沪科版八年级上学期物理期中考试试卷新编

沪科版八年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 下列说法正确的是（ ） A . 物体不振动也可以发出声音B . 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C . 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D . “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些2. （2分） (2017八上大丰期中) 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，则（ ）A . A处应是紫光B . 将温度计放到AB范围B的外侧会看到温度上升很快C . 将照相底片放到AB范围B的外侧，底片不会感光D . 将温度计放到AB范围A的外侧会看到温度上升很快3. （2分） (2018八上港南期中) 有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走。这里的“声纹”记录的是人说话的（ ） A . 音调B . 音色C . 响度D . 声速4. （2分） (2012内江) 如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ） A . 蒸发和沸腾是汽化的两种方式B . 所有气体在温度降到足够低时都可以液化C . 水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升D . 图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发5. （2分） (2015八上永新期末) 水无常形，变化万千如图所示的各种自然现象中均包含有水的物态变化过程，其中需要吸收热量的是（ ） A . 冰雪熔化B . 露的形成C . 霜的形成D . 雾凇的形成6. （2分） 关于光现象，下列说法正确的是 （ ）A . 用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射B . 看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致C . 雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的D . 光的色散现象说明彩色光是由白光组成的7. （2分） 下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）A . 甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B . 乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程C . 丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D . 丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程8. （2分） (2016八上临西期中) 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（ ） A . 加在饮料中的冰块逐渐变小熔化B . 用久了的灯泡钨丝变细汽化C . 在烈日下晾晒的湿衣服变干升华D . 烧水时壶嘴冒着“白气”凝华9. （2分） (2018八上秦淮期中) 在使用下列设备中，其中使用到红外线的是（ ） 冬天家里洗澡时，采用浴霸取暖； 家用消毒柜或卤菜店用灭菌灯；验钞机发光的灯能检验纸币的真伪； 夜视仪进行侦察的原理；A . B . C . D . 10. （2分） 我们能看清一个物体是因为（ ）A . 这个物体一定是光源B . 无论在什么情况下都能看到C . 这个物体没有其它物体遮挡D . 从这个物体射出的光线至少有一部分进入我们的眼睛11. （2分） 豆浆和油条是我国北方居民的传统早餐众所周知，热豆浆在夏天冷却得较慢，而冬天冷却得较快同学们通过对这一现象进行分析和讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（ ）A . 液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系？B . 液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系？C . 液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系？D . 液体冷却的速度跟它和环境间的温度差有什么关系？12. （2分） (2017八上乌拉特前旗期末) 如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ） A . 图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律B . 图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点C . 图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的D . 图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况13. （2分） 水的比热容比沙子的大，隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的沙子和水的容器，装置如图所示这个过程中（ ）A . 加热相同时间，水吸收的热量多B . 石棉网的作用是使放在其上面的容器均匀受热，此实验已不缺仪器C . 同一时刻水的温度比沙子高D . 升高相同的温度，水需加热较长的时间14. （2分） (2017八上瑶海期末) 有关光现象，以下说法正确的是（ ） A . 阳光透过树叶间的较小缝隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虚像B . 游泳池注水后，看上去好像变浅了是由于光的反射形成的C . 在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的反射形成的虚像D . 通过放大镜看到物体的细微之处，看到的是放大的实像15. （2分） 小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的_产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明_能够传声二、 填空题 (共8题；共24分)16. （3分） (2017泰州模拟) 控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从_减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_的大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的_，还会影响他人的健康17. （4分） (2017八上镇江月考) 电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_（大/小）；空气中的声速约为_m/s声音在气体中的传播速度_声音在液体中的传播速度，_声音在固体中的传播速度（选填“大于/等于/小于”） 18. （2分） (2018南开模拟) （1） 特技跳伞运动员跳离飞机后，在没有打开降落伞的情况下自由下落，当下落速度达到50m/s时开始做匀速直线运动，若运动员以这样的速度下落600m，需要_s的时间。 （2） 高铁站台离边缘1m处有一条黄色的安全警示线，旅客应站在安全警示线以外候车，其原因是列车急速驶入车站时，列车旁边空气流速较大，压强较_，若旅客距列车太近,容易发生人身安全事故。 19. （2分） (2018八上大连期中) 3D打印技术就是在高能激光的作用下，钛合金粉末会 _（选填“吸收”或“放出”）热量，_（填物态变化名称）成液态，然后凝固成型。 20. （5分） (2019八上乳源期中) 上晚自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在_；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过_传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是_（选填“乐音”或“噪声”）。指出反映声音的哪种特征，震耳欲聋:_,闻其声便知其人:_。 21. （3分） (2018八上明水月考) 如下图体温计的量程是：_，分度值为：_，示数是_。 22. （2分） (2017八上江苏期中) 点燃的蜡烛、发光的水母、太阳、月亮，其中不是光源的有_太阳通过玻璃三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散现象，如图所示，在棱镜和白纸之间放上一块透明的蓝色玻璃，则白纸上呈现_色23. （3分） (2018庆云模拟) G20杭州峰会期间，晚会“最忆是杭州”美轮美奂。如图，远处的激光束看上去是直的，这是因为_；扇形光电背景与水中倒影完美结合，这是光的_现象，成的是等大的_（实/虚）像。三、 实验题 (共9题；共27分)24. （3分） 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题实验步骤：先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材 料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2回答问题：（1） 小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越_（选填“大”或“小”）的原理（2） 根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料_（选填“强”或“弱”）（3） 实验中他还应做到那些步骤能使结论更可靠？_25. （2分） 小丽看到的平面镜中自己的像，是由于光的_形成的当她走近平面镜时她在平面镜中的像将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）26. （3分） (2018八下扬州月考) 为了比较铜和铝的导热性能，小明选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验.小明认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能.在此基础上进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好.小明的实验装置示意图如图甲所示.他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像.换成U形铝棒后，小明按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像.根据以上信息，回答下列问题：（1） 在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是（ ） A . 时间B . 温度C . 温度的变化量D . 单位时间内温度的变化量（2） 可推断出此实验中_（铜棒/铝棒）的导热性能更好. 27. （4分） (2018八上忻城期中) 如图所示，小明和小李用棉线连接两个塑料杯制成一个“土电话”（1） 他们用“土电话”在相距10m远的地方可以相互通话，这表明_； （2） 如果他们保持相同的距离，改用金属丝代替棉线且仍以相同大小的声音通话时，发现听到对方的声音大了一些，这一现象表明_； （3） 当他们正在用“土电话”通话时，另一位同学捏住了棉线的某一部分，此时他们都听不到对方的声音，这是由于_；（4） 用“土电话”通话，如果棉线没有拉直而处于松弛状态，通话对方_（选填“能”或“不能”） 28. （3分） (2017河南模拟) 在探究“水的沸腾”实验中； （1） 实验装置如图，实验中还缺少的测量工具是_ （2） 当水沸腾时，观察温度计的示数如图所示，此时水的沸点是_；如果继续给沸腾的水加热，水的温度将_ （3） 如果利用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会_，这是因为_，生活中_是应用这一原理工作的 29. （3分） (2016江西) 雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，路面上积水多的地方就很难干。【提出问题】液体蒸发是否与液体的质量有关、【设计实验并进行实验】身边可利用的器材：天平（砝码）、水、烧杯若干、量筒若干（1） 【方案一】在相同环境下，选择天平（砝码）、水、两只相同的烧杯；（2）可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：实验前，在烧杯中分别倒入_的水；调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过_，使天平平衡；经过一段时间后，观察天平是否_，如果_，则说明液体蒸发快慢与质量无关。（2） 【方案二】在相同环境下，选择水、两只相同的量筒（2）可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积；经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积；如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量_。（3） 【交流与评估】你准备选择方案_来进行探究（选填“一”或“二”），其优点是_，不足之处是_。30. （2分） (2017八上江苏期中) 某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动.（1） 如图甲所示，通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是_，此时从小孔中看见的_（选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像； （2） 如图乙所示是自制的一只正方体魔术箱，表演时把一枚硬币从空箱顶端的投币口投入，结果硬币不见了原来魔术箱中有一块_，它与箱底的夹角为_度. 31. （3分） 为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。 （1） 如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度，重复上述实验步骤该实验探究的问题是（ ） A . 光能否发生反射？B . 光线是否沿直线传播？C . 光是否只能在镜面上反射？D . 反射光线的位置有什么规律？（2） 沿ON将右侧纸板向后折，反射光线_（填“仍存在”或“不存在”），纸板上_（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在_。 32. （4分） (2017八上常熟期末) 小明用两个完全相同的棋子A和棋子B在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图： （1） 实验中用透明茶色玻璃板充当平面镜主要是为了便于确定_； （2） 实验时，无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合出现这种情况的原因可能是_排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能比较_大小关系； （3） 用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面_，两棋子到镜面的距离相等； （4） 移去棋子B，将白卡片放在棋子B的位置上，不能从白卡片上观察到A的像，说明平面镜成的是虚像小伟同学认为此结论不可靠，理由是：把棋子放在凸透镜前成实像的位置时，也不能在光屏看到棋子的像请你改进原实验方案来打消小伟同学的疑问：_四、 作图题 (共1题；共5分)33. （5分） (2018上海) 在图中，根据给出的AB，作出它在平面镜中成的像。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共24分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 实验题 (共9题；共27分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、四、 作图题 (共1题；共5分)33-1、