人教版四年级下学期语文期末考试试卷

人教版四年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（19分） (共5题；共19分)1. （4分） 给划线字选择正确的读音。您给_（gi j）予_（y y）了他高度的评价。他们来到还_（hi hun）乡河边，还_（hi hun）是不见雨来的人影。他手里拿着一根木头在削_（xio xu）着，然后抖了抖身上的木屑_（xio xi）。我们穿过密林来到一片空_（kng kng）地，这里的空_（kng kng）气很新鲜。2. （6分） 你能把成语补充完整，并解释出所填的字吗？ _思苦想：_。哀_遍野：_。拾金不_：_。忧心_：_。积劳成_：_。随心所_：_。3. （5分） 用诗句回答问题。 （1） “不识庐山真面目”的原因是：_。 （2） 暮江吟一诗中含有比喻的诗句是：_。 （3） 雪梅一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：_，_。 4. （2分） 按课文梅花魂内容填空。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是_，愈是_，花开得愈_、愈_。她是最_、_、_的呢!5. （2分） 日积月累。 （1） 与其锦上添花，不如_。 （2） 我属马，比我大一岁的人属_，比我小一岁的人属_。 （3） 有关诚信的名言，我知道_的“轻诺必寡信”，左传的“_”，还有韩非子的“_”。 （4） 黄河_，长江_，长城_，珠峰_。 二、 语言运用（10分） (共3题；共10分)6. （2分） 选择恰当的词语填空。 壮烈 壮丽每天涨潮时的景观都特别_。我军某高地遭受百余架敌机丧心病狂的狂轰滥炸，全连官兵_牺牲。7. （2分） (2019三下嘉陵期中) 对下列寓言故事集表述不正确的一项是（ ） A . 中国古代寓言中，许多故事短小而精悍（hn），蕴（yn）藏着深刻的道理。B . 伊索寓言收集整理了很多古希腊的民间故事。C . 克雷洛夫寓言是俄国杰出寓言家拉封丹的作品集。8. （6分） 按要求写句子。 （1） 音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词语合并成一句话） （2） 我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。（修改病句） （3） 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（缩句） （4） 我们对困难有思想准备。（改为双重否定句） （5） 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子） 如果我是清风，我将_。如果我是春雨，我将_。三、 综合应用。 (共1题；共5分)9. （5分） 三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说：_。 四、 阅读感悟（33分） (共3题；共33分)10. （9分） (2017五上温州期末) 阅读诗歌，回答问题 长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。（1） 这首词的作者是清代的_。“长相思”是这首词的_。 （2） 连一连 故园无此声_ 山一程，水一程风一更，雪一更_ 夜深千帐灯行军之艰难_ 气候之恶劣队伍之庞大_ 思乡之情切（3） 这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中，你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。 11. （12分） 阅读下文，回答问题动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊_大家注意_动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_（1） 这段话共有_句话。 （2） 给文中横线处加上标点。狗熊用喇叭大声喊_大家注意_动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_（3） _让_通知_要开大会。 12. （12分） (2019宿迁模拟) 阅读短文，完成练习。 博闻强识的司马光司马光幼年读了很多书，获得了丰富的知识。刚开始念书的时候，他的记忆力并不比别人强。但是他明白，光怨恨自己的脑瓜是无济于事的。所以他下决心要锻炼自己的记忆力。平时在私塾里，老师每讲完一课，他的弟兄们念一会儿就背诵如流，然后出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复朗读，一直到一字不差地背诵出来才肯休息。经过这样的训练，天长日久，他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。（1） 写近义词。 怨恨_ 明白_ 专心_（2） “经过这样的训练”中的“这样”是指_五、 习作（30分） (共1题；共33分)13. （33分） (2019五下吴忠期末) 作文（40分）生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累回顾（19分） (共5题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 语言运用（10分） (共3题；共10分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 综合应用。 (共1题；共5分)9-1、四、 阅读感悟（33分） (共3题；共33分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、五、 习作（30分） (共1题；共33分)13-1、