鲁教版九年级上学期第一次月考化学试题

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资源描述
鲁教版九年级上学期第一次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是( )AABBCCDD2 . 下列图示的实验操作正确的是( )A稀释浓硫酸B加热液体C量取液体体积D检查气密性3 . 下列实验操作和数据合理的是A熄灭酒精灯可用嘴吹灭B用托盘天平称取15.62g食盐固体C若碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液(3%5%)D用10mL量筒量取6.6mL某溶液4 . 下图所示的实验操作正确的是( )A倾倒液体B点燃酒精灯C取固体颗粒D读取液体体积5 . 化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作对实验结果的准确性、人身安全都非常重要。下列实验操作中正确的是( )A点燃酒精灯B检查气密性C读取液体体积D加热液体6 . 用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触,可观察到在空中有白烟产生,分析该实验现象,下列说法正确是的A该实验不能说明分子在不停的运动B氯化氢分子和氨气分子没有发生变化C两种物质在空中接触时发生了化学变化D生成的新物质常温下为液态7 . 下列图标中属于消防安全标志的是ABCD8 . 下列变化属于化学变化的是( )A橙子榨汁B干冰升华C水结成冰D食醋除水垢9 . 下列化学仪器对应的名称书写正确的是AABBCCDD10 . 下图所示的实验操作中正确的是A取块状固体B燃烧C检查气密性D过滤二、填空题11 . 化学变化的特征及现象:(1)基本特征:_。(2)(3)化学变化与物理变化的区别:本质区别就是化学变化_,而物理变化只是物质在_或_方面发生了变化,没有新物质生成。注意定义中的“新物质”是指在组成或结构上不同于变化前的物质。化学变化还会伴随着能量的变化,常表现为_、_和_的释放或吸收。12 . 固体药品通常保存在_里,取用块状固体药品一般用_,取用粉末状固体应使用_。取用一定量的液体药品时使用量筒,量筒必须放平,视线要跟量筒内_保持水平,再读出液体体积数。如果没有说明用量,应取最少量,固体取_即可。13 . 正确的操作能保证实验的顺利进行请填写下列有关实验操作中的空格:用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_;倾倒液体时,标签应该_;用量筒量取液体读数时,视线与液体_保持水平;用酒精灯给容积为的试管内的液体加热时,则试管内的液体体积不宜超过_;给固体物质加热时,试管口要略向_倾斜;洗过的试管内壁附着的水_,表明试管已洗涤干净14 . 请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):A镊子B细口瓶C广口瓶D坩埚钳 E燃烧匙 F10mL量筒取用块状的固体用_;量取8.7mL的稀盐酸_; 可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_;红磷应该存放在_;用来夹持热的蒸发皿的仪器_。15 . 如图是初中化学实验室常用的四种仪器,按要求填空(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是(填仪器名称);(2)量筒的用途是用来量度;(3)用完酒精灯后,要盖好灯帽,因为酒精有性;(4)取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,以免16 . 用试管夹夹持试管时,试管夹应夹在距试管口_处17 . 酒精灯的火焰可分为_、_、_三部分加热时应用火焰的_,因为_三、实验题18 . 下图是某学生对“蜡烛及其燃烧的探究”所做的实验,请回答有关问题:(1)A实验的目的是_;(2)B实验,在蜡烛火焰上方罩一个干燥的冷水杯,看到烧杯壁上的现象是_;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,看到的现象是_。以上现象说明蜡烛燃烧后的产物有_(3)做B实验时,许多小组同学观察到烧杯底部出现黑色物质,请帮他们分析出现黑色物质的原因是_;(4)C实验中,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,如何操作才能确保实验成功?(只答一点即可)_。四、简答题19 . 向酒精灯里添加酒精时,不能超过其容积的_,给试管中的液体加热,液体体积最好不超过试管容积的_,并且加热时,应用酒精灯火焰的_焰,熄灭酒精灯火焰时,应_。20 . 某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气,实验结束时发现大试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因(写出三条即可)五、科学探究题21 . 同学们在研究氧气性质时,进行了如图1的实验:取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中观察到如下现象:银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧,_,放出大量的热,生成黑色固体物质,其化学方程式为_。该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧,氧气具有助燃性。小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性,他决定利用如下实验进行探究。(提出问题)二氧化氮是否具有助燃性?(查阅资料)蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气该反应的化学方程式为:Cu(NO3)2CuO+2NO2+O2CuO是一种黑色固体;通常状况下,NO2是一种红棕色气体,相同状况下,其密度大于氧气密度,在低于室温时变成液态.相同状况下,气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比。(实验过程)实验装置实验现象实验结论试管内蓝色固体逐渐变为黑色,有红棕色气体生成,_二氧化氮具有助燃性(反思与评价)小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性,其理由是_。小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性实验操作实验现象实验结论步骤I:在图2的试管和集气瓶之间连上图3所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验带火星的木条复燃硝酸铜分解产物中有_。步骤II:取出图3的U型管,恢复至室温,待U型管内充满红棕色气体时,将带火星的木条伸入U型管中。带火星的木条复燃。NO2具有助燃性小红认为即使不进行小刚的实验,依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性,其理由是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、四、简答题1、2、五、科学探究题1、
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