人教版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》达标测试卷新版

人教版数学四年级下册第二单元观察物体（二）达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（ ） ABC2 . 观察下面物体，从前面和后面看到的形状是一样的是（ ）。ABCD3 . 观察下边的物体,从（ ）面看到的是。A前B左C上4 . 分别从上面和前面观察下面的物体,看到的形状相同的是（ ）。ABC5 . 把如图的展开图折成一个长方体，如果B面在底面，那么（ ）面在上面。ADBCCEDA二、填空题6 . 站在不同的位置观察，最多能看到下图的_个面。7 . 长方体是由个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的图形8 . 用4个同样大的正方体摆成下面的立体图形。(1)从（_）面看，看到的形状是(2)从（_）面看，看到的形状是 .(3)从（_）面看，看到的形状是9 . 这三个物体，从（_）面看到的图形都相同，从（_）面看到的图形都不同。10 . 观察下面的图形，想一想，这些小动物都是从哪些方位看的？在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。是从（_）看的。是从（_）看的。是从（_）看的。是从（_）看的。11 . 用5个同样大小的正方体摆成下面的物体从上面看到的形状是（_）.从右侧面看到的形状是（_）,从左侧面看到的形状是（_）ABC12 . 下面的墨水瓶，从上面看到的是_，从左面看到的是_。ABC13 . 小朋友分别看到的是那幅图？请在括号里画“”。（_）（_）（_）14 . 用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要（_）个这样的小正方体。15 . 一个立体图形，从正面看是，从右面看是。搭成这样的立体图形，至少需要（_）个相同的小正方体。三、计算题16 . 列式计算。360是90的几倍？17 . 7、5、4、3这四个数字,怎样运算可以得到24? 请写出两道算式。(每个数字都要用且只能用一次)(1)_ (2)_四、连线题18 . 小丽、小兰和小明分别看到了什么？连一连。五、作图题19 . 谁能从方格里面画出各个面第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、答案：略4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、计算题1、2、四、连线题1、五、作图题1、