人教版（新课程标准）七年级下学期春季网络教学开学考生物试题

人教版（新课程标准）七年级下学期春季网络教学开学考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 进入青春期后，生理变化的突出特征有（ ）身高突增 神经系统功能明显增强 心肺功能明显增强 生殖器官迅速发育，出现第二性征ABCD2 . 受精卵是新生命的开始，受精卵的形成和发育的场所是（ ）A卵巢、子宫B输卵管、子宫C输卵管、子宫内膜D卵巢、子宫内膜3 . 小郭吃饭时谈笑风生，突然剧烈咳嗽，被呛着了。原因是A会厌软骨不能盖住喉的人口，食物从咽误入气管B流经消化器官的血流量减少C会厌软骨盖住食道的人口D消化腺的分泌能力下降4 . 你一定知道，在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是A角膜B甲瞳孔C晶状体D玻璃体5 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野很暗，影响观察，此时应采取的措施是（ ）A调节细准焦螺旋B调节遮光器，换成小光圈C把平面镜换成凹面镜D把低倍物镜换用高倍物镜观察6 . 细胞的生活需要物质和能量，下列相关说法正确的是（ ）A食物中的营养物质都能为生命活动提供能量B小肠具有长度长、内表面积大、绒毛壁薄等特点，是唯一能吸收营养物质的器官C长跑时用鼻子吸气，呼吸道对气体进行处理，有利于保护肺D心脏的右心室与主动脉相连，收缩时将血液泵出流向全身各处二、综合题7 . 如图表示淀粉脂肪和蛋白质含量在消化道的变化纵坐标代表食物成分的相对含量，横坐标表示消化道的器官请据图回答下列问题：（1）下列字母分别表示哪一消化器官：A_C_D_（2）曲线_可代表淀粉的消化过程，曲线_代表蛋白质的消化过程,曲线_可代表脂肪的消化过程。（3）从图中可以看出，人体主要的消化场所是_。（用英语字母表示）（4）在胃内参与消化乙物质的消化液是_。8 . 下面这段文字选自鲁迅的从百草园到三昧书屋，阅读后回答问题： 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。（1）请列举出文中所描述的生物名。_.（2）请说明判断依据。_.（3）在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和非生物因素。其中前者包括_关系、_关系、_关系 、 _关系，后者包括_、 _、_、 _等。（4）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖_而生存。9 . 全国都在进行精准扶贫，各级政府对贫困户的帮扶方式多种多样。扶持贫困户发展柑橘种植就是其中一项。柑橘的一生如图所示，回答下列问题：（在 中填写序号）（1）AB过程所必需的环境条件是适宜的温度、适量的水分和_。（2）是B吸收水分和无机盐的主要部分，是由A中的_结构发育而成的。（3）E是由D图中的_发育而成，期间要经过_两个过程。（4）柑橘在生长发育过程中需要的能量是呼吸作用提供的，请写出呼吸作用的反应式：_。10 . 科学家们对一个生态系统进行了调查，在调查报告中有这样一段描述：森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟。（1）如图为某同学根据以上材料画出的该生态系统的食物网，图中应该有_条食物链。（2）通过食物链的绘制，我们可以发现食物链和食物网是通过生物之间的_关系建立起来的。（3）科学家们在调查中发现，有些昆虫在长期的生活过程中，体色会随季节变化而变化，基本与环境的颜色一致，这说明生物能够_环境。（4）有人认为该生态系统中鼠类对绿色植物有害，应该予以消灭，你的态度是_，理由是_。第 4 页 共 4 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、综合题1、2、3、4、