人教版2019-2020学年中考语文试题B卷新编

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人教版2019-2020学年中考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )A岳阳楼记选自范文正公集,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。B欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”,宋朝的文学家。C湖心亭看雪作者张岱,明末清初文学家,著有陶庵梦忆西湖梦寻等。D李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,有“诗圣”之称。2 . 下面一段话的顺序已被打乱,调整后顺序正确的一项是( )江中没有桥墩,对于过船、过水,当然好得多。现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有很多桥墩。将来一定会有没有水中桥墩的大桥。这样长跨度的桥,一定也是很高的,最适宜于跨海。但到将来,像这样的长桥,或者更长的桥,如果有需要的话,只要一个桥孔,就可跨过江了。ABCD二、字词书写3 . 根据拼音写汉字或给加点字注音。(1)糜(_)子(2) 家jun(_)(3)j(_)绊(4)戛(_)然而止三、现代文阅读阅读下文,回答问题。她好容易才认出了这个像叫花子的人就是保尔。一身破烂不堪的衣服,两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没有洗保尔就这副模样站在她面前。只有那一双眼晴,还同从前一样,炯炯发光。正是他的眼睛。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子,不久以前还是她热恋的人!真是沧海桑田哪!不久之前她结了婚,现在同丈夫到一个大城市去,她丈夫在那铁路管理局担任一个重要职务。真想不到,她会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。她甚至没好意思同他握手。她的瓦西里会怎样想呢?保尔竟如此潦倒,真叫人心里不是滋味。看来这个伙夫一直没什么长进,只能干些挖土的差事。傍晚收工的以后,人们都向车站走去。冬尼娅的丈夫抢在前面,到车上去占位子。冬尼娅停下来,让工人们先过去。走在最后面的是保尔,他拉着锨,已经非常疲乏。等他过来,冬尼娅说“保夫鲁沙,你好!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里找到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当了委员,或是委员一类的首长呢。你的生活怎么这么不顺心哪”保尔站住了,用惊奇地眼光打量着冬尼娅。“我也没有想到你会变得这么酸臭。”他想了一想,才找到这个比较温和的字眼。冬尼娅的脸一下子红到耳根。“你还是这么粗鲁!”保尔把木锨扛到肩上,迈着大步向前走去。走了几步,他才回答说:“说句不客气的话,图曼诺娃同志,我的粗鲁比起您的彬彬有礼来,要好得多。我的生活用不着你担心,一切都正常。但是您的生活却比我原来想象的还要糟。两年前你还敢和一个工人握手,可现在呢,你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的,我和你已经没什么可谈的了。”4 . 选段出自小说_,作者是苏联作家_5 . 文中划线句子采用哪种人物描写方法?有何作用?6 . 节选部分叙述的是冬尼娅与保尔决裂后的第一次相遇,阅读后,请结合选段内容说说冬尼娅当时有着怎样复杂的心情。阅读传统读书教育是成功的一文,完成后面题目。传统读书教育是成功的传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者,数不胜数。从近代之交的学者身上,还能看到这一点。陈寅恪先生,是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育,不但开设家塾,而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅,亦受惠于传统的读书教育,孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书,百家姓神童诗等书即此时期读的。一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。传统读书教育的成功,就在于此。古代读书,重记诵。孩童时期读书,以记诵为主,待成人后,读书也特别强调记诵。只有记诵精熟,才能融会贯通。古代读书,还重朗读。朱光潜先生曾说,朗读“是学文言文的长久传统,过去是行之有效的”。记诵、朗读毕竟是手段,古代读书,更重获得学养。诵诗读书以广学问增修养,为古代读书人之共识。朱光潜先生继承了古代读书精神,陈寅恪先生也曾言:“学德不如人,此实吾之大耻。”传统读书教育的成功经验,值得我们借鉴。取传统阅读之长,我们的读书会有更大的进步。(选文有改动)7 . 请写出本文的中心论点。8 . 第段用了什么论证方法?有什么作用?9 . 第段能否删去,请简述理由。10 . 古人读书重记诵、朗读,作为现代中学生,你有哪些好的读书习惯或读书方法,请联系实际分享给大家。四、句子默写11 . 根据所学知识填空。五岭逶迤腾细浪,。(毛泽东七律长征,像野马在平原上奔驰(陆定一老山界),铁马冰河入梦来。(十一月四日风雨大作),身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋)白头搔更短,。(杜甫春望)文天祥过零丁洋一诗中表达诗人舍生取义思想的诗句是,。杜甫春望中运用通感手法表达伤时忧国之情的句子是,。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下列小题。春泛若耶溪(唐)綦毋潜幽意无断绝,此去随所偶。晚风吹行舟,花路入溪口。际夜转西壑,隔山望南斗。潭烟飞溶溶,林月低向后。生事且弥漫,愿为持竿叟。(注)这首诗是诗人归隐后的作品。若耶溪,在今浙江绍兴市东南,相传为西施浣纱处。“偶”即“遇”。际夜:到了夜晚。潭烟:水气。持竿叟:严子陵曾在若耶溪附近地域的富春江隐居垂钓。12 . 诗中划线句展现了幽美而寂静的夜景,请你用生动形象的语言描绘出来。13 . 首句中哪个词透露了全诗的主旨?并说说你从这首诗中读出了诗人怎样的情怀?六、课外阅读阅读下文,回答下列小题。褒禅山亦谓之华山。其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。北宋-王安石游褒禅山记(节选)(注释)侧出:从旁边涌出,记游:指在洞壁上题诗文留念。窈(yo)然:深远幽暗的样子。问:探究,追究。深,形容词活用作名词,深度。拥火:拿着火把。不能十一:不及十分之一。不能:不及,不到。方是时:正当这个时候。方:当,正在。是时:指决定从洞中退出的时候。咎(ji):责怪。其:那,那些。不得:不能。极:尽,这里有尽情享受的意思,形容词活用作动词。夫:这,那,指示代词。14 . 解释加点词语在文中的意思。褒禅山亦谓之华山(_) 而其见愈奇(_)15 . 把下面句子翻译成现代汉语。原文:夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。16 . 读了这篇短文后,简要谈谈你有什么启发?七、语言表达17 . 随着微博、微信等的迅速发展,人们可以通过手机等移动终端随时随地的获取海量的碎片化信息。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读时代,似乎一切信息、知识,唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。针对这一现状,某班级准备就碎片化阅读的利弊分证方反方展开辩论,请你选择一方,在辩论会上陈述观点。18 . 认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(1)给这幅漫画命一个题目(2)说说这幅漫画讽刺的含义:八、名著阅读19 . 走进名著。假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明(1)以上文段选自_,作者_原名_第一次用该笔名发表的长诗是_(2)20世纪30年代他的诗歌创作达到了一个高峰,这一时期的诗歌总是充满 “_” ,多写_,具有_的风格九、作文20 . 请根据下面的题目,写一篇不少于600字的作文。文中不得出现真实姓名、学校、班级等。题目:没想到,真没想到提示:在同学们的生活中,总在不经意间发生一些出乎意料的小事,却能在彼此的心湖激起一圈圈涟漪请以没想到,真没想到写一件你生活中的小事,要把事情、原因写清楚,还要写出你的具体感受,让人读了以后能体会你的处境和心情。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、2、八、名著阅读1、九、作文1、
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