部编版六年级上册期中测试语文试卷(A卷)

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部编版六年级上册期中测试语文试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是( )A石头书中的川川是一个爱刨根问底的孩子。B他的进步实在太大,令老师和同学们都感到非常惊奇。C凡事不能蛮不讲理,应以理服人,这样才能和睦相处。D一群杂草不由分说地要小稻秧把营养交出来。2 . 下面各组词语中有错别字的一组是( )A绿蔓跳跃高梁B苔藓菜畦稻秧C甘蔗瀑布威力D铁轨接茬谚语3 . 下面的诗句中,描写秋天景色的是:( )A停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。4 . 下列各组词语中标下划线的字注音完全正确的一项是( )A教诲(hu)耕耘(yn)掺杂(chn)刹那(ch)B椭圆(tu)安徽(hu)戳穿(chu)拴着(sun)C震撼(hn)匣子(xi)寝室(qng)栖息(q)D颠簸(b)遂道(su)掂量(din)一簇(c)二、填空题5 . 辨字组词。憾(_)嘶(_)庞(_)博(_)撼(_)撕(_)宠(_)搏(_)三、语言表达6 . 按要求改写句子。(1)老师教育我。扩句:_(2)数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的,构成了一幅幅美妙绝伦的图案。缩句:_改反问句:_(3)一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”改转述句:_(4)狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。修辞手法是:(_)仿写句子:_(5)他学习成绩优异。他懂得尊敬长辈。(用关联词连成一句话)_四、现代文阅读课外阅读。_他是一名大学老师,却是一个不善言辞的人。他常有奇思怪想,并养成一个“不良”习惯:手里握着一个铅笔头,随时将所思所想记下来,从办公室、实验室到家里,到处都是他的“涂鸦”。他曾被形容为全校“最不讲究的人”,闹出过不少笑话,直接影响到他后来的工作。进校第十年,他四十岁,完成了一个很重要的设想,这正是他十年“涂鸦”的心血结晶。但当他将设想课题提交学校之后,却遭到无情的嘲弄。大伙都说那是他铅笔头“涂鸦”出来的怪想异说,毫无研究价值可言。别说拨给他科研经费,学校还要他倒贴卫生费呢。他不甘心,克服重重困难,又费去十年的时光,终于做完了课题的初步测试,并且通过朋友,将测试成果递交到美国国立卫生研究院。开始,研究院很感兴趣,但派人到学校一调查,得知他那些铅笔头“涂鸦”的故事,立刻对他的研究失去信任。他二十年的心血,又一次被铅笔头所误。但他仍然没有气馁,相反,经过很多年细致入微的研究,他越来越清楚研究的价值。得不到学校和研究院的资助,他自筹资金对实验成果进行进一步的完善。四年之后,他再次向研究院递交了报告。这一回,研究院不仅批复了他的申请,还向他表达了歉意。在研究院的支持下,他的成果很快应用于实践。两年后,他的研究获得成功。到2007年,这项研究成果应用于“基因靶向治疗技术”,他因此获得当年的诺贝尔生理学或医学奖。他,就是美国科学家马里奥卡佩基。这一年,他已是年届七旬的老人。蜂拥而至的记者来到卡佩基的办公室,发现他手心里还捏着一支给他带来灵感和幸运的铅笔头。言谈之中,卡佩基聊得最多的,不是他的成果,也不是他的荣誉,而是延续了四十年的铅笔头的故事。7 . 从文中找出下列词语的反义词。赞美(_)能说会道(_)一哄而散(_)8 . 本文是按照时间顺序写的,从文章中梳理出关键词语填在括号里。进校第十年(_)(_)两年后(_)9 . 请给短文拟个题目,写在横线上。10 . 读读画线的句子,如果你就是当时在场的记者,你会如何进行采访呢?卡佩基又是怎样回答的呢?想象当时的情景,写对话。记者:_卡佩基:_记者:_卡佩基:_课内阅读赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。11 . 给文中加点的词换个词语,意思不变。12 . 按要求改写句子。(1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。改成直接叙述:_(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”改成转述句:_13 . 蔺相如为什么逼秦王击缶?_14 . “渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?_五、信息匹配15 . 挑挑选选。(给加点字选择恰当的解释,填上序号。)益:好处(跟“害”相对)有益的增加更加1.锅里的粥像是益发浓稠了。(_)2.谦受益,满招损。(_)3.我们要保护益鸟。(_)4.适当运动可以帮助老年人延年益寿。(_)仁:仁爱敬辞,用于对对方的尊称果核或果壳最里头较柔软的部分,大多可以吃。1.花生仁儿脱了他的红外套。(_)2.对人做到仁至义尽,就无愧于心了。(_)3.他们以仁兄仁弟相称。(_)六、书面表达16 . 妙笔生花。题目:他了要求:写一个人陶醉、生气、高兴等样子,题目自拟。七、书写17 . 读拼音,写词语。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、书写1、
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