人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级（下）期中生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级（下）期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，当胸廓容积扩大时，肺内压强与大气压的关系是（ ）A大于大气压B等于大气压C小于大气压D先大于大气压后小于大气压2 . 下列疾病与其致病原因对应正确的是（ ）A贫血症-缺钙B夜盲症-缺乏维生素B1C坏血病-缺乏维生素CD血友病-体细胞内多了一条染色体3 . 呼出的气体和吸入的气体相比，其差异是水分增加温度升高氧气含量略增二氧化碳含量增加氧气含量大增ABCD4 . 下列消化液中能够消化糖类、脂肪和蛋白质三种有机物的消化液是A唾液B胆汁C胰液D胃液5 . 生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是（ ）A睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为6 . 产生精子并分泌雄性激素的是（ ）A睾丸B卵巢C附睾D输精管7 . 下列哪组消化液都能消化淀粉（ ）A唾液、胃液、胆汁B唾液、胰液、肠液C胃液、胰液、肠液D胆汁、胰液、肠液8 . 属于消化系统的器官是（ ）A鼻B胃C肺D动脉9 . 如图所示食物中的有机物在消化道内的消化情况。据此推断有机物乙是（ ）A淀粉B蛋白质C脂肪D维生素10 . 某男子因发生意外，导致输精管被割断且无法补救，则会发生下列哪种情形A将不能产生精子B将无法维持第二性征，胡须脱落、嗓音变得尖细、行为女性化C不能正常排出精子到体外D会发育出女性的第二性征11 . 下列生物体的结构名称标注错误的是（ ）ABCD12 . 如图是人体消化系统结构示意图，下列关于人体消化和吸收的说法正确的（ ）A口腔内有唾液腺，分泌的唾液中含有唾液淀粉酶B蛋白质在胃内能被完全消化成氨基酸C是肝脏，其分泌的胆汁含有脂肪酶D人体的消化系统的由组成13 . 如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是（ ）A从甲到乙时，吸气B从甲到乙时，呼气C吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态D呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态14 . 下列关于人类起源与进化的叙述正确的是 （ ）A人类是由类人猿逐步进化而来的B人类和类人猿都用语言文字交流C人类进化过程中脑容量逐渐增多D能使用工具是人猿分界的标志15 . 下列有关青春期特征的叙述，不正确的是 （ ）A身高、体重迅速增长B大脑兴奋性比较强C出现第二性征现象D身体已经完全发育成熟二、综合题16 . 如图所示为受精过程以及胚胎发育过程，请据图回答问题(1)写出以下字母所发表的结构和生理过程的名称： D 、_ F、_ G、_(2)精子与成熟卵细胞的结合场所是 _，结合后的细胞叫_。(3)胚胎发育过程中，胚泡时期营养来自_，E时期通过_和脐带从母体获得营养。17 . 如图甲为模拟呼吸运动的膈肌运动模型，图乙为肺部气体交换示意图，丙为某部位不同时间测得的气体成分比较，请分析回答：（1）图甲中，气球是模拟人体呼吸系统的_，表示吸气过程的是_（填A或B）图（2）甲图中，A表示膈肌处于_（请填“收缩”或“舒张”）状态（3）图乙中，c表示_气体，c、d能进出肺泡是由于气体具有_作用（4）丙中X的气体成分与图乙中的_（填a或b或c或d）成分最为接近三、实验探究题18 . 某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2ml唾液A2ml唾液震荡后保温37水浴中保持10分钟加入碘液2滴请回答下列问题： （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_，与1号试管起对照作用（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_两支试管进行对照实验（3）实验结果是_号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_。（4）实验过程中是，把3支试管放到37温水的原因是_。（5）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_消化，又能进行_消化。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、三、实验探究题1、