. (2分) (2019八上阿坝期末) 细菌和真菌的生活需要( ) 空气 水分 有机物 适宜的温度 二氧化碳 酒精A . B . C . D . 25. (2分) (2019八上双台子期末) 下列菌类生物,属于原核生物的是( ) A . 黄曲霉B . 酵母菌C . 乳酸菌D . 杏鲍菇26. (2分) (2019七上兴仁期末) 某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类他们分类的方法为( ) A . 按照生物的形态结构B . 按照生物的用途C . 按照生物的生活环境D . 按照生物的数量27. (2分) (2017八上吉林期末) 生物分类的基本单位是( )A . 纲B . 目C . 科D . 种28. (2分) (2018九上西城期末) 我国提出“绿水青山就是金山银山”强调了保护生物多样性,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。下列说法正确的是( ) A . 我国物种非常丰富,各种资源用之不尽B . 我们国家已经全面实现了人与自然的和谐发展,不需要再进行生态修复C . 实现绿水青山就是为了帮助人们开发旅游资源,获得的经济价值D . 金山银山指的不仅仅是经济价值,还包括获得可持续发展的生态价值29. (2分) 杂交水稻之父袁隆平在育种中利用了A . 基因的多样性B . 染色体的多样性C . 种类的多样性D . 生态系统的多样性30. (2分) (2019八上长春期末) 现阶段保护濒危动植物最有效的方法是( ) A . 解剖观察法B . 建立资料库C . 观察法和实验法D . 建立自然保护区二、 综合题 (共3题;共12分)31. (3分) (2015八上乌海期中) 根据关节结构模式图,回答下列问题:(1) 运动时能减少关节中骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时骨与骨之间的撞击的结构是_。 (2) 脱臼是指_从_里脱出来。 (3) 包围着整个关节,把相邻的骨牢固连接在一起的是2_。 (4) 运动的产生是在_的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨绕关节活动。 32. (4分) (2019八下龙海月考) 根据资料回答下列问题: 资料1抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死资料2有些细菌具有抵抗抗生素的能力如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”资料3 在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染(1) 病毒性疾病能否用抗生素治疗?_ (2) 遗传物质的改变使细菌产生抗药性,这是一种_现象“超级细菌”的产生可以用达尔文的_学说解释 (3) 噬菌体的外壳由_组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性 (4) 综合以上资料,提出一个减少“超级细菌”的办法_ 33. (5分) (2017八上盐湖期中) 如图是三种微生物的图片,仔细识图后,请据图回答: (1) 图中A、B、C分别是哪三种微生物?A、_B、_C、_(2) 没有细胞结构的微生物是图_,它只能通过_(填“寄生”“腐生”)生活 (3) 图A中的最外层有厚厚的_,有_作用;6是_,它的作用是_ (4) 图A和图C相比较,在结构上最主要的区别是_ 三、 实验探究题 (共1题;共4分)34. (4分) (2018七上广州期中) 有一次小华买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小华觉得很奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究。 (1) 你的问题是:_能影响叶绿素的产生吗? (2) 针对你提出的问题,请作出假设:_对叶绿素产生了影响。 (3) 设计实验方案: A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个容器中。B.甲放在_地方培养,把乙放在_地方培养。(4) 该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_绿,乙中的黄豆芽_绿。(填“变“或”不变“) (5) 该实验证明了:叶绿素的形成需要_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题;共12分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、三、 实验探究题 (共1题;共4分)34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、
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