2019-2020年度部编版语文四年级上册期中考试语文试卷（C卷）（II）卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册期中考试语文试卷（C卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充词语，并选择填空。攻无（_）（_）理（_）（_）壮完璧（_）（_）（_）（_）不提同心（_）（_）战无（_）（_）（1）只要大家（_）,勇往直前,就没有克服不了的困难。（2）只要你没作亏心事，自然就能（_）。（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（_）。2 . 魔力多音字。3 . 比一比，再组词抑（ ）辩（ ）虚（ ）册（ ）诣（ ）仰（ ）辨（ ）虑（ ）删（ ）脂（ ）4 . 结合语境理解词语。1.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。“硕大无朋”的意思是_。在这里它还可以换成词语：_。2.我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。两个画线词语体现了作者不_、不_的特点。这两个词语的反义词分别是：_、_。5 . 填空。1._，北风吹雁雪纷纷。_ ，天下谁人不识君。2送元二使安西的作者_代诗人_。诗的前两句诗是 _ ，_。这两句点明了送客的_ 和 _ 。3.可爱的中国一文中“朋友”指的是_ _ _ _。4 吾腰千钱告诉我们 _。二、语言表达按要求完成句子练习6 . 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（不改变意思，换种说法）_7 . 小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情。（缩写句子）_8 . 上个星期，去了三峡旅游。（修改病句）_9 . 我很喜欢童话故事，比如巨人花园去年的树鸟的天堂等。（修改病句）_10 . 自然界各种各样的动物是我们人类不可缺少的好朋友。（缩写句子）_11 . 这段话在文中是很极其重要的。（修改病句）_12 . 明天下雨决定了我们能不能去郊游。（修改病句）_13 . 满月的小猫生气勃勃，天真可爱。（改为反问句）_三、现代文阅读课内阅读。莫高窟（节选）敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（记纪）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（映应）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。14 . 用“”画出括号里恰当的汉字。15 . 选文第一自然段主要介绍了_；第二自然段中画“”的句子概括了彩塑的_和_的特点。16 . 判断正误，对的打“”，错的打“”。、邹婷同学认为文中对莫高窟的称呼“她”是错误的，应该改为“它”。（_）、文中的“她”是指把莫高窟当成有生命的建筑来写，表现了作者对莫高窟的热爱。（_）17 . 选文运用的修辞手法主要有_和_。分别说说采用这些修辞手法的好处：_四、信息匹配18 . 对号入座，选词填空。继而继续1.他先是一愣，（_）眼睛一亮2.“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（_）看书吧。” 阻止阻挠3.“别打孩子。”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来（_）我父亲。4.清政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就出来（_）。强制控制5.帝国主义国家争夺京张铁路修筑权，想进一步（_）我国北部。6.在卖不出马草的日子，我就（_）自己不去书摊。五、书面表达19 . 习作与表达。短文独享“体罚”之秘密为我们讲述了一位人生之师弗洛斯特女士“体罚”学生的秘密，使我们感受到了她博大而又仁爱的胸怀，在不知不觉中也成了她的崇拜者。在你的成长经历中，你最崇拜谁？你和他（她）之间发生了怎样的动人故事？请你想一想，然后完成一篇习作。 题目自拟。六、排序题20 . 给下列句子排列顺序。 （_）太阳出来了。（_）夕阳收起了最后一缕霞光。（_）中午，太阳火辣辣的。（_）它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。（_）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（_）湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。七、书写21 . 拼一拼，写一写。几位hng jn zhn sh接过bin dan去挑粮。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、排序题1、七、书写1、