2020年部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷（1）D卷

2020年部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷（1）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对句中加点字词的解释不正确的一项是（ ）。A方鼓琴而志在太山。（心志，情志）B九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（颠簸）C牛斗，力在角，尾搐人两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。（落在后面）D明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（横斜的树枝）给加点的字选出正确的解释。（填序号）2 . 白日依山尽（ ）A消失。B极点。3 . 欲穷千里目（ ）A穷困。B尽，使达到极点。4 . “默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思？（ ）A知识B认识C识别D记住，这里读zh二、填空题5 . 看拼音写词语。ji jng（_）zhng zhng（_）j q（_）ch fng（_）lng l（_）dngyng（_）tu su（_）shn jin（_）rng h（_）jng l （_）6 . 先解释加点字意思，再解释诗句意思。（1）江南好，风景旧曾谙。谙：_。诗句意思：_。（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。红胜火：_。如：_。诗句意思：_。7 . 照样子，写一写。1.例：绿油油_2.例：又红又圆_3.例：很美很美_4.例：雪白雪白的棉花碧绿碧绿的_8 . 比一比，组成词语。郊（_）投（_）惜（_）城（_）列（_）校（_）没（_）借（_）诚（_）烈（_）9 . 把下面的古诗补充完整并填空。1爆竹声中一岁除，_。千门万户曈曈日，_。元日这首诗的作者是_代诗人_。这首诗描写了_热闹、欢乐和万象更新的动人景象。2_，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，_。这首诗是_代诗人_所写的_。清明节有_、_的习俗。诗人用优美的语言，描绘了一幅活灵活现的_。3独在异乡为异客，_。_，遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟这首诗的作者是_代诗人_。这首诗写的传统节日是_。这首诗中表现诗人一个人离开家乡、亲人的孤独的心情的字是_，“少一人”少的是_。三、语言表达10 . 按要求完成练习。(1)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这句话运用了夸张的修辞手法，突出了_。(2)补全句子。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得_，蝉热得_。(3)根据提供的情景仿照上面的句子写一写。冷：_静：_11 . 早春呈水部张十八员外这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。（或：品读下面两句诗，用自己的话描述一下一句诗各表现的情状。亦或：有人认为“草色遥看近却无”一句自相矛盾，你认为呢？为什么？）_12 . 班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的解释。（填序号）1.危楼高百尺（_）危险。高。2.笼盖四野（_）笼子。笼罩。14 . 请在正确的读音下面画“”。似的（s sh）载重（zi zi）便宜（pin bin）布匹（p p）虽然（su su）仍然（rng rng）五、书面表达15 . 把望洞庭改写成一篇简短的小故事。_六、连线题16 . 日积月累。（连一连）种瓜得瓜更进一步白毛浮绿水汗滴禾下土前人栽树后人乘凉锄禾日当午红掌拨清波千里之行种豆得豆小时不识月能开二月花百尺竿头始于足下解落三秋叶呼作白玉盘七、判断题17 . 判断题，对的打“”，错的打“”。1.少年闰土第一段描写的是作者目睹闰土在月亮地下看瓜刺猹的景象（_）2.我的伯父鲁迅先生一文的第一部分和后面几个部分是因果关系，第一部分是因，后面几个部分写的是果。（_）3.“青山绿水，白草红叶黄花”一句写出了夏天色彩明丽的美景。（_）4.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。（_）八、诗词曲鉴赏先将古诗补充完整，再回答问题。蜂不论平地与山尖，无限风光尽被占。_，_？18 . 补全诗句。19 . 这首诗的作者是_代诗人_。20 . 这首诗描绘了蜜蜂_的情景，赞颂了蜜蜂_的精神。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、2、3、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、七、判断题1、八、诗词曲鉴赏1、