人教版2019-2020学年中考化学试题A卷精编

人教版2019-2020学年中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是金刚石、石墨、富勒烯（C60）的结构示意图，下列说法错误的是A三种物质性质相同B三种物质是碳元素的同素异形体C三种物质碳原子的排列方式不同D三种物质完全燃烧后的产物都是CO22 . 神州十号飞船在2013年夏天与“天宫一号”交会对接。其中用于制作飞船自展天线的是被人们称为“形状记忆合金”的镍钛合金。对于此天线制作材料的描述错误的是A具有形状记忆功能B具有极低的熔点C具有良好的延展性D具有良好的导电性3 . 下列所示的实验方法或操作正确的是 AABBCCDD4 . 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是A燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧B单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质C化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化D酸溶液能使紫色试液变红，所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液5 . 下列各组连线关系错误的是（ ）A物质与用途的连线关系B物质与构成微粒的关系C仪器与用途的连线关系D成语的语境与燃烧的关系AABBCCDD6 . 下列化学用语与所表达的意义对应错误的是（ ）AMg金属镁B镁原子C氧化镁中镁元素为+2价DN21个氮分子由2个氮原子构成7 . 几年前，在建造东湖中学城时，使用的材料中其中属于复合材料是A小广场上大理石台阶B过道中金属护栏C座椅中的塑料D钢筋混凝土墙体8 . 下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是A氮气的化学性质稳定，可作为保护气B木炭具有还原性，可冶炼金属C洗洁精具有乳化作用，可清洗餐具油污D氧气具有氧化性，可作为燃料9 . 下列实验不能达到预期目的是A用滴加稀盐酸的方法鉴别黄金和假黄金（铜锌合金）B闻气味区别酒精和蒸馏水C观察颜色区别硬水和软水D用燃着的木条区别CO2和O210 . 下列关于“水”的说法，正确的是A水电解时正极得到氢气B饱和石灰水属于浓溶液C“汽水”应低温高压保存D软水一定是纯净物11 . 我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中，属于可回收物的是 （ ） 纸张；塑料；玻璃；金属ABCD12 . 我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使得低温产氢工业取得了新突破，反应过程如图所示。下列说法正确的是（ ）A反应的化学方程式为B金原子对CO起吸附催化作用C碳化钼在反应前后化学性质发生了改变D反应中分子的数目发生了改变二、填空题13 . 从微观的角度认识物质及其变化，有助于理解物质组成和变化的本质。(1)根据下列粒子结构示意图，回答问题：上述粒子结构示意图中；共含有_种元素；C粒子的化学性质与A、B、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母编号)；A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_。(2)尿素是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下：如图所表示的物质中，属于氧化物的是_(写化学式)；A物质中氮元素的化合价为_。依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是_。三、实验题14 . t1时，将15g的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有50g水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复至原温度，现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。(1)烧杯中溶解的溶质是_，烧杯中的溶液质量为_g。(2)根据图1和图2所示，下列说法正确的是_。A 蒸发一定量的水，图1两个烧杯中都一定有固体析出B 将烧杯中溶液倒入烧杯中，充分搅拌后，烧杯中一定有固体剩余C 升温到t2，两个烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)D 若硝酸钾中混有少量氯化钾，可采用降温结晶的方式提纯。(3)将一木块放于烧杯的溶液中(见图3)，当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图所示的变化。由此推测出温度的改变方式是(填“升温”或“降温”)_，同时观察到烧杯底部晶体(填“增多”或“减少”)_。四、简答题15 . “速食小火锅”适合外出旅游使用。其内层是用铝箔包裹的已加工好的食品，外层是分别包装好的水和生石灰。使用时拉动外面的拉线，使水和生石灰充分接触，即可对食品进行加热，其原因是_（用化学方程式表示）。五、流程题16 . 在某工业食盐中除含有不溶性杂质外，还含有少量硫酸钠，欲通过下列流程除去其中的杂质，得到纯净的氯化钠晶体。试根据提问填空：（1）操作a 的名称是_。（2）操作c 的名称是_。（3）若要将硫酸钠除尽且不带入新的杂质，则操作b的具体操作过程是：向溶液I中_，直至_为止。（4）请写出操作b发生反应的化学方程式_。六、科学探究题17 . 为验证质量守恒定律，我们做了镁条在空气中燃烧的实验。点燃前，先将镁条用_打磨光亮，再用_（填仪器名称）夹持镁条点燃，观察到的现象是剧烈燃烧、_、放热、冒出白烟、生成白色固体。充分燃烧后发现石棉网上剩余固体的质量小于反应前镁条的质量，原因可能是_。某同学还发现产物中有少量黄色固体。（查阅资料）镁能与氮气反应生成氮化镁固体（Mg3N2），其化学方程式是_。（反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃绕生成的氧化镁却远多于氮化镁，原因是_。（拓展与迁移）测量空气中氧气含量的实验中，如果装置气密性良好，将红磷换成镁片，反应停止后，冷却至室温，打开止水夹，发现集气瓶内液面_（填“高于”、“等于”或“低于”）集气瓶容积的。七、计算题18 . 化学小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜化学式为Cu2(OH)2CO3，相对分子质量为222的质量分数，称取该铜矿样品30g，加入132.2g稀盐酸时恰好完全反应，所得固液混合物的质量为157.8g。反应的化学方程式如下：Cu2(OH)2CO33+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2 请你计算： （1）铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是多少克？其质量分数是多少？ （2）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、