2019-2020年度部编版语文四年级下册11 白桦练习卷A卷

2019-2020年度部编版语文四年级下册11 白桦练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号中填上恰当的词语。（_）的羽毛（_）的小燕子（_）的图画（_）的天空一（_）图画一（_）清香一（_）树叶一（_）桥（_）经验（_）重量（_）石料（_）花粉2 . 我会根据课文纸船和风筝内容填空，也会照样子写句子。_让他们俩成了好朋友。仿写：_让我学到了很多知识。他们俩为了_吵了起来。仿写：同学们为了_努力学习。3 . 把下列词语补充完整。（_）的翅膀（_）地游来游去（_）的水花（_）的小灯笼（_）的假山（_）的太阳4 . 看拼音，写词语。xn q（_）ln du（_）l zh q zhung（_）f chng（_）dn qi（_）f jng qng zu（_）5 . 按要求完成句子练习。1.它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。本句中的词语“_”写出了山上灯多。这是一个_句，请用加点字仿写句子。_2.山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。（仿照此句，写一个句子）_二、语言表达6 . 交流阅读收获。兰兰的收获有：读了课文我知道了，小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。方方的收获有：不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。你的收获有：_三、现代文阅读课外阅读。济南的夏天俗话说：“天有不测风云。”我觉得，用这句话来形容济南夏天的天气，真是恰当不过了。暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气，知了拼命地叫着“热热”，地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这“热魔”。就这样煎熬了一整天，到了傍晚，天还是那么热。突然，柳条稍稍动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水甁，浓浓的乌云迅速聚集，不一会儿便盖住了半边天。风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨！而且是这么大的雨滴，刚开始下，雨点就有五角硬币那么大！雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快？那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚，马路仍然烫人。雨，越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上，还真有些疼呢！我浑身上下全湿了，像只落汤鸡，赶紧往家里跑。这时，雨更大了，只见窗外白晃晃的雨水，没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，像是在欢呼！过了半个多小时，雨小了更小了。最后的是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。济南的夏天就是这样多变。7 . 给下列加粗字选择正确的读音，打“”。烘烤（hn hn）纸屑（xi xu）垂头丧气（sn sn）疼（tn tn）8 . 这篇文章，作者充分调动了自己的感官功能，把视、听、触用了个透，请你各举一例。视：_听：_触：_9 . 作者用修辞手法恰到好处，请在句子后注明修辞手法。（1）护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气。（ ）（2）知了拼命地叫着“热热”。（ ）（3）我浑身上下全湿了，像只落汤鸡。（ ）（4）雨点就有五角硬币那么大！（ ）10 . 这篇文章生动地叙述和描写了济南的天气瞬息万峦的过程，在短短一天的时候里，天气有着“闷热下雨”等一系列的变化，突出了济南的夏天天气的特点。课外短文。一千张糖纸那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏使外婆家不得安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。 表姑在外婆家里养病，她被闹的坐不住了。一天，她对我们说：“你们知不知道什么叫累呀？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说，“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于笑得不笑了，表姑又说：“世香不是有一些糖纸么,为什么你们不花些时间攒糖纸呢?我想起世香的确让我参观过她攒（ ）的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。” 我和世香惊呆了。电动狗也许不让今天的孩子稀奇，但在二十多年前中国玩具匮乏的时代，表姑的允诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐？更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。我迫不及待的问表姑糖纸攒够了找谁去换狗，世香则细问表姑关于糖纸的花色都有什么要求。表姑说一定要玻璃透明糖纸，每一张都必须平平展展不能有褶（ ）皱。攒够了交给表姑，然后表姑就能给我们换。从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院也安静如初了。我们寻走街串巷，找被遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的后我们突击吃糖，也不顾糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖我们的钱也仅够买几十颗，然糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！ 我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把他们洗干净，使它们舒展开来，然后一张张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了，才擦着笑出的泪花说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑啊。这时，我忽然有一种很累的感觉，我初次体味到大人常说的累，原来就是胸膛里的那颗心突然加重吧。 我和世香走出院子，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任他们像彩蝶随风飘去。我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。 11我们已经长大成人，但所有的大人不都是从孩童时代走来的么？11 . 给带点的字在括号里注音12 . 照样子，写一写。安静如初平整如新_ _13 . 用列小标题的形式概括“我们”搜集糖纸的方法。寻找遗弃糖纸 _ _14 . 先读第6自然段再填空。 这一段主要描写了清洗糖纸的过程。其中，泡（洗） 、_、 _ 这几个动词用得特别生动传神。从这几个动词可以体会到。四、信息匹配15 . 给下面句子中下划线的字选择正的解释。（填序号）深：距离大 时间长 顔色深 关系密切（1）王老师一直工作到深夜。_（2）河水有两米多深。_（3）我有一条深蓝色的裤子。_（4）他和奶奶的感情很深。_五、书面表达16 . 看图写话。（没学过的字就写拼音）。（一）看图，各写一句话。1、_2、_（二）看图，补充句子。下课了，操场上真热闹！有的同学在_，有的同学在_，还有的同学在_ 他们玩得可开心了！六、诗词曲鉴赏类文阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。17 . 整体感知：这首儿童诗是围绕哪句话来写的？（ ）A雨中的树林是个童话世界B每棵树都会送给你很多喜悦C你还会发现很多新奇的事情D连那些小雨点儿都会变魔术18 . 提取信息：诗中写了哪些动物在活动？请你照样子用简洁的语言写下来。A蜘蛛吐丝B_C_D_E_19 . 提取信息：诗中的雨珠、落花、小雨点儿是什么样子的？请你写下来。A雨珠：_B落花：_C小雨点儿：_20 . 分析理解：想一想，小雨点儿真的会变魔术吗？它落在地上真的变成蘑菇了吗？_第 10 页 共 10 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、诗词曲鉴赏1、