人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题B卷（练习）

人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识说法错误的一项是（ ）A社戏选自鲁迅小说集呐喊。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，按表现手法分为“赋、比、兴”，按内容分为“风、雅、颂”。C小石潭记岳阳楼记记承天寺夜游马说都是“唐宋八大家”的作品。D大自然的语言的作者是竺可桢，气象学家、地理学家。2 . 选出下列对划线处的语言表达分析错误的一项：（ ）A昨天晚上，江苏、常州、武进、淹城等地都下了中到大雪。（名词并列不当）B秋天到了，枯黄的落叶在空中飞舞，就像下雪一样。（比喻不当）C突然下起了大雨，真担心为我出去买点心的奶奶会淋雨。不一会儿，奶奶果然像一只落汤鸡一样地回来了。（比拟不当）D小明说：“李叔叔，我同您的令爱是同班同学，这书就请您交给她。”（敬语使用正确）3 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说三体即将被拍成电影，但它并不像美国大片星际穿越那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。B偷影子的人这部作品展现了马克李维温柔风趣的写作风格，催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情，带给读者笑中带泪的阅读感受，唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。C习近平出席G20领导人峰会，深入阐述对世界经济形势的看法和主张，倡导各方合作应对挑战，共同挖掘增长新动力。D“春运铁路格局的改变，反映的不仅仅是区域性乃至全国性经济结构、生产力布局的调整和产业结构的优化升级，更是交通基础设施的重大变化。”北京交通大学教授石培华说。4 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是A“说”是古代的一种文体，这种文体写法灵活自由，可议论，也可记事，都是为了说明一个道理，如韩愈的马说和周敦颐的爱莲说。B陆蠡的囚绿记是一篇咏物抒情散文，借窗前的一株坚持寻找阳光的常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情，颂扬了忠贞不屈的民族气节。C屠格涅夫的蔚蓝的王国、高尔基的海燕和鲁迅的雪这些散文诗，既有散文的灵便和自由，又有诗歌的特质和神韵，本质上还属于诗歌。D小说以刻画人物形象为中心。如契诃夫变色龙中的奥楚蔑洛夫、吴敬梓笔下的范进、朱自清背影中的“父亲”，都是通过细节来刻画的，并以此表现作品主题。二、字词书写5 . 阅读下面的文字，按要求作答：位于屏南县长桥村的万安桥，是我国现存最长的木gng（ ）廊桥，始建于宋代，历史上曾数次遭毁重建，2005年被列为国家文物保护单位。万安桥全长96.6米，桥宽4.7米，有5墩（ ）6孔36开间，除船形桥墩由石砌（ ）成和廊项用青瓦铺盖外，其余全为木结构。远tio（ ）万安桥，翘角飞檐的桥门如苍鹰展翅。这些都体现了古人的智慧。如今，这座桥仍发扬着重要的作用.。（1）根据拼音写汉字。（2）给文中加点字注音。（3）修改文中画线的病句。三、现代文阅读阅读下面的文段，完成下面小题。涵养几分静气宋威一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到嘀嗒嘀嗒的声音，表就找到了。这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在诫子书中一语道破”静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，静心功夫”从何处得来？涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难因苦的历练。苏轼书舟中作字记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙定风波，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷宽容的哲学，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而泠然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。（选自人民日报2018年1月16日04版）6 . 阅读全文，请谈谈如何才能做到“涵养静气”。7 . 文章首段在全文中有什么作用？8 . 文中第段画线的句子运用了怎样的论证方法？有什么作用？四、句子默写9 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）无意苦争春，_。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（3）挑兮达兮，_。一日不见，如三月兮！（子衿）（4）复行数十步，_。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明桃花源记）（5）安得广厦千万间，_！风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（6）大道之行也，天下为公，_，_.（礼记礼运）五、课内阅读阅读醉翁亭记，回答下列小题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅邪也。山行六七里，渐闻水声潺潺。而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水清而石出者，山间之四时也。朝而往暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10 . 本文有“字同意不同”的现象。请依照示例，从文中举例并解释。示例：字同意不同：“望之蔚然而深秀者”与“佳木秀而繁阴”中的“秀”，前者是形容词，意为“秀丽”；后者是形容词，意为“枝叶长得繁茂”。11 . 用现代汉语翻译句子。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。12 . 出自本文的成语较多，请选择两个写在田字格中。13 . 谈谈你对本文“太守之乐”的理解。六、诗歌鉴赏14 . 阅读下边一首诗，完成小题。画眉鸟（欧阳修）百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。（1）诗中写了哪两种画眉鸟？写它们时主要用了什么修辞手法？（2）作者写画眉鸟，表达了怎样的思想感情？七、名著阅读15 . 名著阅读他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭了蹭，就站住了；他的力气似乎能达到身体的各个部分。上文选自，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子为主要情节，祥子来自农村，他祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了的行尸走肉八、作文16 . 怡然自乐的桃花源，温暖了陶渊明的视线；高洁傲岸的莲花，温暖了周敦颐的视线；神奇秀丽的泰山，温暖了杜甫的视线其实，田野中的一朵小花，社会中的一个善举，自然中的一处佳境，名著中的一缕书香这些，又何尝不曾温暖过你的视线？请以“_，温暖了我的视线”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于500字(诗歌除外)；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、