人教七年级人教版音乐七下《秦王破阵乐》ppt课件 PPT课件

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,百万教学资源免费下载无需注册,秦王破阵乐,百万教学资源免费下载无需注册,作者简介,唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,政治家、军事家、书法家、诗人。他名字的意思是“济世安民”。汉族,陇西成纪(今甘肃天水)人,祖籍赵郡隆庆(今邢台市隆尧县)。唐朝建立初期,封秦王,立下赫赫战功。即帝位后,积极听取群臣的意见,努力学习文治天下,成功转型为中国史上最出名的政治家与明君之一。他经过主动消灭各地割据势力,虚心纳谏、在国内厉行节约、使百姓休养生息,终于使得社会出现了国泰民安的局面,开创了历史上著名的“贞观之治”,为后来实现“开元盛世”奠定了重要的基础,将中国传统农业社会推向鼎盛时期。,百万教学资源免费下载无需注册,秦王李世民破叛将刘武周,解唐之危,河东(山西永济)士庶歌舞於道,军人利用军中旧曲填唱新词,欢庆胜利,遂有秦王破阵之曲流传於世,后编入乐府。贞观初(627),唐太宗诏魏徵等增撰歌词7首,吕才协律度曲,订为秦王破阵乐。贞观七年,李世民亲制破阵舞图,对舞蹈进行加工:左圆、右方,先偏、后伍、鱼丽、鹅贯、箕张、翼舒,交错屈伸,首尾回互,往来刺击,以像战阵之形。舞凡3变,每变为4阵,计12阵,与歌节相应。令吕才依图教乐工120(一说128)人,披甲持戟,执纛演习,定名为“七德之舞”。凡宴三品以上的官员及“蛮夷酋长”,於玄武门外奏之。擂大鼓,声震百里,气壮山河。后用马军2000人,引队入场,尤为壮观 。,百万教学资源免费下载无需注册,所用乐器 箜篌,箜篌是十分古老的弹弦乐器,最初称“坎侯”或“空侯”,在古代除宫廷雅乐使用外,在民间也广泛流传,在古代有卧箜篌、竖箜篌、凤首箜篌三种形制。从十四世纪后期不再流行,以致慢慢消失,只能在以前的壁画和浮雕上看到一些箜篌的图样。,百万教学资源免费下载无需注册,古筝,古筝是古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以25弦筝为最多(分瑟为筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根。,百万教学资源免费下载无需注册,古琴,古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国最古老的弹拨乐器之一,古琴是在孔子时期就已盛行的乐器,有文字可考的历史有四千余年,据史记载,琴的出现不晚于尧舜时期。本世纪初为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作“古琴“。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。,百万教学资源免费下载无需注册,演奏秦王破阵乐的乐器,琵琶,是东亚传统弹拨乐器,已经有二千多年的历史。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。“琵琶”二字中的“珏”意为“二玉相碰,发出悦耳碰击声”,表示这是一种以弹碰琴弦的方式发声的乐器。“比”指“琴弦等列”。“巴”指这种乐器总是附着在演奏者身上,和琴瑟不接触人体相异。在唐朝以前,琵琶也是汉语里对所有鲁特琴族(又称琉特属)弹拨乐器的总称。中国琵琶更传到东亚其他地区,发展成现时的日本琵琶、朝鲜琵琶和越南琵琶。,百万教学资源免费下载无需注册,秦王破阵乐,百万教学资源免费下载无需注册,楚商,百万教学资源免费下载无需注册,曾侯乙编钟,曾侯乙编钟为战国早期文物,1978年在湖北随县(今随州市)成功发掘。出土后的编钟是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器,其音域跨五个半八度,十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史,被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免费下载无需注册,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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