苏教版七年级上学期生物9月月考试卷

苏教版七年级上学期生物9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七上邵阳期中) “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句诗体现了生物的哪种生命特征（ ） A . 生物能进行呼吸B . 生物能排出体内的废物C . 生物能生长繁殖D . 生物的生活需要营养2. （2分） (2019七上龙湖期中) 同学们在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ） A . B . C . D . 3. （2分） abcd是某生态系统的一条食物链，测得a、b、c、d四种生物所含能量分别为m1、m2、m3、m4 对这一食物链中能量的叙述，错误的是（ ） A . a所固定的太阳能是流入食物链的总能量B . m1、m2、m3、m4之和为该食物链的总能量C . 四种生物所含能量多少是abcdD . 四种生物呼吸所消耗能量多少是abcd4. （2分） (2018泰安模拟) 某学习小组在讨论生物的基本特征时，得出下列几种说法，其中正确的是（ ） A . 生物都需要从外界环境获取有机物B . 生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳C . 生物能对外界刺激作出一定反应D . 同种生物的形态、结构都完全一样5. （2分） (2018广东模拟) 下列各项中，所蕴含的科学知识不相对应的是（ ） A . “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”体现了自然界的物质循环B . “千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境C . “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D . “螳螂捕蝉，黄雀在后 ”，该食物链可以表示为“蝉螳螂黄雀”6. （2分） (2018建平模拟) 对图所示食物网的分析，错误的是（ ） A . 要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物环境B . 该食物网共有4条食物链C . 在“农作物鼠蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少D . 该食物网中最长的食物链是：农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇7. （2分） (2018九下临沭模拟) 我市蒙山生态旅游区是国家级5A景区，生活着多种生物，其中甲、乙、丙、丁4种生物构成一条食物链，它们所含有机物的总量如右图，据图判断下列说法正确的是（ ）A . 这条食物链可表示为乙甲丁丙B . 图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C . 若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙D . 在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加8. （2分） (2017八上夏邑期中) 真菌和植物细胞结构很相似，但没有（ ） A . 细胞质B . 细胞壁C . 细胞核D . 叶绿体9. （2分） (2017七上徐州期末) 请根据如图完成（1）（2）（3）（4）题（1） 符合图中的食物链是（ ）A . 阳光绿色植物食草昆虫鸟鹰B . 绿色植物鼠蛇鹰C . 绿色植物鼠蛇鹰D . 绿色植物兔子蛇鹰（2） 与一个完整的生态系统相比，图中还缺少的生物成分是（ ）A . 细菌B . 草C . 蛇D . 阳光（3） 如果鹰都迁徙到别处，则随之会发生的是（ ）A . 兔子的数量会减少B . 食草昆虫会增加C . B的数量会减少D . A的数量会减少（4） 在生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是（ ）A . 阳光B . 绿色植物C . 土壤D . 植食性动物10. （2分） (2018连云港模拟) 某同学在用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下，观察到甲、乙两个视野，下列描述不正确的是（ ）A . 甲视野的物镜比乙视野的物镜短B . 由甲视野变成乙视野需将玻片向左方移动C . 调节细准焦螺旋可使视野更加清晰D . 若使用相同的光圈和反光镜，则视野乙比视野甲亮11. （2分） (2018七上安图月考) 小李在研究鼠妇时记录了这样一个表格，根据记录可知，适宜鼠妇生存的环境条件是（ ） 地点发现的鼠妇数量（只）水泥路上0水槽边的石头下24潮湿的花盆底下18干草丛中2A . 光照充足B . 阴暗潮湿C . 氧气充足D . 高温干燥12. （2分） (2016七上连州期末) 影响水稻的生物因素有（ ） A . 水B . 阳光C . 温度D . 蚜虫13. （2分） 植物细胞与动物细胞都具有的结构是（ ）A . 叶绿体B . 液泡C . 细胞壁D . 细胞核14. （2分） (2015七上景德镇期中) 下列哪项自然现象不能反映生物的特征（ ）A . 猎豹捕食羚羊B . 植物光合作用能制造有机物C . 气候变暖，导致南极冰山融化D . 适宜条件下24小时一个细菌能繁殖成一亿个细菌15. （2分） (2017七上枣阳期末) 浅根系的白菜和青菜在沙漠中难以成活，决定白菜、青菜分布的因素是（ ）A . 温度B . 土壤C . 水分D . 阳光16. （2分） (2019衡阳) 下列有关说法，错误的是（ ） A . 南岳衡山可以看做一个生态系统B . 土壤草虫鸟，表示一条食物链C . 植物是生态系统中的生产者D . 生物圈是最大的生态系统17. （2分） 下列有关生物圈的描述，不正确的是（ ）A . 生物圈是最大的生态系统B . 地球就是生物圈，到处都有生物生存C . 生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的，而是相互联系的D . 生物圈为生物生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间等基本条件，它是所有生物的家18. （2分） 俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了（ ）A . 环境能影响生物的生存B . 生物能适应一定的环境C . 生物能影响环境D . 生物与环境可以相互影响19. （2分） (2017八上芝罘期中) 下列关于动物的生活习性、与人类关系的叙述不正确的是（ ） A . 有的软体动物对人类有害B . 扁形动物有自由生活的，也有计生生活的C . 在水中生活的动物一定用鳃呼吸D . 鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔20. （2分） (2015七上蚌埠期中) 下列物体中不是生物的是（ ） A . 厥的化石B . 冬眠的蛇C . 病毒D . 休眠的种子二、 综合题 (共5题；共23分)21. （4分） (2018八上东莞期中) 福州闽江口湿地是目前福建省最大的湿地，每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹮等濒临灭绝的珍珍稀鸟类。请回答： （1） 鸟类的嬉戏行为、迁徙行为都属于鸟类的_（先天性学习）行为。 （2） 鸟类是该生态系统中的_者，在维持生态平衡中起重要作用。 （3） 资料中提到的珍稀鸟类中，_是我国特有的。 （4） 若湿地遭破坏，会直接威胁到鸟类的生存，说明生物与其生活的_是统一的整体。 22. （6分） (2017七上虎林期中) 小华同学打算探究“光对鼠妇生活的影响”他提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？（1） 根据他提出的问题作出假设：_ （2） 为了探究光对鼠妇生活的影响，他为鼠妇提供了_和_两种环境，观察鼠妇对环境的选择，实验的变量是_ （3） 实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？_ 23. （4分） 下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：（1） 公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有_特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有_特征（2） 池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的_，排出_小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由：_（3） 他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有_（4） 调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答：_24. （4分） (2018河北会考) 如图是一个食物网示意图（1） 这个食物网中有食物链_条。 （2） 这个食物网中的生产者是_；消费者是_。 （3） 请写出最长的一条食物链： _。 25. （5分） (2019蒙阴模拟) CCTV科教频道曾报道：某市三位中学生曾在深山里发现了“狗头娃娃鱼”，经专家鉴定它就是中国小鲵，是一种恐龙时代的“活化石”，她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位同学在考察中国小鲵生态习性时，绘制了食物网简图（如图一），小红同学根据该食物网画出了各个营养级之间关系的概念图（如图二），小丽同学绘制了某条食物链中各生物体内有毒物质相对含量的饼状图（如图三）。请分析回答下列问题： （1） 图一中，鹰可以通过_条食物链获得物质和能量，请写出其中最短的一条食物链：_；从生态系统的组成分析，图中没有表示出的成分是_。 （2） 图二中，B 对应图一中的生物有（填名称）_；随着营养级的升高，表示每个营养级含有的物质和能量的方框逐渐减少，是因为物质和能量在沿食物链传递的过程中_。 （3） 若图三表示中国小鲵所在的一条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，那么代表中国小鲵体内有毒物质相对含量的是_。（选填甲、乙、丙、丁） （4） 中国小鲵身长100毫米至150毫米，长有4足，头大扁平，尾末端呈刀片状，靠肺和湿润的皮肤交换空气呼吸，离开水面陆栖时不敢离水源太远，以节肢动物的幼虫为食。中国小鲵从分类上应该属于_动物。 （5） 目前中国小鲵的数量骤减，已被列为中国濒危动物红皮书，作为一名爱护动物的中学生，请你为保护中国小鲵提出一条合理的建议_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共5题；共23分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、