人教版2020年（春秋版）九年级上学期第三次联考化学试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第三次联考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年全国两会提到“加强环境保护，建设美丽中国”，下列做法不符合其理念的是（ ）A城市提倡低碳出行，减少机动车出行B推广电子办公，减少纸张使用C加大资源开采速度，促进经济发展D禁止发烧秸秆，研发秸秆和回收利用技术2 . 要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法正确的是（ ）选项物质杂质试剂方法ACO2CO通入氧气，点燃BCOO2通过灼热的铜网CCuSO4溶液FeSO4加入足量的铁粉，充分反应后过滤DMnO2炭粉在空气中充分灼烧AABBCCDD3 . 下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（ ）A风力发电B海水晒盐C水的净化D煤分解得到煤焦油4 . 下列物质是由离子构成的是A金刚石B氨气C汞D硫酸铜5 . 在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（ ）原子的数目分子的数目元素的种类物质的总质量物质的种类原子的种类ABCD6 . 地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成的化合物B保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子C水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应D催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变7 . 下列属于纯净物的是（ ）。A糖水B蒸馏水C洁净的空气D石灰石8 . 下列诗句的说法与分子运动有关的是A床前明月光，疑是地上霜B开坛香千里，洗缸醉万家C忽如一夜春风来，千树万树梨花开D金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒9 . 实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：将试管固定在铁架台上检验装置气密性将高锰酸钾装入试管，管口放一团棉花，塞上带导管的单孔塞点燃酒精灯，加热试管用排水法收集一瓶氧气 熄灭酒精灯 将导管从水槽中取出。正确的是（ ）ABCD10 . 我不是药神片中的神药格列宁主要成分是甲磺酸伊马替尼（化学式为C29H31N7OCH4SO3），下列有关甲磺酸伊马替尼的说法正确的是（ ）A属于混合物B属于有机物C一个分子中原子总数为612D在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水11 . 下列有关化学知识的说法正确的是（ ）A质量守恒定律适用于没有气体参加或生成的化学反应B一氧化碳能导致温室效应C合金是金属材料，至少含有一种金属元素D活性炭能吸附水中所有的可溶性物质12 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD13 . 从微观角度分析，下列解释错误的是A液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同B吹胀气球气体分子体积变大C缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断运动D食物腐烂构成物质的分子发生变化14 . 硼氢化钠（化学式NaBH4，其中氢元素的化合价为1）是一种安全车载氢源下列有关硼氢化钠的说法正确的是（ ）A含2个氢分子B硼元素的化合价为+5C38g硼氢化钠中硼元素的质量为11gDNa、B、H的质量比为1：1：415 . 如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，错误的说法是（ ）A该装置的不足之处是没有进行尾气处理B甲处发生的反应是一个典型的吸热反应C丙处的试管可以防止液体倒吸入玻璃管D甲、乙两处的现象分别是:黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红16 . 人类生存离不开空气，下列说法正确的是（ ）A空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康B纯净的空气是纯净物C二氧化碳是空气污染物D氮气不支持燃烧17 . 有报道，我国科学家发现了“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”的新途径。据此，你认为下列说法不正确的是A新途径可有效缓解全球温室效应B此技术可减少对化石燃料的依赖C该转化过程中没有发生化学变化D催化剂对转化起着举足轻重的作用18 . 比较干冰、金刚石、大理石三种物质，下列判断不正确的是（ ）A硬度最大的是金刚石B组成上都含有碳元素C属于单质的是干冰D可用于实验室制取二氧化碳的是大理石二、多选题19 . 吸入汞蒸气或食用被汞污染的食品等易引起汞中毒，因此，汞的生产、使用等环节应严格控制。汞在元素周期表中的有关信息如图。下列说法正确的是（ ）A汞元素的核内质子数为80B汞在化学反应中，汞原子易失去电子C汞的原子核内有80个中子D汞元素的相对原子质量为200.6g20 . 下图为利用炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉制备黄铜（铜和锌的合金）的生产流程。下列说法正确的是A操作X的名称是溶解B加热过程中发生的反应一定不是化合反应C气体A 可能是混合物D向黄铜中加入稀盐酸，会产生气泡三、填空题21 . 用化学用语表示下列各题。（1）组成人体元素中含量最多的元素是_。（2）构成氯化钠的阳离子是_。（3）构成二氧化碳的最小微粒是_。（4）氢氧化钙中含有的原子团是_。（5）一种元素缺乏或过量都会导致甲状腺疾病，这种元素是_。四、实验题22 . 学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的作用呢？进行了如下探究。（猜想）CuO参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变； CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；CuO是反应的催化剂，反应前后_不变。（实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃_猜想、不成立猜想成立（2）步骤的目的_。（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的反应文字表达式为_。（4）查阅资料知氧化铁、硫酸铜、猪肝等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_（填字母代号）A用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物B一种物质无法对多个反应都起催化作用C同一化学反应可以有多种催化剂D催化剂能使生成氧气的质量增加23 . 如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题：（1）该实验_（选填“能”或“不能）探究质量守恒定律。（2）要用如图装置继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变装置的方法是：_。24 . 根据下列装置，结合所学知识回答下列问题。（1）仪器的名称是_、的名称是_。（2）实验室用A装置制取氧气的方程式_。若用 C收集氧气，气体应从_口进入（填“b”或“c”）；（3）实验室制取二氧化碳的发生装置是_。制取的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体，可将气体通过装置_（填序号）除去杂质，写出相应的化学方程式_。其中，D装置的作用是_。（4）如图F是验证二氧化碳性质的实验，观察到的现象为_。说明CO2的性质是_。五、推断题25 . A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且组成元素相同。B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：C_； D_。（2）B和C虽然组成元素相同，但化学性质不同，请从微观角度解释原因：_。（3）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_六、科学探究题26 . 人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同呢？请你参与探究。（提出假设）假设 1：空气中氧气的含量比人体呼出的气体中少。假设 2：空气中水蒸气的含量比人体呼出的气体中少假设 3：_。（设计实验）现请你完成以下实验方案：实验操作实验现象结论假设 1在盛有空气的集气瓶和盛有人体呼出气体的集气瓶中分别_。盛有空气的集气瓶空气中_；盛有人体呼出气体的集气瓶中_。空气中氧气的含量比人体呼出的气体中_假设 2_空气中水蒸气的含量比人体呼出的气体中_假设 3_空气中_的含量比人体呼出的气体中_（实验小结）通过以上探究，我们知道了人体吸入的空气和呼出的气体中，氧气、水蒸气等气体的含量是不同的。七、计算题27 . 新药合成和发现依靠化学。我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺别尔医学或生理学奖。青蒿素（C5H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物。（1）一个青蒿素分子中含有_个原子。（2）青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为_（最简整数比）。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、多选题1、2、三、填空题1、四、实验题1、2、3、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、