人教版（新课程标准）八年级上学期期末考试生物试题

人教版（新课程标准）八年级上学期期末考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是生物的生殖和发育有关的示意图，分析错误的是A甲属于不完全变态发育B乙的幼虫与成虫生活习性完全相同C丙中的将来能够发育成果实D如图丁，人们常采用种藕繁殖莲，这种繁殖方式属于无性繁殖。2 . 下列哪项，不是酵母菌和斑马的共同点（ ）A具有细胞结构B要进行呼吸作用C细胞内具有细胞核D属于消费者3 . 跳绳是我们常参加的体育项目之一，它主要考察学生的运动协调能力，关于跳绳的说法正确的是（ ）A仅有上肢骨骼肌参与B只需要运动系统即可完成C跳绳是无需关节参与D跳绳过程中需要消耗能量4 . 联系亲代和子代之间的“桥梁”是A受精卵B卵细胞C生殖细胞D精子5 . 下列有关哺乳动物运动与行为的说法，正确的是A动物的学习行为一旦形成，就不会改变B动物通过运动来更好地适应复杂环境的变化，提高生存能力C一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张6 . “家燕筑巢”和“飞鸽传书”从行为获得方式上看分别属于（ ）A学习行为、学习行为B学习行为、先天性行为C先天性行为、先天性行为D先天性行为、学习行为7 . “细胞内有成形的细胞核，能产生孢子，孢子能发育成新个体”。下列符合这些特征的生物是（ ）A青霉B结核杆菌C噬菌体D草履虫8 . 下列不能用做药材的是A燕窝B蚯蚓C蟑螂D蚂蚁9 . 下列分类单位按由大到小的顺序排列的是（ ）A界、门、纲、目、科、属、种B纲、界、门、目、科、属、种C界、门、纲、目、科、种、属D料、纲、图、属、界、门、中10 . 下列动物中心脏分为左、右心房和左、右心室的一组是（ ）A青蛙、蜥蜴B家鸽、鲫鱼C蝙蝠、鸵鸟D娃娃鱼、啄木鸟11 . 苍蝇和蝗虫是常见的害虫，你能区分它们发育过程的差异吗?请指出表述不科学的一项（ ）A蛆发育成蝇B蝗虫的发育不经过蛹期C苍蝇是完全变态发育D蝗虫是完全变态发育12 . 以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是（ ）A建立濒危动物繁殖中心B建立梵净山国家级自然保护区C颁布野生动物保护法D放宽引进国外物种限制13 . 大猩猩是哺乳动物，雄性大猩猩的体细胞内有48条染色体，则其精子内常染色体数与性染色体是（ ）46条+XY46条+XX23条+X23条+YABCD14 . 爬行动物能生活在干燥环境的主要原因是（ ）A生殖属于体内受精B受精卵内有丰富的营养物质C在陆地上运动速度快D体表覆盖有鳞片15 . 家蚕具有昆虫的典型特征两对翅，三对足，一对触角的时期是（ ）A受精卵时期B幼虫时期C蛹时期D成虫时期16 . 水螅消化食物的结构是（ ）A小肠B体腔C消化腔D口17 . 从生物分类的角度，可以了解生物间的哪种关系（ ）A亲缘B生存环境C外形D习性18 . 下列不是细菌和真菌生存的必要条件的是（ ）A水分B适宜的温度C有机物D充足的阳光19 . 关于动物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A哺乳动物牙齿分化，提高摄食能力和消化能力B鱼的鳃丝密布毛细血管，有利于进行气体交换C软体动物大多具有贝壳，起到保护身体的作用D昆虫的口器，既可摄取食物，也可以进行呼吸20 . 沙蚕看上去很像蜈蚣，其实，它与蜈蚣的结构差异很大，而和蚯蚓是近亲。关于这三者的特征，以下说法不正确的是 （ ）A它们的细长体形都有利于钻行B它们都具有体节使运动更灵活C它们都体表干燥,适宜陆地生活D与蜈蚣不同，沙蚕的足不分节21 . 下列生物的发育过程属于完全变态发育的是（ ）A蝗虫B蜜蜂C蝼蛄D蟋蟀22 . 失去雏鸟的红雀给金鱼喂食，像喂自己的雏鸟一样，该行为的正确解释是（ ）A环境因素决定的先天性行为B遗传物质决定的后天性行为C环境因素决定的后天性行为D遗传物质决定的先天性行为23 . 下列动物的生殖方式为胎生的是A菜粉蝶B大鲵C褐马鸡D滇金丝猴24 . ）A腌制法B巴斯德消毒法C罐藏法D冷冻法25 . 一对夫妇都能卷舌，基因都为Bb他们的儿子也能卷舌，基因组成是（ ）ABBBBbCbbDBB或Bb二、综合题26 . 如图是河蚌的内部结构图和鲫鱼的外部形态图，请据图和所学知识回答问题：（1）河蚌和鲫鱼都能适应水中生活：它们的呼吸器官都是_；它们都能在水中运动，河蚌的运动器官是_，鲫鱼的运动器官是_（2）鲫鱼的身体呈纺锤形，覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，可以_（3）贝壳是由_的分泌物形成的27 . 根据图图中，图A和图B回答问题（1）图A表示_动作，图B表示_动作（2）图A和图B的动作中，的状态分别是_和_的状态分别是_和_（3）和能相互配合，共同完成动作是在_的支配下28 . 羊的毛色有白色和黑色之分，如图是羊毛色的遗传图解，请据图回答（用A、a表示控制毛色的基因）：（1）在遗传学上，羊毛的黑色和白色是一对_；根据遗传图解，可以判断_是显性性状（2）图中5号和6号羊的毛色都为白色，而它们的后代9号羊确实黑色，这种现象属于_（3）若3号羊和4号羊再生一只羊，毛色是黑色的可能性为_（4）分析遗传图解，可以确定基因组成为Aa的羊有_（填序号）（5）图中1号羊的基因组成是_（6）“多莉羊”和图中羊的生殖方式不同，“多莉羊”的诞生使用的是_技术，因此它属于_生殖29 . 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_（填字母代号）类植物（2）_（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞（3）从_（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的_组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂（4）C、B、E为代表的植物的生殖离不开水，他们依靠_生殖（5）A、D两类植物的共同特点都是能产生_，但A类植物的种子外面有_包被，属于_植物；D类植物的种子是裸露的，属于_植物（6）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是_（用字母和箭头表示）30 . 豌豆的紫花和白花是一对相对性状，由一对基因D,d控制，四组亲代杂交产生的子代性状表现如下表所示，请分析回答下列 问题：(1)在豌豆的紫花和白花中，根据表中_组的遗传结果判断 出显性性状是 _。(2)根据如图的遗传结果，可判断这是_组豌豆花色的遗传图解。(3)如图表示子代豌豆花色性状及数量相对值，根据遗传结果可判断亲代的基因组成是 _,子代中白花豌豆占_31 . 如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（1）细菌细胞和动植物的细胞结构主要区别在于它虽有图中A_集中的区域，却没有成形的_。（2）F是_，它使细菌能够_。（3）字母_ 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_，不能进行光合作用，所以营养方式为_。三、实验探究题32 . “未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”针对以上问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：（1）菌落是由_个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。为了探究“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌”，应选择_两个培养皿作为一组对照实验。（2）在步骤1中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是_。（3）在步骤2中，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是_。（4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都比较小，且表面光滑，可判断这是_菌落。（5）通过比较A和B的实验现象，可以得出的结论是_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、6、三、实验探究题1、