人教版2019-2020学年九年级下学期期中考试化学试题A卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级下学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下几种实验操作，正确的是AABBCCDD2 . 下列实验操作符合安全要求的是A验证氢气的可燃性B闻气体气味C移走蒸发皿D稀释浓硫酸3 . 下列各组离子在溶液中能大量共存的是ANa+、H+、Cl-、OH-BAg+、K+、Cl-、NOCNa+、H+、NO3、CO32-DH+、Mg2+、SO42、Cl-4 . 推理是学习化学的重要方法之一，但盲目地类摧又可能得出错误结论。下列类推正确的是A硫和氧气的反应既是氧化反应也是化合反应，则物质和氧气的反应均是化合反应B一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属的高C碱的溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱的溶液D锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气5 . 如图装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是（ ）A生石灰和水B铁粉和稀盐酸C硝酸铵和水D二氧化锰和双氧水6 . 下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是A将水通电一段时间后B向氢氧化钾和碳酸钾的混合溶液中滴加过量稀盐酸C向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水D分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸7 . 在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法不正确的是（ ）A其中X、Z为反应物B反应后生成Y、Q的质量比为24:23C反应后X的质量为0D其中Y和Q为生成物8 . 下列实验现象描述正确的是A铜丝在空气中加热表面变成黑色的氧化铜B镁条插入稀盐酸中镁条逐渐减小，产生大量气泡，放出大量热C一氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊D铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成无色9 . 氧化铁是铁锈的主要成分，其颜色为红棕色，氧化铁属于（ ）混合物纯净物化合物氧化物单质ABCD10 . 将少量下列生活中常见的物质分别放入水中，不能形成溶液的是A菜子油B食盐C味精D白糖11 . 下列做法不正确的是A用熟石灰改良酸性土壤B用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸C用盐酸区分黄金和黄铜（含锌）D用氮气充入食品包装袋内防腐12 . 下列有关说法错误的是（ ）A根据质量守恒定律18g镁和18g氧气充分反应，一定生成36g氧化镁B金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚说明合金的硬度比组成它的纯金属大C百炼成钢原理：使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准D单质仅含一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质13 . 如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变则x、y、z可能是（ ）选项AO2H2SO4紫色石蕊试液BCO2H2O无色酚酞试液CCOCa(OH)2紫色石蕊试液DCO2NaOH无色酚酞试液AABBCCDD14 . 下列排序正确的是（ ）A磷元素的化合价： B. 铜元素的质量分数：B使用合金的年代： D. 金属单质的导电性：二、填空题15 . 核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：（1）在第二周期中，各原子结构的共同之处是，该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是（2）在第三周期中，各元素的原子从左到右由易电子（选填“得”或“失”，下同）到易电子，最后是稳定。（3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子，阴离子。16 . 化学源于生活，服务于生活。做生活的有心人，你会体会到学习和生活的乐趣。让我们一起体会“生活中的化学”。根据图中信息回答下列问题：（1）青少年要爱护自己的眼睛，下图是一种照明台灯，灯管后面的反光片为铝箔，铝块能制成铝箔是利用了铝的_性，铜制插头是利用了金属铜_性。（2）生活中的有各种各样的清洁剂：洗涤剂具有_作用，可以去除油污；炉具清洁剂去除油污的原理： _。（3）人们每天都要摄入一些食盐，每人每天约需 _；氢氧化铝可以治疗胃酸过多，请写出反应的化学方程式：_。（4）面包制作中一般都加入鸡蛋，鸡蛋壳的主要成分是：_；制作发面食品的过程中常使用发酵粉，其主要成分含有有机酸和_等。17 . 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。（1）t1时,溶解度最大的物质是_（填字母序号）；（2）在t2时，把150g A物质的饱和溶液降温到t1，析出晶体的质量为_g，此时所得溶液中溶质的质量分数为_；（3）用同一种方法可以使A、B、C三种物质的溶液都有晶体析出，该方法是_。18 . 用化学符号填空（1）两个金原子；（2）标出硫酸中硫元素的化合价；（3）铵根离子；（4）白酒中的溶质（5）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是。三、实验题19 . 下图是耀华初三学生化学竞赛小组的同学们配制100g溶质质量分数为8.5%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、_、_、烧杯。（2）配制过程中的操作顺序为_（填写序号）。（3）请你指出图中一处错误操作_，按这种错误操作，称得氯化钠的实际质量为（1g以下用游码）_g。（4）在量取水的过程中，甲同学仰视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数会_（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）。乙同学称量的氯化钠中含有少量其他杂质，则所配制的溶液的质量分数与8.5%相比_（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）。丙同学在将配制好的氯化钠溶液装瓶时不小心撒出了一些溶液，则剩余的溶液的质量分数会_（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）。（5）同学们用上述配制好的溶液再进行配制85g的3%氯化钠溶液：需要8.5%的氯化钠溶液_g.配制过程中的操作步骤为：计算、_、_、装瓶。20 . 下图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。滴入盐酸，反应生成二氧化碳的化学方程式为_，图中1处观察到的实验现象是_，图中2处发生的化学方程式为_。四、简答题21 . 我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中，除钼外还有_种元素，有_种单质分子。(2)该反应过程中：构成催化剂的各原子_(填“有”或“没有”)变化。金原子对_(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反应的化学方程式为_。五、推断题22 . 物质 AE 是初中常见的物质，如图所示是物质 AE 相互间的关系(“”表示物质间存在的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应，微溶物质不考虑)。A、C、E 中含有一种相同的元素，A 是胃酸中的成分，D是一种黑色粉末。请回答：(1)写出物质 B、C 的化学式：B_ C_； (2)写出 D 与 E 反应的实验现象：_ ； (3)写出 E 与 C 相互转化的化学方程式：_。六、流程题23 . 黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4，利用以下实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。步骤I中，发生反应的化学方程式包括：Fe2(SO4)3+Fe3FeSO4，_，_。步骤II中加入一种试剂（Na2CO3）可实现其转化，将试剂（Na2CO3）进行焰色反应，观察得到的火焰颜色是_色。步骤III回收铜的主要实验操作包括：过滤，加足量稀硫酸，洗涤、干燥，正确的操作顺序是_（填序号）。若废铁屑含有少量铁锈，对回收铜_（填“有”或“无”）影响。七、科学探究题24 . 化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应同学们在吹气后观察到中_，中氢氧化钠溶液无明显现象观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验CO2气体应该使用_，针对的情况，师生共同开始探究之旅。（提出问题） 如何通过实验证明CO2与NaOH发生了反应。（查阅资料）CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl； Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH.向CaCl2溶液中通入CO2，无明显现象；在水溶液中CaCl2不与CO2、H2CO3等物质反应（实验探究）（实验一）证明反应物之一CO2消失了（1）同学们设计了如如图所示的实验，打开分液漏斗活塞向充满CO2的广口瓶中滴入NaOH溶液一会儿后可观察到的实验现象是_。并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。老师提出上述实验不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应你认为上述实验应做的改进是_。（实验二）证明有新物质Na2CO3生成同学们经过思考、讨论，分别设计了以下两个实验方案：方案一：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入饱和的石灰水，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。方案二：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入CaCl2溶液，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。（2）你认为上述实验方案不可行的是_（填“方案一”或“方案二”），理由是_。八、计算题25 . “肥料是粮食的粮食”。大豆根系中的根瘤菌具有固氮作用，可以直接将空气中的氢气转化为植物可吸收利用的氮肥。田间试验测定，1亩大豆可固氮8kg左右。(1)若将8kg氢气与氮气化合合成氨气(NH3)，可得到氨气的质量是多少?_。(保留1位小数)(反应原理为:)26 . 专家指出，反式脂肪酸会影响身体发育，而生日蛋糕里的人造奶油可能会产生一种反式脂肪酸。其化学式是 C18H34O2，请回答：（计算结果保留小数点后一位）（1）反式脂肪酸的相对分子质量是_。（2）反式脂肪酸中碳氢氧三种元素的质量比是_。（3）反式脂肪酸中氧元素的质量分数为_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、简答题1、五、推断题1、六、流程题1、七、科学探究题1、八、计算题1、2、