人教版八年级上册物理 第三章 物态变化 单元练习题

人教版八年级上册物理 第三章 物态变化 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（ ）A豆豆：呵呵，我们这里太冷了，冰山肯定没有内能了B丁丁：嗯，冰山温度低，所含热量少C丁丁：呵呵，我们嘴里呼出了好多“白气”，这“白气”就是传说中的水蒸气吧D豆豆：我听人说啊，嘴里呼出的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的2 . 给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中c图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量减少，则温度与时间的关系图线正确的是AaBbCcDd3 . 金属在高温、低压下比较容易由固态直接变成气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使金属蒸气喷到玻璃镜头上，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜能镀上去的原理是（ ）A金属粘到玻璃镜头上B金属熔化后粘到玻璃鏡头上C金属升华后再凝华到玻璃镜头上D金属升华到玻璃镜头上4 . 如图所示是莆田手工线面的晾晒场景，下列措施中主要不是为了加快线面中水分蒸发的是（ ）A在向阳处晾晒B在通风干燥处晾晒C在线面中增加盐分D在支架上摊开晾晒5 . 刚从冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘着白花花的“粉”，剥去纸，冰棒冒“白雾”，若把冰棒放进茶杯，不一会茶杯外壁会“出汗”，冰棒放在嘴里变成“糖水”，这四种物态变化依次是（ ）A凝华、汽化、液化、熔化B凝华、液化、液化、液化C凝华、汽化、液化、液化D凝华、液化、液化、熔化6 . 将在熔化过程中的冰放到0的恒温箱后（ ）A冰继续熔化B冰不能继续熔化，原来的冰熔化成的水在开始凝固C冰不继续熔化，水也不凝固D如果冰的质量太少，它将继续熔化7 . 下列关于科学知识应用的说法不正确的是A甲醛由于有防腐作用，用来保鲜食品B铁轨下铺设枕木是为了减小压强C雾霾天专用口罩中有活性炭，它能吸附有害气体D高压锅做饭熟得快是利用压强增大，沸点升高的原理8 . 下列现象中属于水蒸气凝华的是A春天湖面上的冰解冻B冬天的早晨，在枯树枝上常有霜C江河，湖面上常见大雾D夏天的早晨，植物叶子上的露珠9 . 每年3月至4月，福建会出现“回南天”这种气候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从中国北方南下的冷空气相遇，使华南地区的天气阴晴不定、非常潮湿，期间有小雨或大雾，是由于期间发生了A升华B液化C汽化D熔化10 . 下列关于雾、露、冰、霜形成原因说法中，正确的是A雾是水汽化形成B露是水蒸气凝华形成C冰是水凝固形成D霜是水蒸气升华形成11 . 如图所示的现象中，属于液化现象的是（ ）A春天，冰雪消融B夏天，叶子上形成露珠C冬天，树上形成冰挂D冬天，北方树枝上的雾淞12 . 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）A甲在36min内是液态B甲是晶体，乙是非晶体C在46min内，甲的内能保持不变D在固态时，甲的比热容小于乙的比热容二、填空题13 . 如图所示，体温计的示数是_ . 14 . 如图所示的体温计的测量范围是_分度值是_，它是根据液体的_性质制成的.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36. 8 ，再给乙同学测体温时没有甩，乙同学的体温是36. 4 ，测量的结果是_;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37)，测量出丙同学的体温是_.15 . 冰箱冷冻室里的食品如果不用塑料袋包装就会变干，这是_现象，冷冻室内四周有霜形成，这是_现象；用湿手摸冷冻室里的冰块会粘手，这是_现象（以上均填物态变化的名称）16 . 如图所示，体温计显示的数值为，体温计可以离开人体读数，是因其玻璃泡与毛细管的连接处的管径很细，且略有弯曲，水银降温收缩时，弯曲处会断开，导致17 . 体温计是根据_原理制成的，如图所示的体温计的示数是_ 18 . 小明在探究物态变化的实验中，在试管中放人适量的温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由干冰_形成的，水面上大量的白雾是由水蒸气_形成的。(两空均填物态变化名称)19 . 北方寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗内会结“冰花”，“冰花”是室内空气中的水蒸气遇冷_ （填物态变化的名称）生成的，此时小芳拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了玻璃上，这是因为发生了_ （填物态变化的名称）现象20 . 春秋早晨时常出现大雾，雾是空气中的水蒸气_形成的（填物态变化名称），当太阳出来后大雾渐渐散去，这时经历的物态变化是_21 . 物质从_变成_的现象叫做升华，升华要_热量。22 . 物体的_叫做温度，测量温度的仪器叫_。温度计是根据液体的_原理而制成的。三、实验题23 . 如图甲所示的实验装置，是同学们在教师的指导下，探究某种物质熔化时温度的变化规律。（试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同）（1）在加热过程中，试管内物质的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：该物质的熔点是_。（2）在熔化过程中，t2时刻的内能_（选填“大于”、“等于”或“小于”）t3时刻时的内能，请你试分析原因：_。（3）0t1与t5t6两段时间相等，由图像可知物质升高的温度却不同，由此可以做出判断：这种物质固态时的比热容_（选填“大于”、“等于”或“小于”）液态时的比热容。24 . 如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景（1）在组装器材时，是按照_（填“由上到下”或“由下到上”）的顺序他们在实验操作中并记录的数据如表所示：（2）本次实验中水的沸点为_（3）水沸腾时吸收热量，温度_（选填“升高”、“不变”或“降低”）（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，下面四项中和它的形成过程相同的是_（选填序号）.冰 霜 雾 雪25 . 关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长一段时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：时间/min345678910水温/9495979899999999（1）实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_是水在沸腾时的情况，从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_；（2）请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关系的曲线；（_）（3）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：_。（给出一种原因即可）四、综合题26 . 阅读下列材料，回答题后问题：汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高了确保安全，可用水循环进行冷却，实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液比例不当会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高（1）如图打开水箱盖时，上方冒出的“白气”，这是什么现象_？（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是_A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高（3）若某地常年最低气温为15，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选_A30% B40% C60% D90%（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少与原来相比，混合液的沸点_（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是什么_ ？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、四、综合题1、