2019年人教版七年级语文上册第9课《从百草园到三味书屋》课时训练D卷

2019年人教版七年级上册第9课从百草园到三味书屋课时训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）A记是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者的感情和主张。我们已经学了韩愈的小石潭记，陶渊明的桃花源记以及范仲淹的岳阳楼记等。B艾青因长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗、争取胜利美好愿望，被称为“太阳与火把”的歌手。他的这两首诗歌都是自由体诗的代表。C“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化， 如闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“左迁”指的是降职流放，那么“右迁”指的就是升官。D中国人失掉自信力了吗选自周树人的且介亭杂文，这是一篇驳论文，写于“九一八”事变三周年之后，作者发出了中国人当自强自信的呐喊。2 . 在下面一段话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是历史在王者荣耀里竟成了“任人随意打扮的小姑娘”。历史人物被改得，比如李白竟然成了刺客。面对社会质疑，游戏玩家往往，甚至强词夺理，说这是学习中国戏曲，做了适当改编，不必较真儿。但它和中国戏曲。戏曲人物善恶忠奸，美丑妍媸，符合历史定论，即使出现“关公战秦琼”这样的穿越戏，也符合艺术真实。A面目全非漫不经心大异其趣B焕然一新漠不关心大异其趣C焕然一新漫不经心各异其趣D面目全非漠不关心各异其趣3 . 选出对下列句子分析正确的一项：（ ）黄昏，我来到湖边，向湖心游去，野鸭子游过的水纹与我拨出的涟漪轻轻吻合，水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿。水覆在肌肤上的感觉，像柔软洁净的丝缎。五百个人所在的湖畔营区，寂静无声，瑞士人在静默中低声细语，小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光。A“涟漪”“寂静”都是名词，“洁净的丝缎”“低声细语”都是偏正短语。B“水覆在肌肤上的感觉，像柔软洁净的丝缎。”这一句中，“水”作主语。C“水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿。”这一句是并列复句。D文中划线句子有语病，修改方法是在“湖光”后面加“的心情”。4 . 选择下列划线字注音有误的一项是（ ）A叱咄(du)缥碧(pio)两栖 (q)B譬如（b）泠泠(lng)轩邈(mio)C黝黑 (yu)箪瓢(dn)辄尽(zh)D发髻(j)解剖(pu)汲汲(j)5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A学校决定，陆续从明天起增加跳绳、拔河比赛、篮球比赛等课外活动项目。B通过“一师一优课”活动，武鸣城区教师的教学水平跃上了一个新台阶。C学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。D共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。6 . 下列加点词语注音或书写有误的一项是（ ）A沉湎（ min）愤懑（mn）恹恹欲睡自怨自艾B磕绊（ pn）荒谬（mio）浩瀚无垠坦荡如底C浮躁（zo）窒息（zh）汗流浃背望眼欲穿D锤炼（lin）晕圈（yn）入不敷出纵横决荡二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。向日葵到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”早上出门时，气候温凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，到了傍晚，气温居然降至6C。我和老公提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种刺骨的寒风夺命似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟆一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！”七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和老公对看一眼，果然不出所料耶！冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心里冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有答腔，只一筷一筷闷问地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竞传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”桌上，放了一大束精神抖撇的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵后，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。7 . 围绕“向日葵”，在横线处补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。那天下班后，_赶回家去，_半夜起来，浇向日葵第二天上_8 . 文中第段和第段先后两次出现了“工作做不完，不是还有明天吗？”这句话，试分析有何不同。9 . 文中有多处伏笔，暗示着过生日事件的发生。请你找出两处。10 . 说说文中的“向日葵”有什么含义？（二）阅读下面的文字，完成下列小题。好雨随风乔忠延家说，春雨是春天的颜色人说，春雨是春天的歌声。小时候我则认为，春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美，更养人。它飘落到哪儿，哪儿就滋润了，鲜嫩了，翠生了，就活活泛泛显出了生机。春节过后，人们就眼巴巴地盼望春雨，春雨却总是不来。天不再像年前那样灰蒙蒙的，变得蓝蓝的，空空的，那么高，那么远，不见一线云丝丝。看看风，还是西北风，虽然稀少了，劲小了，却仍然硬硬的，干干的。太阳暖暖地照着，照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早软了，踩上去面团似的，河边、泉边更是软得淌水，水渍渍的，走过去会粘住鞋子。没几日，地皮不再软了，像往常一样瓷实，不粘鞋子，不陷车子了。风依然吹着，太阳依然晒着。暖和多了。又过了几日，路上裂开些小缝缝，人来车往，表面上的那层土就离了地皮，土越积越厚，越碾越细，踩上去和冒烟的一样，裤腿上溅得花花点点的，都是尘土。田里的麦苗早渴了，泛黄了，没有了先前的精神头。浇地的人多了，水流进田里，“滋滋”地响，还咕咕咚咚地冒泡。（A）看着溪里的水不少，淙淙地流着，进了田却慢慢地爬，比日头爬得还要慢。田浇过了，人们仍然盼着落雨。说是浇过的地，土会变硬，下些雨土才会酥些，麦苗长得才起劲。雨来了，突然间就下起来了。是夜里来的。待人们知道下雨的时候，雨早淅淅沥沥的了，唱小曲似的。有人从被窝里撑起身子，趴在窗台上，掀起窗帘的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。于是，忽然想起昨天后晌太阳落在了云里，风也是东南风，还潮潮的。接着又倒头睡下，梦里也就多了几分甜蜜，不睡到吃早饭不会起来。雨来得快，天晴得也快。一大早，天上还满是乌黑的云团。端上碗吃早饭，云变得丝丝蔓蔓的，天有些亮了。吃完饭擦嘴时，云就散了，太阳露了脸，鲜亮鲜亮的。（B）天空如刚擦过的镜子没有一点尘色；地上如刚落笔的图画，到处洇着水色。人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽，脸上笑成了花。田里泥了，无法干活，仍有人踩着泥到田头去，看看嫩嫩的禾苗，心更喜了，喜滋滋地唱出声来。（选自中国散文选，有删改）【注释】洇（yn）：向四处散开或渗透。11 . 作者写“雨来了”之前，为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨？12 . 作者笔下的春雨有什么特点？13 . 请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析，写出它的语言特点和表达效果。我选（_）句，赏析：_14 . 阅读下面的链接材料，结合好雨随风一文简要阐述：三位作家在描写春雨时，表达了一种怎样的情感？（春雨）像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（朱自清春）有如天降甘露。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。（季羡林听雨）三、语言表达15 . 当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。骑乐无穷（摩托车广告）改正：_鸡不可失（烧鸡店广告）改正：_一明惊人（眼镜治疗仪广告）改正_默默无蚊（蚊香广告）改正： _战痘到底（洗面奶广告）改正：_金非锡比（金饰店广告）改正：_16 . 判断下列各句所使用的修辞方法，填在括号内（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（_）（2）也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是站在石井栏上跳了下来罢，都无从知道。（_）（3）海燕象黑色的闪电。（_）（4）梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。（_）（5）干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。（_）四、综合性学习17 . 阅读下面两则有关“为什么中国当代没有文学大师”的材料，按要求答题。材料一成就一部伟大的文学作品的因素很多，但是，起决定作用的首要因素必然是作家的思想高度。所谓的思想高度，即作家站在时代的制高点上瞩望并洞悉未来的思想穿透力。我们的许多作家，包括一些名气很大的作家，似乎对历史、哲学和人类思想史等学科都没有太大兴趣，就更别说去认真地钻研了。于是，他们的思想资源就显得极为贫乏。材料二文化的积累离不开阅读，而中国当代作家恰恰在这个领域显得非常贫弱。普遍读书偏少、偏窄、偏随意，既不博，也不专，更不精，没有几个作家可以通读外语原著，有些人甚至连26个英文字母都认不会（当年的鲁迅、钱钟书可是精通好几个国家语言的），能够不借助工具书就可以顺利读懂古文的作家已如凤毛麟角。即如是，你又怎能够让他们域外文化中最大限度汲取有益的营养，同时准确地把握和继承我们祖国优秀的传统文化呢？（1）根据材料内容，概括列出中国当代没有文学大师的主要原因。（2）当代中学生的课外阅读现状堪忧，有患“拒绝阅读症”的倾向，这严重制约了学生语文素养的提高。请你把阅读方面好的做法和收获简要写出，与患“拒绝阅读症”的同学分享。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、语言表达1、2、四、综合性学习1、