人教版2020年八年级上册历史与社会 4.3多元文化的碰撞交触与文明高度发展 同步测试(II)卷

人教版2020年八年级上册历史与社会 4.3多元文化的碰撞交触与文明高度发展 同步测试(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 某校八年级历史社团开展探究性学习，主题为“中华文明科技篇”，社团成员收集大量历史资料，以下资料符合探究要求的是张择端笔下的清明上河图元代劳动妇女黄道婆东汉张仲景的伤寒杂病论贾思勰的齐民要术ABCD2 . 如果你想考察辽和西夏的历史，你会去今天的（ ）A杭州市和宁夏回族自治区B河南省和银川市C杭州市和银川市D辽宁省和宁夏回族自治区3 . 下边示意图我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的相对应的时期应该是（ ）A东汉B唐朝C宋代D元朝4 . 下表是我国古代人口统计情况表，表格中处最早可以选择哪一朝代朝代南方北方人口所占比例人口所占比例西汉247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%1122476062.9%662429637.1%A宋朝B元朝C明朝D清朝5 . 北宋时期，在四川地区出现了世界上最早的纸币交子，南宋时期流通东南地区的货币叫做会子，这些纸币出现的最主要原因是（ ）A宋政府发行纸币来弥补财政赤字B发行纸币以此承担沉重的“岁币”负担C金属货币不足和流通不便D海外贸易需求与对外贸易支付的需要6 . 读中国历史纪年表（局部），下列史实与朝代搭配相符的是（ ）A出现“文景之治” B推行崇文抑武C创立行省制度D戚继光抗倭7 . 秦皇汉武，唐宗宋祖，在漫漫的历史长河中，朝代更迭，但是他们的文治武功长留史册。下列关于人物和描述搭配错误的是（ ）人物措施A秦始皇统一货币、车轨和文字，促进地区经济、文化交流B汉武帝派张骞出使西域，为丝绸之路开辟奠定基础C唐太宗开创三省六部制，加强中央集权D宋太祖采取重文抑武的策略A. A B. B C. C D. D8 . 2016年，央视中国诗词大会节目热播，引发全民背诵诗词的热潮，诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是（ ）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” “秦王扫六合，虎视何雄哉！”“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“封侯非我意，但愿海波平。” “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”ABCD9 . 今天的浙江省的地域范围在元朝时归属下列哪一行省管辖（ ）A江西行省B中书省C江浙行省D河南江北行省10 . “苏湖熟,天下足”的谚语表明什么地方已成为全国最重要的粮仓A鄱阳湖流域B西湖流域C太湖流域D洞庭湖流域11 . 张择端所绘的清明上河图是我国十大传世名画之一，它是一幅极具历史价值的现实主义的风俗长卷。它反映了当时哪一城市的社会风貌（ ）A苏州B南京C临安D东京12 . 下列有关科举制度的表述，不正确的是（ ）A作为隋朝的一种制度创新对后世产生了较大的影响B为普通人提供了入仕的机会，有一定的公平性和民主性C创立该制度的本质目的还是为巩固统治D为后世沿用至今二、非选择题13 . 阅读下列材料，回答问题。在中西文化交流、碰撞的过程中，古代中国在世界文明历程中遥遥领先，曾以“中学西传”著称于世；但由于明清时期的社会转型渐趋落后，近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势。阅读下列材料，回答相关问题：材料一：见图（造纸术外传示意图）材料二：徐光启于1606年与意大利传教士利玛窦合译了克拉维斯注释的欧几里得几何原本一至六卷平面几何部分。他还和利玛窦合译了测量法义一卷，并写了测量同义与勾股义两书。他又与意大利传教士熊三拔合作编译了泰西水法六卷，在中国原有水利灌溉方法和工具的基础上，选择对当时具有实用价值的先进方法，经过制器和试验，编译入书。材料三：在西学东渐的过程中，有几位里程碑式的人物，他们分别是（1）结合材料一，请举出宋元时期“中学西传”的具体史实。（2）结合材料二，分析明朝晚期出现的“西学东渐”的原因。在明朝晚期的“西学东渐”过程中为何没有能使中国从传统科技真正走向近代科技？请结合时代背景予以分析。（3）根据材料三的提示简要概括近代以来“西学东渐”特征。14 . 从史料汲取信息是学习和研究历史的基本方法。阅读史料“外国人眼中的中国印象”，回答问题。史料一史料二：昔同治(18621874)初年，德相毕士麻克(俾斯麦)语人曰：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”引自梁启超论变法不知本原之害(1)请你列举l8世纪前中国在科技方面取得的一项重大成就及其对世界的影响，以印证图所表达的中国印象的合理性。(2)图的中国印象与图相比发生了巨大变化。请结合史料二并运用相关史实，说明这一变化的原因。 (3)图用“中国时刻”表达着对当今中国崛起的肯定和赞叹。在中华民族复兴的伟大“时刻”，作为炎黄子孙的你，应当如何自觉承担起历史责任?15 . 读下图，回答问题：(1)图一所示纸币的名称是什么？(2)它的出现说明了什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、非选择题1、2、3、